“好啦，同學們，別笑了，我們繼續上課吧！”教授一句話，大家都慢慢的安靜下來！站起來的同學也慢慢地坐在了座位上，但是大家的心里卻仍然安靜不下來，究竟天若晴是不是楊凌志的女朋友，大家都很好奇，但是她也沒說啊！究竟是不是呢，大家猜測的人很多！
這個天若晴的女孩紙，一下子成了教育科學學院二班，三班，四班共同關注的焦點！
若晴從來沒有遇到過如此尷尬又如此不堪的場景，她顯然是知道三少的，她也知道三少是風哥曾經患難與共的兄弟，重情重義，今天，自己的行為好像有點對不起三少，更對不起風哥！
有些人不能再提，一提有些人便慢慢地傷感起來！
“若晴，你沒事吧，”一旁的芷韻打斷了若晴的思緒，“奧，沒事，我就是感覺有點亂！”
“我們誰也沒有遇到過這種情況，大家一起面對，放心，有我們呢”，玉雪會心的一笑，給了若晴很大的安慰！“對啊，我們都在！”林夕傻傻地附和著！
“除卻巫山不是云，曾經滄海難為水！”你們知道這句話何解！語文教授突然對此情此景有感而發，問起了大家！
“教授，我知道，”一個女生站了起來！長發及腰，笑面如花，可能她對詩詞有特別的喜歡吧！
“經歷過無比深廣的滄海的人，別處的水再難以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，別處的云都黯然失色。”“教授，是這個意思嗎？”
教授頗有深意的道了一句“是這樣的，不僅盡是這樣，還有沒有同學有其他的見解！”
教室的同學們，紛紛議論這個話題，一小會，有一個男生站起來了，臥槽，他還沒有說話，同學們就紛紛吐槽起來，“怎么又是楊凌志，”“天啊，這個男生怎么這么多戲，”“這個秀兒不說話會死嗎”，顯然他前面的舉動已經嚴重地引起了大家的反感！
不過語文教授但是沒那么認為，她認為這個男生很大膽，很有勇氣，于是，“那同學你說一下對這句話的見解。”
“這句話就是比喻一些人，那是什么樣的人呢，對感情忠貞不二，一心一意，執子之手，與子偕老、任憑弱水三千，我只取一瓢飲、從一而終、情有獨鐘、忠貞不渝、誓無二志、地老天荒、情比金堅，至死不移，獨一無二矢志不逾……
……
“停下，這位同學的意思我懂了，想必大家也懂了”，教授使勁地壓了壓雙手，生怕自己聲音不夠大，控止不住他的嘴，
“對于這位男同學的表述大家覺得如何！舉手回答，”教授這舉手回答一句，顯的很有深意，這是讓大家噴那個男生嗎，是這樣嗎？
“老師，我認為他說的很對！”“我覺得這個男生說的很多，也特別對”，一聽聲音的地方就知道就是旁邊跟他關系好的男生說的！
就在這時，那個長發及腰的女孩又站了起來，“教授，我認為這句詩表面意思是我剛才解釋的那樣，然后她的深意應該是剛才那個男生說的那樣！就是吧，他有點嗦，重復的太多，直接說男女之間真摯的情感就可以了，沒必要說太多！”
同學紛紛點頭，其實誰不知道啊，只不過不想說，有些同學就開始念叨起來，他們就是那班級里經常起哄的男生！“拿我的大刀來，我要給秀兒削個葡萄吃”“造化鐘生銹，生銹的銹”“拿我的高壓線來，我給給秀兒彈一首東風破”，突然一個女生噗呲一下笑出了聲，那聲音很大，全教室都聽到了！
原來說最后一句的“拿我的高壓線來，我要給秀兒彈一首東風破”的那個男生就坐在林夕的后面，聲音很小，前面剛好聽得到，其他三個室友還在忍，林夕真的是忍不住了，就笑出了聲音！
“哪位同學在笑，”林夕傻笑地站起來面對著教授，，馬尾辮子，笑的臉蛋上有兩個可愛的小酒窩，笑的時候還漏出了兩個小虎牙，真的是太可愛了！
“你有什么開心的事情嗎，想必是要和大家分享一下了！”教授又開口道，見林夕不說話，“那你說說對剛才那句詩的不同見解，”林夕還在那兒傻笑，不說話，旁邊的同學忍不住捂了一下嘴，控制不讓自己笑出來！
