<b>最新網(wǎng)址：</b> 確認(rèn)觀察室沒(méi)有出口之后，蝙蝠俠轉(zhuǎn)頭，看像扎坦娜說(shuō)，「你的那種傳送還能用幾次？我是說(shuō)極限狀態(tài)下……」
「5次，最多5次。」扎坦娜嘆了口氣說(shuō)：「你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的靈魂力量已經(jīng)快耗盡了嗎，在記憶空間當(dāng)中穿行，比在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中要麻煩的多，光是定位，就要耗費(fèi)多出一半的力量，我最多只能再傳送5次，之后就會(huì)徹底失去行動(dòng)能力……」
蝙蝠俠點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：「現(xiàn)在，用一次傳送，帶我們?nèi)ヒ粯侨ド顓^(qū)找出口。」
扎坦娜顯得有些疲憊，但也沒(méi)說(shuō)什么，她一揮手，一個(gè)火圈出現(xiàn)，三人進(jìn)去之后，出現(xiàn)在了一樓的走廊當(dāng)中。
蝙蝠俠先從便利店之類的設(shè)施開(kāi)始查起，可在這里找了幾分鐘之后，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么像是出口的地方，最后，他們才來(lái)到了位于一樓的大食堂。
剛一推開(kāi)門(mén)，就看到了一個(gè)明亮的光球出現(xiàn)在了食堂的中央位置，康斯坦丁松了口氣說(shuō)：「可算找到了，我們快走吧，這里真是沒(méi)法呆了。」
「可為什么是食堂？」蝙蝠俠露出了一個(gè)經(jīng)典的懷疑的表情，說(shuō)：「復(fù)診室、觀察室、圖書(shū)館、自習(xí)室，這些地方難道不是更有可能發(fā)生一些令席勒感覺(jué)到抗拒的事件嗎？」
」難道，被心理醫(yī)生反復(fù)拆穿，或者被拘束衣固定在椅子上，不比吃飯要難受多了嗎？」
「誰(shuí)知道呢？你也說(shuō)了，他是個(gè)精神病人，不要試圖去理解他們的世界。」康斯坦丁聳了一下肩，然后走向了那個(gè)光球，扎坦娜跟在他的身后。
而在蝙蝠俠走之前，他看到，穿著拘束衣的身影出現(xiàn)在了食堂的大門(mén)外，在若隱若現(xiàn)的安全指示燈的燈光里，顯得陰森又恐怖。
穿著拘束衣的席勒，與穿著蝙蝠裝的蝙蝠俠面對(duì)面時(shí)，很難說(shuō)，誰(shuí)顯得更瘋狂。
蝙蝠俠轉(zhuǎn)身走向光球，一陣明亮的白色閃過(guò)，下一秒，他來(lái)到了一個(gè)純白色的空間。
康斯坦丁一屁股坐到了地上，扎坦娜對(duì)蝙蝠俠介紹道：」這里是緩沖區(qū)，我們可以在這里休息一下，然后開(kāi)始考慮搭建虛擬記憶的事……」
「我不需要休息，你打算搭建什么樣的虛擬記憶空間？」蝙蝠俠問(wèn)道。
扎坦娜思考了一下，然后說(shuō)：「首先，我們要找到一個(gè)相對(duì)安全平穩(wěn)的記憶空間，不能是這種攻擊性太強(qiáng)的，否則很容易出現(xiàn)破綻。」
「然后，我利用弱點(diǎn)物品，騙他交出雨傘，比如……算了，我也不是很累，我們直接開(kāi)始吧。」
康斯坦丁坐在原地嘆了口氣說(shuō)：「可是我……好吧，小扎，出去之后，你一定得請(qǐng)我喝酒，我已經(jīng)很久沒(méi)流這么多血了……」
說(shuō)完，他有些搖搖晃晃的從地面上站了起來(lái)，扎坦娜一揮手，面前出現(xiàn)了許多光球，然后說(shuō)：「這是一些記憶碎片，不知道為什么，他的記憶碎片比別人要碎一些，正常人的一段記憶起碼可以維持2~3天。」….
