這是？？？
天賦：中二病重度患者初級(jí)
效果：“說出一句中二的話，或者一個(gè)中二的動(dòng)作可以發(fā)動(dòng)天賦，指定視線內(nèi)物體的“有限”信息。”
“呵呵，系統(tǒng)幫我問候一下你的爸爸或者媽媽，謝謝。”李小白咬牙切齒道。
“叮，任務(wù)提醒，宿主需要在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，完成4次天賦效果。如果失敗身體會(huì)缺少一個(gè)腎，如果成功，可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)刮刮樂。”系統(tǒng)冷漠的說道。
“呃......大哥，我錯(cuò)了。”
“倒計(jì)時(shí)開始，30:00，29:59，29:58......”
李小白深吸一口氣，自己為什么嘴欠？系統(tǒng)多可愛呀，給了我天賦。
考試已經(jīng)過了10分鐘了，看看自己卷子，在看看自己的天賦，算了。
“hasaki......很多人至于我死地，但是他們沒成功，為什么，因?yàn)槲沂秋L(fēng)。”李小白雙手手指向前面認(rèn)真答題的馬華喊道。
周圍所有人全部看向李小白，這小子啥情況？答題答瘋了？未死先瘋？
周圍的監(jiān)考老師和四個(gè)副校長(zhǎng)也都懵逼了，這李小白想要干什么？
“李小白，你在干什么？安靜點(diǎn)。”40號(hào)副校長(zhǎng)指了指李小白說道。
“好的，校長(zhǎng)。”李小白眼睛一亮回答。
我靠，馬華這小子可以呀，這道題選b，a，c，a，咦！這就沒了，這信息也太有限了吧。
葉凝輕輕地碰了一下認(rèn)真答題的楚小慧小聲：“你是不是把你哥打傻了？”
楚小慧回頭看了一眼李小白，此時(shí)李小白把兩只腳放在桌子上，做著一副我就是大爺狀，嘴放著里不知從哪里來的一支煙，深沉中......
“好像有點(diǎn)？”楚小慧看了看自己的手回答道。
“怎么是有點(diǎn)，那簡(jiǎn)直就是不正常。”葉凝捂著臉道。
這戴帽子的小子是誰(shuí)呀！簡(jiǎn)直是天才。這么難得題都會(huì)，高山和河水都能背下來，牛呀。李小白樂滋滋的寫著答案中......
本來，李小白還在憂愁答案怎么辦，現(xiàn)在可好了，雖然中二點(diǎn)，但是結(jié)果還是很美妙呀，真香呀，全仰仗可愛的系統(tǒng)，是不，我親愛的系統(tǒng)。
“知道我的好了？親”
“嗯嗯，是滴。”
“距離完成任務(wù)還有21:09，目前完成度：2/4，請(qǐng)宿主加油。”
“呃......”
這時(shí)還是為了完成考卷為目的嗎？不，為了不丟一個(gè)腎而完成的。
此時(shí)，李小白轉(zhuǎn)頭觀察一番，感覺有兩個(gè)人神情十分自信，一個(gè)是梳著長(zhǎng)馬尾御姐范的小姐姐，還有一個(gè)閉目養(yǎng)神聽著音樂的小胖子。
嗯，就你們倆了，李小白覺得完成考試，點(diǎn)仰仗二位了。
李小白拿著筆，在空中大幅度的揮舞著曲線，嘴里念念有詞道：“如意如意，隨我心意，快快顯靈，快快顯靈，走你！”
66號(hào)副校長(zhǎng)看著教室里癲狂中的李小白心里默念道：“千萬別讓李小白來我學(xué)校。”
“李小白，閉嘴。”40號(hào)副校長(zhǎng)瞪眼道。
“又沒規(guī)定考試不讓說話。”李小白無力的抵抗了一下。
李小白收起揮舞的筆，愣了一下，我不要看她的名，我要看答案，答案，對(duì)。a，c，a，b，b，b，b，b，b，b......臥槽，這么多b嗎？這個(gè)叫韓莫溪的女孩答案到底對(duì)不對(duì)呀。算了，先寫吧，怎么也比空卷強(qiáng)。
80號(hào)副校長(zhǎng)很滿意的看著安靜的場(chǎng)面，可惜好不容易平靜幾分鐘，又看見李小白站著桌子上跳起舞來。
“來，對(duì)面的朋友，后面的朋友，左右的有朋友，跟我揮舞起來。來，左面跟我畫一個(gè)龍，在你右邊劃一道彩虹，走起。來，左邊跟我畫彩虹，在你右邊畫個(gè)龍，別停。來，后面的朋友，揮舞你的雙手，對(duì)就你，后面的小胖子......”
你特么的，安靜幾分鐘能死呀！畫個(gè)龍，還畫彩虹。80號(hào)副校長(zhǎng)整個(gè)人都不好了，他現(xiàn)在就想拍死李小白。
尼瑪啊，葉凝整個(gè)人都不好了，十分肯定的對(duì)楚小慧說道：“你確實(shí)給你哥拍傻了。”
“這首歌挺魔性呀。”楚小慧一臉驚呆的看著李小白的舞姿說道。
“唱也唱完了，舞也跳完了，你可以坐下來了吧。”20號(hào)副校長(zhǎng)嫣然一笑看著李小白道。
“好的，美女姐姐。”李小白點(diǎn)頭道。
坐下來之后的李小白，看著小胖子的卷子，咦？王哥，你這個(gè)名有點(diǎn)占便宜的嫌疑呀！
我靠！李小白整個(gè)人都不好了，這小胖子一個(gè)字都沒寫，你哪來的自信，你這是作死的節(jié)奏呀。
“任務(wù)完成，獲得一個(gè)刮刮樂。”系統(tǒng)冷漠的聲音響起。
......
