波位器與約束器是對應的。

    約束器主要用于約束特殊光線從而形成高強度光籠磁場，波位器則是發(fā)射特殊光線改變外界波源，原理上來說，全息屏也是一種波位器。

    現(xiàn)在六代機火龍工程下面的杜恪領域開發(fā)計劃，已經(jīng)攻克了靜態(tài)波位器技術障礙，也就是說很快就能開始執(zhí)行幽靈行動。

    “三年之內(nèi)，動態(tài)波位器全面列裝各式先進武器，幽靈行動的第一步戰(zhàn)略就算完成，屆時我們的軍隊將會成為真正的幽靈，無所不在無所不能！”李少將信心滿滿的說道，“目前三機所那邊正在開發(fā)‘黑霧雷’，一旦成功，那么敵軍真要徹底成為瞎子。”

    “黑霧雷，什么東西？”杜恪疑惑。

    “電漿導彈不是可以釋放強電流，大規(guī)模癱瘓別人的電子設備嗎，黑霧雷則是基于杜恪領域的技術，開發(fā)的一種特殊炸彈，可以在爆炸瞬間形成一片光影混亂的范圍，在這個范圍內(nèi)，對人體和建筑、設備并沒有什么傷害，但卻可以混亂所有信號，嗯，就是大號的閃光彈。”

    閃光彈閃的是人，黑霧雷則閃的是所有電子信號和視覺圖像。

    “感覺也沒什么用吧。”杜恪挑了挑眉頭。

    “黑霧雷的效果時間大概十分鐘，十分鐘之內(nèi)，一場戰(zhàn)斗基本就結束了。定點致盲的效果還有另一個，就是干擾與攔截，設想一下如果敵方發(fā)射導彈、核武器，我們除了杜恪領域模糊精確坐標，然后利用光盾攔截之外，還可以直接用黑霧雷干擾，讓導彈直接致盲。”

    這樣一說，杜恪就懂了。

    杜恪領域可以開啟戰(zhàn)爭黑霧，讓敵軍只能盲猜華夏的建筑、基地與軍隊位置；黑霧雷則類似薩德反導系統(tǒng)，直接遠程攔截，將導彈攔截在境外或者視距之外；如果黑霧雷攔截失效，那么光盾計劃就是最后的保障環(huán)節(jié)。如此三重防御加持，可以說華夏安然無憂矣！

    至于為何要叫黑霧雷這么老土的名字，杜恪就不關心了。

    “這么說起來，李將軍，幾年之后，華夏軍隊真的要無敵于世界了吧。”

    “是的，我相信很快、不需要多久，華夏軍隊就能屹立在地球之巔，不管是藍天還是藍海，我們的飛機、艦船都將橫行無忌，維護世界和平！”

    “橫行無忌這個形容詞不好聽。”

    “那就換成戰(zhàn)無不勝。”

    ……

    跟李少將約好，有時間去部隊逛一逛，看看這些新式武器。

    杜恪的目的顯然并非看這么簡單，他當然是要復刻回來，這些波位器、黑霧雷等武器，靠他自己一個人研發(fā)很難開發(fā)出來，但是有了國家力量介入，這才多點時間，就已經(jīng)快要完善。

    可見他的套路是正確的。

    自己研究一個開頭，剩下的就交給國家研究，然后再去輕松復刻過來。等于說背靠一個國家，幫自己研發(fā)各種黑科技，相輔相成，雙贏。

    與籌備委員會成員全都見面之后，杜恪定下一個標準之后，就把籌建工作全部甩給委員會。

    他自己則抽時間在醫(yī)學院這邊上起來私人課程。

    “杜院士，您的雙手太穩(wěn)定了，這是外科醫(yī)生的絕佳天賦啊！”負責教授人體解剖的一名醫(yī)生，羨慕的看著握手術刀一點不晃動的杜恪雙手，說道。

    這是一間教室，躺在手術臺上的是一具大體老師。

    杜恪按照醫(yī)生的指示，一點一點將大體老師完成解剖，了解每一處機體的構造。如果沒有得到心靈戰(zhàn)甲之前，杜恪大概已經(jīng)吐得死去活來，或者干脆嚇暈過去。初中時候他可是連解剖青蛙都手發(fā)抖的，但長期在奇幻世界搞研究，解剖了不知道多少具尸體。

    神經(jīng)已經(jīng)練得粗大，不再懼怕尸體。

    再加上他的控制力和身體素質(zhì)，自然解剖起來穩(wěn)如老狗，散發(fā)出令人羨慕的外科天賦。更何況，心靈戰(zhàn)甲不能復刻生命體，但解析一點問題沒有。

    這具大體老師的內(nèi)容結構，他掃一眼就完全了解，現(xiàn)在的動作不過是障眼法。

    為今后他突然體現(xiàn)出來的醫(yī)學能力做鋪墊。

    “接下來我要開始縫合了，如果有不對的地方，請趙醫(yī)生幫我指出來。”

    “好的好的。”

    隨即，杜恪開始縫合，他此前從趙醫(yī)生這里學了幾種常用的縫合方法，起初還有點手生，但縫合了幾十針之后，便越來越嫻熟，這就是精神力強大的好處，對身體的掌控是全新高度。

    “不可思議啊，杜院士，您學習的速度實在太快了……或許這就是杜院士您能拿諾獎的原因吧，我在醫(yī)院里也被稱為一把好刀，但是跟您比起來，這天賦差的太遠。”趙醫(yī)生感慨，他在夏科大一附院雖然年輕，但公認是外科第一把刀，不然也不會作為杜恪的私教。

    但是人比人氣死人，他當年苦練縫合法，需要幾個月才能嫻熟起來，杜恪只要幾次就能完成，這完全是天賦上的碾壓，讓他懷疑人生。

    “我有私下里練過，我對醫(yī)學興趣由來已久，自己買過豬蹄、牛肉之類學習過解剖和縫合。”杜恪淡淡解釋一句。

    “即便這樣，您依然天賦太恐怖，我是不敢比了。”

    片刻之后，大體老師已經(jīng)被縫合完成，趙醫(yī)生仔細檢查每一處縫合傷口，很想挑出一些毛病，告訴杜恪他并沒有敷衍，全程認真教學。

    但。

    就是沒找到，的確有些地方不夠完美，但那也是因為杜恪沒有學習高端縫合方法導致。

    不同傷口可以用不同縫合方法來處理，只不過杜恪又不是真想做醫(yī)生，他故此沒必要學那么多高端操作，對人體有清晰認識，對醫(yī)療手段有大致了解即可。

    解剖課上完。

    杜恪感謝道：“多謝趙醫(yī)生來給我上課，教會了很多解剖學的知識，萬分感謝。”

    趙醫(yī)生笑道：“我受之有愧，說實話給杜院士你做教學，真的不是什么好體驗，什么都是一學就會，讓我一點參與感和成就感都沒有。”

    “大體老師跟病人不一樣，我沒有那么緊張，可能學起來比較快一些。”

【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。