「可我能在他的靈魂里找到的記憶碎片，最長(zhǎng)的也不過(guò)一個(gè)小時(shí)，所以，我沒(méi)時(shí)間慢慢鋪墊了，制造一些突發(fā)事件或許會(huì)更好，看我的吧。」
扎坦娜上前一步，在許多光球當(dāng)中挑選了一個(gè)，光球展開(kāi)之后，變成了一個(gè)屏幕，蝙蝠俠看到，屏幕當(dāng)中，席勒正在上課。
在看到黑板上那一堆熟悉的理論，并且講臺(tái)上還放著剛剛交上去的論文作業(yè)的時(shí)候，蝙蝠俠下意識(shí)的后退了半步，想離黑板遠(yuǎn)一點(diǎn)。
扎坦娜沒(méi)注意到他的這種異狀，她只是摸著下巴說(shuō)：「拘束衣……拘束衣……有了，就怎么辦！」
接著，她的一只手亮起光芒，她用這只手的食指在額頭輕輕一點(diǎn)，然后說(shuō)道：「席勒·羅德里格斯，你出生于一個(gè)有遺傳精神病史的家族，你經(jīng)常會(huì)對(duì)自己精神病發(fā)
作而感覺(jué)到恐懼……」
「等一下。」蝙蝠俠打斷了她說(shuō)：「學(xué)者型孤獨(dú)癥應(yīng)該不是遺傳性精神疾病……」
扎坦娜有些無(wú)奈的撇了一下嘴，說(shuō)：「這不重要，我們是騙子，我們的目的就是虛構(gòu)出一些本不存在的事……」
「我正在替換這個(gè)記憶空間當(dāng)中席勒的記憶，你必須得讓他有所恐懼，才能讓他放棄他的雨傘。」
說(shuō)完。扎坦娜有些不滿的看著蝙蝠俠說(shuō)：「不要打斷我，這是很耗費(fèi)力量的。」
蝙蝠俠張了一下嘴，似乎是還想說(shuō)什么，但看著扎坦娜那堅(jiān)定的表情，他想了想，還是閉嘴了。
這時(shí)，他看到，屏幕當(dāng)中，右側(cè)教室的門(mén)「砰」的一聲被撞開(kāi)了，一群醫(yī)生沖了進(jìn)來(lái)，其中一個(gè)走上前對(duì)席勒說(shuō)：「抱歉，席勒教授，您之前精神疾病發(fā)作傷人，打傷了三名無(wú)辜的學(xué)生，遭到了學(xué)生家長(zhǎng)的舉報(bào)，您必須得跟我們回醫(yī)院接受治療。」
這個(gè)記憶空間當(dāng)中的席勒。似乎的確被扎坦娜替換了記憶，他先是露出了一個(gè)震驚的表情，然后打量了一下這位醫(yī)生，最后說(shuō)：「好吧，我愿意配合治療。」
說(shuō)完，他穿上了外套，拿起了雨傘，要跟著醫(yī)生們離開(kāi)，可這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)頭的那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：「不，為了防止您疾病再次發(fā)作傷人，您不能持有任何尖銳物品，請(qǐng)把雨傘交給我們，我們會(huì)妥善保存的。」
「但是，外面正在下雨。」席勒看了一眼窗外的天色。
屏幕外的扎坦娜冷哼了一聲，一揮手，可是屏幕當(dāng)中沒(méi)有發(fā)生任何變化，她皺起了眉，又揮了一下手，還是沒(méi)有變化。
「怎么回事？我為什么不能把天氣變成晴天？停下！不要再下雨了！……快點(diǎn)放晴！露出藍(lán)天！這樣他就沒(méi)有打傘的理由了……」
「怎么回事？我的能力失靈了嗎？」扎坦娜就像一個(gè)遙控手柄突然失靈的玩家一樣，不斷嘗試各種方法，然后說(shuō)：」不對(duì)啊，我還能控制記憶當(dāng)中的景象，可是為什么我不能讓雨停下？」….
