<b>最新網(wǎng)址:</b> 旅途中,他認(rèn)識了一個(gè)女孩。
劉世宇自信自律,昂揚(yáng)向上的氣質(zhì),令女孩傾倒。
而劉世宇,也對女孩淵博的學(xué)識與溫柔的性格頗為迷戀。
順理成章的,倆人相識相知,很快就墜入了愛河。
休假結(jié)束,劉世宇對著女孩發(fā)誓,一定會在部隊(duì)里好好努力,將來給她一個(gè)幸福的家。
回到中隊(duì),劉世宇拼命訓(xùn)練,誓要在支隊(duì)比武中,再拿下一個(gè)三等功,爭取提干。
為女孩牽腸掛肚中的劉世宇,忽略了一個(gè)最致命的問題。
這段感情能持續(xù)多久,并不是他一個(gè)人,說了算的。
戀愛時(shí)說的話,只在還愛時(shí)有用。
支隊(duì)比武的成績很快出來了,劉世宇以一名之差,和三等功遺憾的失之交臂。
但他并不氣餒,兩年的比武,已經(jīng)給他積累夠了足夠的本錢。
中隊(duì)主官承諾,要是劉世宇明年還是拿不到三等功,就將中隊(duì)的三等功名額給他,劉世宇一樣能滿足提干的要求。
劉世宇很開心,不單單是因?yàn)樽约耗艹蔀檐姽伲匾氖牵磳?shí)現(xiàn)對女孩的承諾。
揣著對未來生活的憧憬與期望,劉世宇如往常一樣,在睡前,給女孩打去了電話。
后來的故事嘛,很狗血,但也很順理成章。
兩個(gè)人最終還是分開了,女孩提的,劉世宇怎么挽回都沒有用。
理由也非常簡單,原話就是。
“不敢想象以后,這種兩地分居的日子還要持續(xù)多久。”
“孩子我要一個(gè)人帶,咱倆的父母我也要一起照顧,這不是我想要的生活,對不起。”
劉世宇啞口無言。
何其諷刺。
那你特么當(dāng)初和我在一起干啥?逗我玩呢?
劉世宇至此一蹶不振,渾噩度日,只等著退伍。
對于他這種可謂自甘墮落似的行為,張宇和兩位主官費(fèi)盡了腦筋。
勸也勸了,罵也罵了,劉世宇還是一門心思的惦記著退伍。
其實(shí)在劉世宇的心中,還是有著一個(gè)念頭的。
萬一,就是說萬一。
我退伍回去了,她還愿意和我在一起呢?我們還能有未來呢?
這個(gè)念頭就像是救命稻草,被劉世宇狠狠抓住,并以此為目標(biāo),行動著。
只能說戀愛腦真特么害人!
但劉世宇自己對此渾然不覺,只覺得自己是對的。
只見劉世宇抽了口煙,緩緩開口。
“班長,對不起。”
“別勸我了。”
劉世宇說的很慢,但語氣非常堅(jiān)決。
張宇還不放棄,又勸了劉世宇許久。
最終的結(jié)果,就是張宇大發(fā)雷霆,一邊流著眼淚,一邊對著劉世宇大罵。
“滾!你趕緊滾!”
“脫了衣服趕緊走人,別說老子是你班長!”
“老子沒有伱這樣的孬兵!”