“還有5分鐘，你們做好準(zhǔn)備了嗎？如果現(xiàn)在想放棄的，現(xiàn)在請(qǐng)舉手，給你們最后一次機(jī)會(huì)。”80號(hào)副校長(zhǎng)站在講臺(tái)上嚴(yán)肅說道。
“我退出。”
“我也退出。”
“那個(gè)，校長(zhǎng)我也退出。”
“那我也一起吧，這題實(shí)在有點(diǎn)難。”
陸陸續(xù)續(xù)的又有一些人舉起了雙手，排隊(duì)的走出了門外。
“還有30秒，還有人退出嗎？”30號(hào)副校長(zhǎng)陰險(xiǎn)的看著教室上的人群。
“嗯，還有20秒。”
“10秒。”
“5秒。”
“我退出。”又一個(gè)頂不住壓力的人，飛快地跑出了門外。
“我退出。”
“我也退出。”
只見第一個(gè)跑出的人，剩下不堅(jiān)定的人也飛快的跑出，此時(shí)羊群效應(yīng)在這些人身上體現(xiàn)的凌淋盡致。
“好，時(shí)間到。卷子都放在我面前，李小白和那個(gè)小胖子你給我后面排隊(duì)去！”80號(hào)副校長(zhǎng)抽了抽嘴角。
“嗯，還剩下50個(gè)人。”20號(hào)副校長(zhǎng)抽一口長(zhǎng)桿煙道。
“嗯，比去年多一些。”40號(hào)副校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭道。
“如果李小白不跳舞，還能再少一些。”66號(hào)副校長(zhǎng)摸著自己大肚子不開心道。
“現(xiàn)在，我判定你們合格。”80號(hào)副校長(zhǎng)把所有卷子扔進(jìn)垃圾桶說道。
“？？？”
“哈？”
“我就知道。”
“我白寫那么多了。”
“有點(diǎn)意思。”
“靠，我白抄了。”
“等一下，這是什么情況？”
“對(duì)，對(duì)，怎么就合格了。”
教室里的考生愣在那里，兩眼發(fā)直，一頭霧水。
“死亡就是為了淘汰意志不堅(jiān)定的能力者，我選人的條件就是不能懼怕死亡，不能當(dāng)逃兵。”80號(hào)副校長(zhǎng)笑瞇瞇道。
“那之前題算什么？一點(diǎn)沒用嗎？”一個(gè)戴帽子的考生站起來問道。
“嗯，如果是別的主考官肯定有用了，對(duì)于我來說，不重要，心志和毅力是我評(píng)判的唯一標(biāo)準(zhǔn)。恭喜你們通過最重要的測(cè)試”80號(hào)副校長(zhǎng)坐在凳子上說道。
這時(shí)班級(jí)里的學(xué)生集體沸騰起來，他們沒想到測(cè)試會(huì)這么嚴(yán)格，底下的人開始興高采烈的討論要去哪個(gè)學(xué)院上學(xué)了。
只有李小白在想，自己的表現(xiàn)是不是太羞恥了。他沉思了片刻，拿出一本名叫《如何挽救丟失的節(jié)操》的書。
......
“安靜點(diǎn)，現(xiàn)在我們要介紹四個(gè)學(xué)院，請(qǐng)你們聽好。”80號(hào)副校長(zhǎng)敲了敲黑板大聲道。
“80號(hào)學(xué)院，名叫戰(zhàn)能學(xué)院，學(xué)院標(biāo)志：虎，招生準(zhǔn)則：夠猛，夠剛，夠強(qiáng)。”80號(hào)副校長(zhǎng)自豪的介紹道。
“這個(gè)學(xué)校適合我呀，我還夠硬，夠長(zhǎng)。”
“我懷疑你在開車，但是我沒有證據(jù)。”
“我是未成年人，我聽不懂。”
“呵呵。”
“以后都是同學(xué)了，別裝純。”
底下的人群討論了一番，四位副校長(zhǎng)也沒有阻攔，等到聲音變小，66號(hào)副校長(zhǎng)深思幾秒開口道：“66號(hào)學(xué)院，名叫法能學(xué)院，學(xué)院標(biāo)志：鷹，招生標(biāo)準(zhǔn)：夠浪，夠騷，夠瘋狂。”
80號(hào)副校長(zhǎng)咬牙切齒的瞪了一眼66號(hào)副校長(zhǎng)。
啥情況？
抄襲是不？
套路玩的溜呀，還夠瘋狂，你瘋一個(gè)給我看看。
底下的學(xué)生，看著兩位副校長(zhǎng)的介紹直接炸鍋了。
“這學(xué)院簡(jiǎn)直為我定做的，我夠浪。”
“嗯，你是浪里個(gè)浪。”
“最近校長(zhǎng)都這么不正經(jīng)嗎？”
“這兩個(gè)學(xué)校我喜歡呀。”
“我不適合這個(gè)學(xué)校。”
“不不，你最適合了，你有品如的衣服。”
“你妹呀！”
......
“這倆老不正經(jīng)的，還為人師表呢。肅靜！40號(hào)學(xué)院，名叫奇能學(xué)院，學(xué)院標(biāo)志：蛇，招生標(biāo)準(zhǔn)：天才，怪才，奇異的天賦。”40號(hào)副校長(zhǎng)中規(guī)中矩的介紹了學(xué)院。
教室里學(xué)生們，一陣驚訝之聲，原來這些學(xué)院收錄的類型不同，學(xué)生可以根據(jù)自己的天賦去選擇相似的學(xué)院。
“校長(zhǎng)，我想問一下，如果我選錯(cuò)了學(xué)院，天賦不適合怎么辦？”一個(gè)戴著眼鏡的學(xué)生舉手問道。
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