“……”
一句話,又讓教室里安靜了下來。
同學(xué)們?nèi)滩蛔∮挚戳私锹湟谎,這一看,反駁的聲音全部都咽回了肚子里。
女孩靜靜地坐在那里,陽光將她的眉眼染成了淡金色。
沒什么刻意的點(diǎn)綴,卻在不經(jīng)意間美得驚心動(dòng)魄。
這種顏值,真的是人能夠擁有的?
說神顏都是貶低了。
應(yīng)菲菲氣得不行:“你們敢把這句話當(dāng)著小萱的面說嗎?”
同學(xué)們對(duì)視了一眼,都沒再說話了,開始早讀。
早讀和第一節(jié)課之間只有五分鐘的休息空擋,學(xué)生有的去接水,有的去洗手間。
嬴子衿撐著肘,很無聊地看著英語選修八,思緒飄到了她在Y國的那段時(shí)間。
那個(gè)時(shí)代,人們講的還是中古英語,現(xiàn)代英語簡(jiǎn)化了不少,學(xué)起來倒挺快。
五分鐘一到,上課鈴聲響起,第一節(jié)課是英語課。
英語老師是一個(gè)四十出頭的女人,姓鄧。
她踩著鈴聲準(zhǔn)時(shí)走了進(jìn)來,手里還抱著一沓卷子:“期末考試的成績(jī)大家都知道了吧,現(xiàn)在把卷子給你們發(fā)下。”
“這次題很難,但大家考得還都不錯(cuò)。”
學(xué)生們都松了一口氣。
“鐘知晚,123分,全班第一。”鄧?yán)蠋熯叞l(fā),邊念成績(jī),“……陸放,94分,應(yīng)菲菲……”
直到手上剩下最后一張卷子的時(shí)候,她卻沒念成績(jī)。
鄧?yán)蠋熗屏送蒲坨R,聲音和藹:“嬴子衿,來拿你的卷子吧。”
嬴子衿頷首,走上前去。
陸放不樂意了:“鄧?yán)蠋,我們的成?jī)可都念了,為什么就不念她的?”
當(dāng)他不知道,就嬴子衿那英語,能考三十分,算她超常發(fā)揮了。
鄧?yán)蠋熀闷獾匦α诵Γ骸叭绻瑢W(xué)同意,也是可以念的!
陸放立馬看向女孩,高傲:“嬴子衿,不介意讓大家知道你的成績(jī)吧?”
嬴子衿從鄧?yán)蠋熓掷锬玫搅司碜,走了下去?br />
將陸放忽視了個(gè)徹徹底底,連眼神都沒給。
陸放氣得快瘋了。
應(yīng)菲菲幸災(zāi)樂禍:“知晚,我看見了,她只考了25分,太丟人了,難怪不想被知道。”
鐘知晚沒應(yīng),沉思著,不知道在想些什么。
“好了,現(xiàn)在開始講題!编?yán)蠋熌闷鸱酃P,“一會(huì)兒我會(huì)隨時(shí)點(diǎn)人回答問題,回答不出來的話……”
底下頓時(shí)哀嚎聲一片。
連鐘知晚都只得了123分,可見題有多么變態(tài)了。
嬴子衿掃了一眼自己的卷子,若有所思。
嗯,看來她這沒醒來之前,還真的是個(gè)學(xué)渣。
鄧?yán)蠋熤v課并不快,也會(huì)照顧英語薄弱的同學(xué),但她不能容忍有人上課走神。
一個(gè)粉筆頭扔了過去:“陸放,講一下閱讀理解64題!
陸放一看題,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。
而且題目選項(xiàng)他一個(gè)單詞都看不懂,有些傻眼,急了一身汗。
應(yīng)菲菲見此,大聲道:“鄧?yán)蠋煟@道題知晚都沒有做出來,肯定很難,但我剛才看見嬴子衿她寫對(duì)了,應(yīng)該讓她上來講。”
鐘知晚也舉起手,笑了笑:“鄧?yán)蠋,我也想知道這道題嬴同學(xué)是怎么做的,能請(qǐng)嬴同學(xué)講一講么?”