面對張宇的痛斥,劉世宇不聲不吭的走回宿舍,也不等熄燈口令,背對眾人,躺回了床上。
第二天,劉世宇的枕頭顏色,格外的深。
教導(dǎo)隊(duì),葉飛正坐在禮堂中,準(zhǔn)備參加新訓(xùn)工作的動員大會。
今年參與新訓(xùn)工作的干部,士官,還有葉飛這個(gè)即將掛上二條銜的新兵,已經(jīng)在教導(dǎo)隊(duì)全員到齊。
這個(gè)會結(jié)束,就要開展為期一周的新兵班長崗前集訓(xùn)。
額,雖然聽著和班訓(xùn)差不多,但這可是兩碼事。
班訓(xùn),參與的人肯定不是班長,可以說成是準(zhǔn)班長,又或者說是班長預(yù)備隊(duì)。
而新兵班長集訓(xùn),所有參訓(xùn)人都是當(dāng)年的新兵班長。
集訓(xùn)目的也不一樣,新兵班長崗前集訓(xùn),就是給葉飛等人緊緊弦,順便規(guī)范一下帶兵的相關(guān)問題。
累嘛,倒是不累,也就是練練隊(duì)列,擒敵拳啥的。
可真別不把這個(gè)集訓(xùn)當(dāng)回事,這個(gè)集訓(xùn)的表現(xiàn)好不好,意味著當(dāng)事人有沒有資格成為當(dāng)年的新兵班長。
集訓(xùn)完了,同樣會有考核,考核不過,哪來的回哪去。
自己素質(zhì)都不行,滾回去趕緊練,還帶個(gè)屁的兵。
臺上,擔(dān)任新訓(xùn)大隊(duì)大隊(duì)長,總隊(duì)新任副參謀長趙虎,講的就是這些問題。
“各位主官,必須牢記科學(xué)帶兵,文明帶兵的方針!”
“各班長,必須做到知兵愛兵育兵,這是我們新訓(xùn)工作的基礎(chǔ),不能馬虎!”
“主官要時(shí)常督促,檢查,確保制度落實(shí)到位。”
聽著聽著,葉飛抬起頭,打量了臺上的趙虎一眼。
趙虎的面相很年輕,絕對不到四十歲,屬于是那種年輕有為的干部。
葉飛見狀,突然沒來由的想起了聶海鋒。
和趙虎一對比,葉飛才發(fā)現(xiàn),聶海鋒的年紀(jì)原來這么大了。
這個(gè)問題,似乎之前一直被葉飛選擇性的忽略掉了。
葉飛突然嘆了口氣,也不知道因?yàn)槭裁础?br />
開完會,新兵班長崗前集訓(xùn),正式開始。
在一眾一期二期三期甚至是四期的士官銜中,葉飛的單拐,格外顯眼。
見狀,不少士官都爭先恐后的起哄,讓葉飛帶著他們訓(xùn)練。
寧毅看熱鬧不嫌事大,居然真就把葉飛喊到了指揮位,自己去一邊歇著了。
在心里腹誹了寧毅幾句,葉飛也不怯場,真就帶著一群士官們開始訓(xùn)練。
嘿,真別說,士官們還挺給面子。
甭管是擒敵還是隊(duì)列,葉飛說咋練就咋練,絕無二話。
主要是趙虎,時(shí)不時(shí)就背著個(gè)手,悄咪咪的來訓(xùn)練場視察。
部隊(duì)里領(lǐng)導(dǎo)好像毋論職務(wù)高低,年齡大小,都有這個(gè)愛好。
而葉飛的表現(xiàn),也讓這群士官們很是出乎意料。
單輪組織訓(xùn)練,進(jìn)行科目教學(xué)的能力,葉飛對比他們這些老班長,有過之而無不及。
葉飛自己也是個(gè)自來熟加嘴甜的性格,訓(xùn)練完就到處亂竄,逢人就叫班長,哄得這群老班長們格外開心。
沒幾天,葉飛的名字就被人遺忘了,轉(zhuǎn)而叫起了他的新外號——小老一。
得虧葉飛不是二班長,不然簡直不敢想!
白天,葉飛訓(xùn)練,晚上,葉飛就拿著知兵愛兵的小卡片,熟悉自己班里新兵的情況。
這事對于葉飛來說沒什么難度,葉飛就連三大條令都背下來了,記點(diǎn)新兵情況還不是輕松加愉快?
