<b>最新網(wǎng)址：</b> 林凡在幾個(gè)獸人的帶領(lǐng)下去到一排教室。
“你可真是幸運(yùn)，竟然成了教職人員。”一個(gè)獸人拍了拍林凡的肩膀，指著遠(yuǎn)處的幾個(gè)教室：“我們是很重視知識的，你可能在你的世界沒見過這么干凈整潔的教室，不過你很快就習(xí)慣了。”
“我們的世界，就是如此發(fā)達(dá)。”
那獸人一臉驕傲。
林凡看著遠(yuǎn)處幾個(gè)教室。
不，不應(yīng)該說是教室。
完全就是幾個(gè)棚子，一些老老少少的獸人坐在里面聽講，負(fù)責(zé)教職的獸人則捧著書本講課。
講真，這放在大夏，哪怕鄉(xiāng)村教室的條件都吊打這種棚屋。
但那些獸人卻依舊聽得一臉陶醉。
“沒有黑板嗎？”林凡忽然感覺不對勁了。
那獸人反而愣了一下：“什么黑板？”
林凡一臉不敢置信：“寫字的黑板啊，講課不用黑板嗎？”
“嗨呀，除了教職人員需要認(rèn)字，誰還認(rèn)字啊！”那獸人理直氣壯道：“我們只需要聽就行了！”
林凡：“？？？”
林凡錯(cuò)愕道：“那你們學(xué)的啥啊，數(shù)學(xué)物理化學(xué)這種學(xué)科，不認(rèn)字怎么學(xué)？”
“什么數(shù)學(xué)物理化學(xué)？”獸人同樣迷茫：“我們學(xué)的知識，都是神明的傳說，以及贊歌啊！這才是最偉大的知識，你說的什么數(shù)學(xué)物理化學(xué)的，哼，歪門邪道！”
一時(shí)間，林凡對這個(gè)世界的教育水平有了準(zhǔn)確的判斷。
約等于全體文盲。
林凡本來看到一些壯年獸人和老年獸人也在教室聽課，還挺感動，覺得這些獸人還挺好學(xué)，這歲數(shù)了還上學(xué)呢。
現(xiàn)在想想，這些家伙就跟過來聽故事似的……反正也沒別的娛樂活動，閑著沒事就來聽聽神明的傳說唄。
至于老師上課，就跟說相聲似的說神明的傳說，或者帶頭唱歌……
但也不得不承認(rèn)。
這種愚民教育，一方面讓獸人們很快樂，一方面，也利于信仰的加深。
一旦受教育程度高了，就容易有自己的思想，那是對信仰不利的。
“行吧。”林凡剛說完，一個(gè)教職人員走出教室，對林凡笑道：“聽說你成了教職人員，學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，過去上課吧。”
林凡點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著教職人員走入教室。
下方，有十幾個(gè)大大小小的獸人坐著。
林凡走到講臺上，十幾個(gè)獸人立刻恭敬起身：“老師好！”
眼神中滿是對知識的渴求。
而面對這些獸人期待的目光，林凡則皺起眉頭。
自己完全不知道要講什么。
畢竟自己本來就不是奔著講課來的，而是為了能夠以教職人員的身份進(jìn)入藏書館。
這一耽誤，下面的獸人孩子們則有些忍不住了，紛紛出聲催促道：“老師，你在等什么？”
“老師，上課啊。”
“快給我們講講神明的傳說事跡啊，我們迫不及待想要聽神明的故事了！”
“對啊，講講神明是如何征服位面，將榮光傾灑的。”
站在旁邊的教職人員遞給林凡一本如字典一般厚重耿棟書，輕聲道：“照著讀就好了，我們都是這么上課的。”
“不要有心理壓力，上課，說白了就是給他們講神的故事，讓他們知道神明的強(qiáng)大，知曉神的榮光，幫助他們樹立起虔誠的信仰。”
“你也可以帶他們唱贊歌做禮拜……當(dāng)然，你似乎還不會唱贊歌。”
嗯。
這些教職人員的授課水平其實(shí)也沒什么水平，就是仗著自己認(rèn)字，捧本書照本宣科的讀就完事了……
林凡接過書一看，書名《神的史詩·波塞冬偉大戰(zhàn)績·第五十八章》。
林凡照著讀了五分鐘。
里面的故事，基本都是敘述神明如何征服一個(gè)位面，將那些位面的生靈從水深火熱中解放出來，讓他們目睹神的榮光。
當(dāng)然，一開始，那些不知好歹的生靈也會反抗，
但當(dāng)那些執(zhí)迷不悟的生靈死絕了，當(dāng)剩下的生靈看到了神的強(qiáng)大，目睹了神的榮光，便會迷途知返。
神，每一次都大獲全勝。
榮光照耀。
講真，這種換湯不換藥、結(jié)局和過程都一樣的故事，放在大夏，連網(wǎng)絡(luò)小說都比不上。
但就是這種簡單的故事，卻讓那些獸人聽得一臉陶醉，蕩氣回腸。
林凡忍著惡心讀了五分鐘，心里愈發(fā)焦急。
畢竟，自己不是為了上課來的，而是為了去藏書館！
媽的，我費(fèi)這么大勁跑到這個(gè)世界，可不是為了給你們當(dāng)老師，照著書本讀什么故事的！
在這里多讀一句，自己就多浪費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間！