“傻夕今天毛病犯了，”玉雪對若晴說道，“是啊，她今天真的是……”臉上帶著笑意，微微地低著頭！
“旁邊的同學你來幫幫這位同學，說一下對詩的不同見解！”教授看這傻兮兮的姑涼估計也沒有什么話可說，就問起了若晴，不至于讓她太過于尷尬！天清大學的教授還是挺理解人的，尤其在這個略顯幽默的女教授身上體現的還是挺到位的！
若晴站起來，開口道：““曾經滄海難為水“，對我而言則是：曾讀此詩難為詩。它把人對某種生死之戀的刻骨銘心寫絕了。
滄海之后，再無水了，那該怎辦呢?人總不能在無水的海岸上坐以待斃吧。”
說到這兒，教室里鴉雀無聲，一百多號人津津有味地聽著，很專注！若晴又繼續說道“
或許有兩種可能。
要在記憶之海繼續沉浸，在往事里打撈珠貝，打撈沉落的星光月光，直到那昔年的滄海也將自己漸漸淹沒。
要在生存之岸上重新開掘深井，以新的水源澆灌生存的荒漠，或許，當井水映照出汲水人的倒影，也會令他想起被滄海收藏的那些日日夜夜?
生命的水域就這樣得以延續。
而記憶波光重疊著波光，倒影重疊著倒影，使人生有了繁復的層次和密度。
愛的體驗是如此，人生的其他體驗是否也是如此?”
說的這兒，若晴一言不發，顯然是終止了她的解釋！這顯然不是一種解釋這樣簡單，更像是一種訴說，她把往日的心酸和思戀一起道了出來，再也見不到晚風，此刻的話倒像是有點空洞，沒有靈魂的語錄！晚風的回憶就像這滄海，再也見不到了，眼前都是難以生存的荒漠，一片孤涼！
讀了這本十分感人的好書，你真的不想再讀那些沒有靈魂的輕薄之書了。我相信有一天，風晴的故事會深深地打動你，牽掛你！
此話一停，教室中雷鳴般的掌聲，響了好一陣子！講臺上的教授也緩緩地鼓起了掌！自己教書育人如此多年，卻沒見過對一句詩有如此深的見解！可謂，后生可畏！
“若晴真是是人美心更美，人間一個天下無雙的才女啊！”林夕傻傻地感嘆道！芷韻和玉雪紛紛點起了頭！
究竟什么樣的靈魂才配得上如此的若晴！不由得讓人感嘆！作為作者，我太難了！我用的豈止是筆墨和鍵盤，簡直把我二十多年的才華都用盡了！今年18歲，明年還是18，謝謝！哈哈！相信自己永運年輕！
“看到了嗎，這就是我女朋友！這就是我的若晴”楊凌志轉來轉去給旁邊幾個女生和男生說！男生眼里都是不相信，女生眼里都是鄙視！說話的那個表情像極了一條狗！
掌聲剛停，下課鈴就響了！“同學們，再見，下節課再見”說完女教授給大家深深地鞠了一個躬，離開的時候朝著若晴的方向看了一下，不知道在看誰！而后同學也紛紛相繼離開了教室，有的男生走的時候還不忘看看后面還沒有走的若晴！
“若晴，走啦！”林夕拉著若晴的手！芷韻，玉雪跟在后面一起走出了教室！八樓有點高，坐電梯的人比較多，她們四個人只能走樓梯，樓梯上的同學也有很多，不過還好沒多擠！下到五樓的時候，玉雪看到了一個有點熟悉的人，就在她剛好看過去的時候，樓梯對面的專用電梯的門剛好關上，一雙眼睛對視著另一雙眼睛幾秒不到！
瞬間，玉雪，有點緊張起來，這個人，很危險，他絕不是一般的人，或者來說他可能是一個異能者，不對，怎么會有這樣的想法，現代社會里怎么會有這種人，可是明明那天自己腳不能動，腳扭傷又突然好了是為什么，絕不是幻覺，肯定跟這個人有關！
思緒萬千的玉雪已經跟著眾多的腳步來到了一樓，剛出教學樓，遠遠看到一個背影！
“不好意思，我突然有點事，我先走了！”說完急忙向前面跑了過去……留下了三個好奇的背影！
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