「你把地點(diǎn)設(shè)定在哪里？」蝙蝠俠開(kāi)口問(wèn)道。
「地點(diǎn)不是我設(shè)定的，他上課的這個(gè)地方……哦，是哥譚大學(xué)。」
「我勸你不要再嘗試了，你做不到的。」蝙蝠俠看向扎坦娜說(shuō)：」如果你有本事讓哥譚變成晴天，那我們現(xiàn)在就可以返回現(xiàn)實(shí)，把這件事告訴這位教授，他會(huì)非常樂(lè)意用雨傘中的極惡之咒和你交換的。」
扎坦娜沒(méi)聽(tīng)懂他在暗示些什么，但她也沒(méi)有在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)太久，她說(shuō)：「算了，換個(gè)說(shuō)辭。」
接著，屏幕當(dāng)中領(lǐng)頭的那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：「教授，不論如何，我們不能讓你持有危險(xiǎn)物品，請(qǐng)把它交給我。」
說(shuō)完，他起身向前一步，而席勒后退了一步，但他絲毫沒(méi)有要交出雨傘的意思，可這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)頭的醫(yī)生卻拿出了一件拘束衣，他說(shuō)：「如果您不配合，但我們必須采取強(qiáng)制手段……」
「好，就是這樣，如果他看見(jiàn)這個(gè)弱點(diǎn)物品而感到恐懼，那他一定會(huì)選擇配合的……」扎坦娜自言自語(yǔ)道。
屏幕當(dāng)中的那些醫(yī)生拿著拘束衣，朝著席勒，越靠越近，可這個(gè)時(shí)候。席勒卻不在后退了，他看向領(lǐng)頭的那個(gè)醫(yī)生，說(shuō)：「你說(shuō)我因精神疾病而打傷了三個(gè)學(xué)生，遭到了舉報(bào)，那么請(qǐng)問(wèn)，我患的是什么精神疾病？」
「呃……」那個(gè)醫(yī)生停頓了一下，扎坦娜思考了一下說(shuō)：」……精神分裂癥？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！就是精神分裂癥！」
「什么類型的精神分裂癥？」席勒又問(wèn)。
「類型？精神分裂癥還分類型？」扎坦娜五官皺了起來(lái)，問(wèn)：」精神分裂癥有什么類型？」
蝙蝠俠下意識(shí)開(kāi)口說(shuō)道：」偏執(zhí)型、緊張型、青春型、單純型、殘留型
、未分化型……」
扎坦娜看向他說(shuō)：「那……那這些類型當(dāng)中，哪個(gè)會(huì)有攻擊別人的暴力行為？」
「很復(fù)雜。」蝙蝠俠只說(shuō)了一個(gè)單詞，然后說(shuō)：「因人而異。」
「癥狀通常還要分為感知覺(jué)障礙、即幻視、幻聽(tīng)、幻嗅等等，以及思維障礙，最常見(jiàn)的是被害妄想，還有情感、意志、行為障礙，以及認(rèn)知功能障礙……」
「根據(jù)癥狀嚴(yán)重程度，分為輕癥和重癥，根據(jù)類型不同預(yù)后表現(xiàn)不同……」
「停。」扎坦娜說(shuō)：「你能直接給我一個(gè)結(jié)論嗎？」
「偏執(zhí)型的精神分裂癥最為常見(jiàn)，因?yàn)榛靡曀鶎?dǎo)致的攻擊性行為，也有可能傷人，那就這個(gè)吧。」扎坦娜似乎覺(jué)得蝙蝠俠的答案顯得有點(diǎn)沒(méi)有底氣，但她也沒(méi)有更好的答案了，于是，她將這個(gè)答案重復(fù)了一遍。
席勒點(diǎn)了點(diǎn)頭，就像是認(rèn)可了，不知道為什么，扎坦娜松了一口氣，可接下來(lái)他又問(wèn)：
「你們是通過(guò)什么樣的診斷，得到了這個(gè)結(jié)論？」
扎坦娜立刻轉(zhuǎn)頭看向蝙蝠俠，蝙蝠俠皺著眉說(shuō)：「根據(jù)疾病分類和診斷統(tǒng)計(jì)手冊(cè)DSM--TR、HO的國(guó)際疾病分類手冊(cè)ICD-10……」….