鐘知晚一發(fā)話,班里不少人都附和了。
“是啊,鄧?yán)蠋煛!?br />
“我們都很好奇呢!
這道題難度大大超標(biāo),全班沒人會(huì)。
鄧?yán)蠋煱櫭,剛要說什么,角落里,女孩慢悠悠地站了起來。
她一手拿著卷子,掃了一眼,很隨意地開了口。
正準(zhǔn)備嘲諷出聲的陸放和應(yīng)菲菲聽到了一串純正流利的英倫腔:“……”
鐘知晚猛地回過了頭。
嬴子衿用三十秒講完了這道題:“綜上所述,64題選D。”
鄧?yán)蠋熀荏@喜:“回答得很好,就是這樣,請(qǐng)坐!
嬴子衿坐了下來,轉(zhuǎn)筆玩。
渾身散發(fā)著“一群垃圾”的信號(hào)。
全班:“……”
應(yīng)菲菲難以置信:“知晚,她竟然真的會(huì)?”
不是蒙的嗎?
鐘知晚唇邊的笑意凝了凝:“誰知道呢?”
偏偏在這時(shí),鄧?yán)蠋熯又問了一遍:“鐘知晚,聽明白了嗎?”
鐘知晚臉紅得發(fā)燙,她低著頭:“明白了。”
“唉,你們還真是讓我失望。”鄧?yán)蠋焽@氣,“跟著我學(xué)了那么久,還不如半道而來的嬴子衿同學(xué),回去之后,都給我好好學(xué)!
全班靜悄悄的,沒人敢再說話了。
一節(jié)課很快結(jié)束,下課后,鄧?yán)蠋煱奄玉平辛松先ァ?br />
“寒假的時(shí)候,是不是練了口語?”
嬴子衿挑眉:“嗯!
“不錯(cuò),是個(gè)好開始,你底子有些薄,太難的題是做不了!编?yán)蠋熣f,“我給你一些基礎(chǔ)的題集,中午的時(shí)候有空去我辦公室拿嗎?”
嬴子衿沒拒絕這份好意,盡管她并不需要:“有的。”
“好好努力!弊咧,鄧?yán)蠋熍牧伺乃募绨颍皠e人的話,不要放在心上!
**
中午,教室里的人都出去吃飯了。
嬴子衿咬了一口西紅柿,低頭看微信消息。
她的微信聯(lián)系人少得可憐,會(huì)給她發(fā)消息的,也就只有傅昀深和溫聽瀾。
而前者,最近把她當(dāng)孩子養(yǎng)了,譬如今天這一條。
【夭夭,中午有沒有好好吃飯?】
【沒,吃的西紅柿!
她挺挑食的。
十秒后,傅昀深直接一條語音發(fā)了過來。
他的聲音一向很好聽,低低沉沉的,像是音符在心尖上跳躍。
【小朋友,這才分開了多久,又不聽話了,飯必須要好好吃!
【哦。】
【行吧,看來還得哥哥盯著你,晚上見,看看我們夭夭有沒有瘦!
嬴子衿盯著這句話,揉了揉頭,將手機(jī)放回了兜里。
吃完了最后一口西紅柿后,她起身去英語組辦公室。
敲了敲門后,走了進(jìn)去。
辦公室里除了鄧?yán)蠋熤,只有一個(gè)年輕男人。
門被關(guān)上后,鄧?yán)蠋熮D(zhuǎn)頭對(duì)他說:“賀老師,這個(gè)孩子今天可是給了我一個(gè)大驚喜,她的口語真的是太好聽了。”
那可不是普通的英倫腔,而是Queen’s English——純正皇室英倫腔。
簡(jiǎn)直不可思議。
賀珣聞言,淡淡反問:“有什么用?”
他幫鄧?yán)蠋熃o英才班帶過幾堂課,自然知道嬴子衿是什么樣的。
不上進(jìn),不努力。
這種學(xué)生,他最看不上。
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