而二十天后，大夏軍隊(duì)將會開進(jìn)來，或者獸人軍隊(duì)將會沖入大夏……反正不管怎么說，這個(gè)世界都會毀滅。
時(shí)間已經(jīng)無比緊張！
自己必須想辦法脫身！
我，林凡，課堂上的老師想要翹課，該怎么辦？
在線等，挺急的。
“好了，先不讀了。”林凡放下書本，笑道：“我們換一個(gè)新的講課方式。”
“可是我們還沒聽完啊！”
“就是，神明還沒征服那個(gè)位面呢！”
獸人學(xué)生們有些不高興，畢竟，他們最喜歡聽神明將榮光帶給其他位面的故事。
“聽故事有什么意思？”林凡笑道：“我要給你們講的，是我來的世界！”
“那是一個(gè)罪惡的世界！”
“只要你們了解的足夠多，二十天后，你們就能打入那個(gè)世界，幫助神明解放他們！”
“這也是大祭司的意思。”
一時(shí)間，所有獸人都興奮起來。
“那個(gè)罪惡的世界？”
“我們也可以幫助神明解放他們……這可比只聽故事刺激多了！”
“終于可以為神明而戰(zhàn)了！這個(gè)機(jī)會，我等了很久了！！”
林凡點(diǎn)點(diǎn)頭：“所以，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)那個(gè)世界，了解那個(gè)世界！”
“我會讓你們看到那個(gè)邪惡的世界！”
說完，林凡也不再講課，而是從空間戒指中拿出數(shù)百個(gè)筆記本電腦和小山一般的移動硬盤，分發(fā)下去。
這些，都是林凡作為人族使者來的時(shí)候，陳老動用無數(shù)大型計(jì)算機(jī)，給林凡下載的人類互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)表的全部內(nèi)容！
全部內(nèi)容！
所有音頻，視頻，文字！
無數(shù)電影，短視頻，以及網(wǎng)絡(luò)小說，以及大夏傳統(tǒng)知識！
這些東西，是為了在原本的平等交流中，讓這些獸人感受到人類的誠意，了解人類。
如今卻成了教材，而且還是獸人為了攻打大夏的教材……
只剎那，獸人們都是好奇地看著那些物件，粗大的手指好奇的摁著按鈕，摸著屏幕：“這是什么？”
“書本嗎？”
“方方正正的……我草，竟然還亮了！”
這反應(yīng)，就好比類人猿第一次看到筆記本電腦一樣，新奇無比。
“這東西叫做電腦，是我來的世界的……類似書本一樣的東西。”林凡把一個(gè)筆記本電腦放在桌上：“這個(gè)按鈕，叫開機(jī)鍵，按下等一會兒就能打開，你看，這個(gè)叫做顯示器的東西亮了……”
“進(jìn)入桌面之后，雙擊，就能打開文件或者文件夾。”
“現(xiàn)在我們把U盤插上……”
只是五分鐘，林凡就簡單教會了這些獸人如何打開那些U盤里的視頻和音頻。
說起來陳老也是細(xì)心，不光準(zhǔn)備了U盤和筆記本電腦，甚至還弄了成套的太陽能發(fā)電板，以及戶外大容量儲電器，根本不用擔(dān)心沒電。
一時(shí)間，那些獸人都被吸引住了，紛紛捧著筆記本，瞪大雙眼，如饑似渴地看著里面的畫面，仿佛透過窗戶觀察一個(gè)嶄新的世界、
“這東西，竟然能讓我們看到畫面！”
“天啊，這簡直就是真的一樣！”
“這屏幕里藏人了？”
“我看到了那個(gè)罪惡的世界！”
獸人們驚呼不已。
“好了，各位，現(xiàn)在你們看到的，就是我們那個(gè)世界的面貌！”林凡拍了拍桌子，“接下來，我就不講課了，你們就在這里，用批判的眼光好好看這些視頻，了解那個(gè)罪惡的世界！”
“等到你們?nèi)苛私饬耍旌螅覀兙涂梢怨ト肫渲校夥潘麄儯 ?br />
只剎那，獸人們紛紛興奮起來。
“是！”
“好好觀察這個(gè)邪惡的世界！”
“等到我們了解了那個(gè)世界，就可以去解放他們。他們每個(gè)人都生活在苦難之中！”
“讓我們看看他們是如何受苦的！”
林凡又觀察了幾分鐘，只見這些獸人捧著筆記本電腦，很快就入迷了，完全不需要自己再講解什么。
現(xiàn)在，自己就有時(shí)間去藏書館找那首什么歌了。
林凡轉(zhuǎn)身走出教室，往大殿走去。
此時(shí)的林凡還沒想到，自己這只是為了翹課去藏書館的權(quán)宜之計(jì)，將在這個(gè)世界點(diǎn)起一把燎原大火！
當(dāng)那些被洗腦、被愚化、被抹除了個(gè)人思想、一切都聽從神明安排的獸人，通過林凡給他們推開的窗戶，看到一個(gè)截然不同的世界，將會發(fā)生什么？
火種已經(jīng)灑下。
一切都已經(jīng)在悄然中改變！<b>最新網(wǎng)址：</b>
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