「什么？」扎坦娜甚至完全沒(méi)有聽(tīng)懂這一連串的單詞，于是，她只能有些磕磕絆絆的把發(fā)音復(fù)述了一遍，接著席勒又問(wèn)：
「那么，在將我送入醫(yī)院之后，你們打算怎么治療？」
「早期、足量、足療程……」蝙蝠俠有些機(jī)械性的背誦道：」應(yīng)遵循單一用藥原則和個(gè)體化用藥原則，利培酮、奧氮平、奎硫，等二代藥物作為一線藥物選用……」
扎坦娜已經(jīng)完全無(wú)法復(fù)述這一部分內(nèi)容了，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是另一種拗口的魔法咒語(yǔ)，她嘆了口氣說(shuō)：這位教授的職業(yè)病為什么這么嚴(yán)重？他就不能把事情想的簡(jiǎn)單點(diǎn)嗎？有病就去醫(yī)院治療……」
「你有沒(méi)有考慮過(guò)，他本身就是一位頂尖的心理學(xué)家，雖然并不精通病理學(xué)，但也不是完全沒(méi)學(xué)過(guò)，他怎么可能會(huì)老老實(shí)實(shí)的跟你進(jìn)精神病院？」蝙蝠俠開(kāi)口說(shuō)道。
「你為什么不直接逼迫他？」蝙蝠俠又問(wèn)，扎坦娜有些頹廢的嘆了口氣說(shuō)：」我都說(shuō)了，我們是騙子，不是強(qiáng)盜，過(guò)度刺激可能會(huì)導(dǎo)致精神空間崩塌，而且會(huì)被本人發(fā)現(xiàn)的，一旦他有所警惕，想再虛構(gòu)記憶就很困難了。」
「算了，沒(méi)事，我們還有另外兩件物品。」扎坦娜重新看向那把屠刀和那塊積木，她說(shuō)：「繼續(xù)。」
扎坦娜先是拿起了那把屠刀，若有所思的說(shuō)：「一把刀要如何引發(fā)恐懼呢？正常人應(yīng)該會(huì)怕被刀刺傷，可是這種類型的恐懼，不太適合讓他扔下雨傘，相反，他有可能會(huì)因?yàn)槟糜陚惴佬l(wèi)的動(dòng)作，而刺激到雨傘當(dāng)中的詛咒……」
「等等！我知道了！」扎坦娜突然靈光一現(xiàn)，打了個(gè)響指說(shuō)：」這樣如何？席勒拿著這把刀，制造了一起兇殺案，而就在他還沒(méi)來(lái)得及藏匿兇器的時(shí)候，警察來(lái)了……」
「他必須得快點(diǎn)處理兇器，才能不被警察逮捕，要想把這么長(zhǎng)的一把刀藏起來(lái)，一只手肯定不夠，慌亂之間，他肯定就沒(méi)空再去管雨傘了！」
扎坦娜為自己的這個(gè)絕妙主意而感覺(jué)到興奮，并打算立刻把它付諸實(shí)踐。
扎坦娜沒(méi)有注意到的是，此時(shí)，她身后的蝙蝠俠的神情，變得有些復(fù)雜。
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