云軟點頭，笑瞇瞇地嗯了一聲。
而江白楓將江離送到家，自己找了個僻靜的路就停了車，連忙通知自己的系統，還編輯了一大串信息。
然后才緩緩傳來系統僵硬的聲音。
“抱歉主人，系統已被鎖死，請您找到解鎖的方法。”
江白楓：“？？？”
f？你再說一遍？什么叫已被鎖死，你知不知道你家主人馬上要死了？
然而沒辦法是真的沒辦法，她折騰了一晚上，到白天才頂著個熊貓眼回去睡覺。
死就死吧，讓她死的痛快點……
然而一覺睡到了下午，她醒來之后，發現自己的腦袋還在，想起云軟的社交賬號，沒忍住點了添加。
萬一她討好了未來主神，就不用死了呢？
她真是個小機靈鬼。
云軟看到好友消息時，已經是第二天了。
司墨忍了那么多天，禽獸屬性還是暴露了，吃了飯就沒放過她，云軟現在腰酸背疼，站著就覺得累。
閑的無聊，就打開了智腦。
江白楓是出來司墨之外第一個加她的，她點了同意。
江白楓等著她呢，見他同意，連忙發了幾個大哭的表情包。
云軟回：怎么了？
江白楓哽哽咽咽發了個語音過來，“我，我怕危險人物殺了我。”
云軟想了會兒，然后回她：阿墨說留著你還有用。
江白楓看著云軟發來的消息，看了半天，當機的腦子才恢復運轉，差點沒喜極而泣。
“臥槽！我活了！淦！”
然后過了一會兒才發了個拜佛的表情包給云軟，云軟不明所以，還想說話，司墨就過來了。
看見云軟在和人聊天，挑了挑眉，猜到了是誰。
端著煮好的養生粥給云軟，云軟瞪他一眼，才接過粥，小口小口的喝著。
今天云軟累到了，司墨就沒教云軟別的，而是拿了風水八卦的書給云軟看，那種厚厚的一本，滿篇都是玄之又玄的文言文。
不過云軟靠著學霸的腦子，半天就看了五分之一，還是讀通讀透的那種
江白楓還總問她在干嘛，云軟就照實說了。
江白楓咂舌，她風水學的一般般就是因為那些書簡直不是人看的，問了書名之后，江白楓直接給了云軟一個歪瑞古德。
她當年，她當年……不提也罷！
然而云軟呢，半天就看了五分之一，不管她有沒有看懂，云軟已經是她心目中的學神了。
嗯，當然，主神濾鏡也有點。
然后問了云軟在上的，關注了之后，反手發了消息給自家師父，順便奉上了云軟的唯一一次任務成績。
據江離所說，云軟超度時的場景，金光大道啊，別說玄術師了，正宗的佛門弟子都不一定弄的出來。
經過江白楓的一番夸吹獎噓之后，她家師父終于給了云軟賬號一個認證。
雖然吧，她也可以認證，但她師父是玄術界有權有勢的那種，他認證的，看上去更牛逼。
直到云軟又在家里呆了兩天之后，準備做任務了，登上那個賬號時，金光閃閃的大差點閃瞎了她的眼睛。
然后看到介紹里寫的是：陰陽師，能夠開啟往生大道。
然后她的私信就有好多消息，很多都是讓她去超度的，還有一些捉鬼的，云軟從頭翻到尾，貨比三家，選出一個她覺得最適合她的。
學校里有地縛靈，三個月已經死了三個人了，找不到好的玄術師，求求大師幫忙，價格好商量。
地縛靈，是惡鬼中很低級的存在了，一般來說實力不會太強，就是解決有些麻煩。
上次的惡鬼是什么實力還不知道，但阿墨說給她砍的都是比較弱的惡鬼，她覺得她還是不要去挑戰極限的好。
沒錯，這次云軟打算自己去。
司墨見她堅持，也沒有太過反對，只是叫她注意安全，還給她畫了一個高等級的護身符。
發那條私信的是這所學校的校長，因為連續死了三個人，學校放了一個小長假，此時學校里空蕩蕩的沒人。
校長是個老頭，頭發花白，身子骨看上去還算硬朗，帶著一副眼鏡，一副溫文爾雅的老學究的形象。
見到云軟是一個小姑娘，還愣了一下。
然后立馬讓云軟進來，“大師快進來。”
云軟進來之后他就嘆了一口氣，講這個地縛靈的一開始。
“最先死的那個是我們學校的學霸，以后前途無量，可惜啊，是因為家里破產受不住壓力跳下去的。”
“他死了之后，他的父母也沒活多久，然后呢，他成了地縛靈。”
“一開始誰也沒察覺，就算死了第二個人也……沒有察覺。”
“第二個是學校的老師，她婚后生活并不美滿，老公是個家暴男，在跳樓之前，他就有了想自殺的傾向，所以她跳樓之后，我們也沒把這個事情聯系到之前那個學生身上。”
“不過為了以防萬一，還是請了玄術師來看，這個地縛靈本事有些大，那個玄術師也是這個剛出師的毛頭小子，就沒看出來。”
“第三個人也是學生，他并不是個好學生，逃課打架樣樣精通，也是那個老師生前最討厭的學生。”
“他死了的時候，很多學生都看見了那個老師的身影。”
“那天在校的正好有個風水師，是他告訴我有地縛靈的，只不過他只擅長風水，不擅長捉鬼，所以我就找了您來。”
校長看著云軟的樣子，有些猶豫。
“我聽說您是個有本事的，那個學生生前雖然不是個好學生，但心地不錯，您抓到他能幫他超度嗎？”
對于這種要求，云軟自然不會反駁，她點了點頭，“我會的。”
校長露出了一個笑容，“我就在這里謝謝您了。”
云軟搖頭，誠懇地說：“這是我應該做的。”
她收了錢，就要把事情辦到底，這當然是她應該做的。
校長卻笑了笑，看著云軟一臉欣慰，“像你這樣有覺悟的年輕人不多了。”
云軟眨了眨眼，沒想明白怎么就有覺悟了，只和校長說：“您帶我去現場的地方看看吧。”
校長拍了拍腦袋，“人老了果然記性就不太好，這就帶你去看。”
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