“有挑戰(zhàn)才有樂趣啊，總不可能讓整個社會一直養(yǎng)著我們……文明貢獻度一直是負數(shù)，簡直很丟臉哎！”為首的一位女生名叫李月月，高挑的身材，雙馬尾，長得很漂亮。
不過話說回來了，這個年代的男生女生，只要不是自己邋遢懶得打扮，看上去都挺漂亮。
另一位男生也自信的說道：“我倒是迫不及待地想要畢業(yè)了！”
“那當然啊，你的成績這么好，已經(jīng)有單位預約了吧。”
就這么閑聊了幾句，金老師道：“好了，各位同學們，時間快到了。這些剛剛年滿14歲的孩子就交給你們了，這個暑假的社會實踐，好好相處哦！”
“帶領他們大體了解我們的文明，特別是關于太空電梯方面的知識。”
李月月做出一個“OK”的手勢，“放心啦……這也是我們的社會實踐課啊！”
實際上基本上每個孩子都是這樣過來的，在這四十多年里誕生的三百多萬人口，絕大多數(shù)都從人造子宮中孵化，接受封閉式教育。就算有父母的孩子，所接受的家庭教育也非常少。
父母輩可以探望，但是原則上，禁止父母輩直接給予孩子經(jīng)濟支持。經(jīng)濟基礎決定了上層建筑以及意識形態(tài)，所以在這種教育環(huán)境下，絕大多數(shù)自然人對父母的認同感不算太高，思想觀念已經(jīng)發(fā)生了很大的轉變……
而每一代孩子的學習教材，都會發(fā)生很大的改變，因為整個文明的變化速度實在是太快太快，快到……不可思議！
就如此，一群大學生與初中生一對一分配好組隊對象之后，經(jīng)過安全檢查，走進太空電梯的大門，里邊是一個龐大的候車室。
周邊的屏幕正在播放一則紀錄片，包括舊時代地球文明的太空探索歷史，人類的第一次登月，再到后邊的科技大停滯，石油的消耗殆盡，灰色時代，太空時代等等……
一個厚重的男中音在電視上解說道：【冷戰(zhàn)結束后，不止是太空探索領域，人類在更多未知技術的探索上，普遍陷入了保守的困境。】
【不僅僅是因為成本問題……】
【我們更熱衷于追逐安全和舒適的環(huán)境，卻失去了夢想，缺乏追求一顆更崇高目標的耐心，以至于國家與國家之間，長期陷入內(nèi)部博弈的困境當中……】
津津有味地觀看了半天，這個年紀總是最富有激情以及幻想力的時候。
其中一名小男生指了指一臺無人售貨機，“李姐姐，我可以買一瓶汽水嗎？”
李月月笑了笑：“當然可以，不過你得在上太空電梯前把它給喝掉，這種瓶裝飲料可過不了安檢。因為一旦處于失重的環(huán)境，這些液體可能會引發(fā)危險。大家都學過吧？”
“學過的。”小男生愣了愣，和同伴們商量了一陣子，大家AA制買了一瓶汽水，然后一人一小杯分掉了。
由于從小實行“小家庭”以及“大家庭”制度，沒有父母的經(jīng)濟支撐，所有的經(jīng)濟來源都是由學校提供的。
在學校里邊，除了必備的衣食住行免費供應以外，所有學生都還有一點額外的零花錢，以培養(yǎng)獨立自主的生活能力。
這些零花錢可以隨意支配，但數(shù)額必然不多，到底花在哪里，用來買衣服，買吃的，還是買電子游戲，又或者與其他人進行交易……想要買的東西太多了，零花錢又完全不夠，自然會形成一個屬于自己的個人規(guī)劃。
為了培養(yǎng)合適的金錢觀以及價值觀，不讓拜金主義在學校里邊盛行，教育專家們可謂絞盡腦汁，最簡單的就是各種傳統(tǒng)道德的培養(yǎng)，譬如說“提倡節(jié)儉”、“杜絕浪費”、“提倡各種偉大的事業(yè)”，以及各種禮儀文化的教育了……
總而言之，錢雖然很重要，但總歸有比錢更加重要的東西存在。譬如說，這部紀錄片中所說的，自己的夢想，更加崇高的目標！
有時候又會有一些校園活動，學生們可以通過自己的體力勞動或者腦力勞動去獲取更多的零花錢。
知道生活的艱辛后，大多數(shù)學生都會選擇儲蓄這部分零花錢，大手大腳的人倒是不太多。
“李姐姐，大學畢業(yè)了之后，連吃飯都得花錢了嗎？”這位名叫李茶的男生擔憂地問道，“會不會很貴？然后活活餓死啊！”
他高高瘦瘦的，差不多已經(jīng)長到了一米七的個子，14周歲差不多讀到初三，心智慢慢成熟。
這群學生一想到未來真的離開校園，危機感還是非常足的。
李月月笑著解釋道：“是啊，不過不用擔心。高中、大學之后，就越來越多地接觸社會，你會學到更多的冬雪。再加上大學畢業(yè)一開始的時候，會有一個適應期。”
“整個社會會為你分配一間小房子用來居住，可以免費居住一年的時間。”
“還有免費的食物券，也就是用來吃飯，味道一般般吧，沒有學校里飯菜的好吃，但是不會讓你活活餓死。”
所有初中生立刻松了一口氣，有居住的地方，有吃的東西，聽起來就簡單多了。
“如果找到了工作，有了經(jīng)濟的來源，可以申請搬遷到更舒適、更大的房間……你們可以幾個人合租嘛，其實分攤下來也不算貴……”
現(xiàn)在的小家庭制度，通常都是四個性格互補的孩子一起撫養(yǎng)長大，相當于是一種另外的親情關系，彼此之間還是非常親密的。
也就是說，政府對于剛剛邁入社會的學生，會提供一些基本福利，不會因為不適應社會而活活餓死，但是如果想要更好的生活，就得自己去爭取了。
很簡單的道理，光靠后天教育事業(yè)，不可能改變?nèi)祟愄焐蛲鶓卸璧母裕赃�得使用另外的一些推動手動。整體的制度有點像北歐的一些國家，有著還算不錯的福利，但也僅限于如此。
對于目前學校里出來的絕大多數(shù)學生而言，還是愿意積極向上，為了自己的生活而努力的。
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