可剛看到第一名的情況時(shí),葉飛頓時(shí)就傻眼了。
“丁斐,二十五歲,研究生學(xué)歷?”
“啊?”
“不是哥們你咋想的啊?”
不怪葉飛驚訝,大學(xué)畢業(yè)來當(dāng)兵的,尤其還是來當(dāng)新兵的,這種情況格外的少。
他們往往都有更好的選擇,不管是直招士官,還是去考文職軍官,都比直接入伍好的多。
研究生就更特么離譜了!
你都這學(xué)歷了,直接去參加直招軍官考核不好嗎?
跑來新兵連干啥來了?
體驗(yàn)生活?
葉飛頭疼的還不是這個(gè)。
這人年齡比葉飛還大,學(xué)歷也高,對于各種事務(wù),觀點(diǎn),有著屬于自己的一套理解。
換句話來說,這人已經(jīng)有了成熟的三觀,不是輕易能改變的。
可部隊(duì)是什么地方?
不講人情,不講感情,要求對待命令只有一個(gè)態(tài)度,那就是服從!
新兵連最大的訓(xùn)練目標(biāo)之一,就是要讓新兵們,能做到令行禁止!
對于丁斐這種人來說,想做到這一點(diǎn)特別的難。
翻譯一下,就是這種兵非常不好帶!
真要是有什么他覺得不合理的命令,別說執(zhí)行了,沒準(zhǔn)都得當(dāng)場和葉飛爭論起來!
最特么抽象的是,葉飛還不能保證,百分之一百能說服他!
人家學(xué)歷擱這擺著呢,真要論開了,大道理一套一套的就往出扔了。
真當(dāng)這么多年論文白寫的呢?
想到這,葉飛不由的痛罵了寧毅幾句。
新兵怎么分,交給誰帶,那都是寧毅安排的。
一上來,寧毅就給葉飛扔了一個(gè)可以說是預(yù)定“刺頭兵”的選手,葉飛能不惱火嗎!
葉飛看著丁斐的詳細(xì)資料,是越看越心煩,索性跳過,看起了下一個(gè)新兵的資料。
總不能還這么離譜吧?
“韓綜,十八歲,高中學(xué)歷。”
葉飛松了口氣,可算是來了個(gè)正常點(diǎn)的新兵了,便美滋滋的往下看。
“注:從小學(xué)至高中,該新兵一直就讀于嵩山少林武術(shù)學(xué)校,具有一定的體能底子。“
看完,葉飛愣了幾秒,瘋狂翻動著卡片,查看起其他新兵的情況。
“姜扶,大學(xué)在讀,國家二級運(yùn)動員?”
“李通達(dá),大專學(xué)歷,有二級廚師證?”
“這都特么什么玩意!”
葉飛翻了半天,就一個(gè)叫梁興緒的新兵看著挺正常,但是這是特么最大的不正常!
葉飛班里的新兵,一個(gè)比一個(gè)離譜,都可謂是有活在身。
打死葉飛也不信,這個(gè)梁興緒真就像資料一樣,平平無奇!
指不定是什么燙手山芋!
想到這,葉飛急了,直接跑到隊(duì)部,也顧不上敲門,直接推門而入。
“隊(duì)長,我班的新兵是怎么回事”
“出去!”
“門不敲,報(bào)告也不喊,你小子想干什么?”
寧毅對著葉飛怒斥幾句,看起來似乎有點(diǎn)生氣。
葉飛自知理虧,出去把門關(guān)好,敲門說道。
“報(bào)告!”
寧毅的回復(fù)也很干脆。
“不在!”
???
你也知道離譜啊?裝不在是吧?
那你分兵的時(shí)候咋想的?真就隨機(jī)排列組合唄?
一個(gè)班的刺頭,擱這挑戰(zhàn)我呢是吧?
萬字更新送上~!
求追訂!求月票!
(本章完)
<b>最新網(wǎng)址:</b>
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā),txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊收藏。