<b>最新網(wǎng)址：</b> 李修的槍壓的很穩(wěn)。
如果用前世的話來(lái)形容，那就是這槍壓的比用鼠標(biāo)壓都穩(wěn)。
單手開步槍，李修之前也沒有試過。
因?yàn)樘y了。
也就這一次，槍械被換成了九五式。
短托結(jié)構(gòu)，他才能壓的。
“操，帥啊！”
李修單手壓九五，畫面，可謂是張力十足。
“我靠！李修究竟是何方神圣啊。”幾個(gè)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)，眼球都快瞪出來(lái)。
“這個(gè)…很厲害嗎？”
一眾新生，這會(huì)兒真有點(diǎn)懵了。
他們…不懂其中的含義。
雖然感覺很帥，也很牛逼。但是還是只是看幾人的反應(yīng)判斷牛逼程度。
“何止是厲害！咱們?nèi)]一個(gè)能做出來(lái)的。哦，除了李修他自己。就算是提干生估計(jì)也難”宋鍇道：“九五式，設(shè)計(jì)上是能單手開槍的，因?yàn)樗麥p少了槍托，并且簡(jiǎn)短了槍身。”
“但…能是能，我從來(lái)沒有看過能打移動(dòng)靶的。而還打的這么穩(wěn)，這么快。”
“怎么說(shuō)呢。這就像是你們高考的時(shí)候，放棄了一門副科，還和你們一樣考入了國(guó)防科大一樣。”
“單手步槍射擊，本身針對(duì)的是戰(zhàn)場(chǎng)上，如果一只手手受傷時(shí)候，戰(zhàn)士們的應(yīng)對(duì)措施。這種，根本不要求精確射擊。而移動(dòng)靶，最需要的，就是精確射擊。”
“這倆，本身就很矛盾。但李修副隊(duì)完成了。”
一區(qū)隊(duì)隊(duì)內(nèi)成員，全都振奮，眼睛亮晶晶的。
他們這個(gè)一區(qū)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，牛逼。
身上秘密多的不說(shuō)也就算了。
稍微露兩手，就驚爆人的眼球。
“軍區(qū)第一…看起來(lái)不像是假的。”一區(qū)隊(duì)一班，有人開口議論。
“是打敗了軍區(qū)第一。掃地僧？”
“一個(gè)軍區(qū)多少人？”
“至少十萬(wàn)吧。”
“沒概念，這個(gè)不讓說(shuō)的…”
所有人，都在下面討論了起來(lái)。
這會(huì)兒，不光是一區(qū)隊(duì)，二區(qū)隊(duì)，三區(qū)隊(duì)的人，也是張大了嘴巴。
“這…這不公平，為什么他們是軍區(qū)第一的教?我們就不是啊！？”
“就是啊，我們比他們?nèi)鯁幔俊?br />
“教官，你能不能單手持槍。”
一旁的大四學(xué)員額頭冒汗。
他能個(gè)屁。
伱讓他打移動(dòng)靶都是為難他了。
說(shuō)實(shí)話，他們這些軍官，論戰(zhàn)術(shù)，指揮素養(yǎng)可能不弱。
但是你要是說(shuō)論槍法，可能還不如背著黑鍋帶軍帽的大頭兵。
畢竟，方向側(cè)重不同。
兵，是執(zhí)行端。而軍官，就是指揮端。
更何況，就算真去部隊(duì)里拉人，能拉到李修這樣的幾率也不大。
或者說(shuō)找一百個(gè)，一千個(gè)也不一定能找到。
李修單手拿九五，本身原因就是因?yàn)樗纳现�(wěn)定性與力量超乎常人。
這可是玩狙擊打出來(lái)的底子！
李修都能站立狙擊，他打個(gè)后坐力更弱的九五，可不是能隨便拿捏?
至于射擊的準(zhǔn)確性，與瞄準(zhǔn)速度，的確是需要天賦。
尤其是瞄準(zhǔn)速度這塊，如果李修沒有利用外掛提高自己的反應(yīng)力，李修也沒可能迅速完成瞄準(zhǔn)。
此時(shí)，李修將槍放下，開口道：“十個(gè)靶子，全中。我想，這個(gè)成績(jī)應(yīng)該能讓大伙對(duì)我多一些信任。”
“李副隊(duì)，我們信你”
“你說(shuō)怎么練，我們就怎么練”
“我也要能這樣。”
這時(shí)候，一區(qū)隊(duì)的人，都很激動(dòng)。
宋鍇，以及幾個(gè)班長(zhǎng)，還帶起來(lái)了清脆的掌聲。
李修連忙擺了擺手。
他不是為了裝逼而裝逼。純粹是為了做好技術(shù)指導(dǎo)。
上一周，他請(qǐng)假了一周，這次肯定要表現(xiàn)的積極一些。
“好，那我就開始講了。”
李修清了清嗓子，也沒有忌諱其他區(qū)隊(duì)的人，開口道：
“首先，你們練槍的時(shí)候，幾乎所有人，都會(huì)讓你們練一件事，那就是穩(wěn)。而我最想讓你們鍛煉的，就是穩(wěn)。
打槍，最重要的就是穩(wěn)。無(wú)論是我們平時(shí)射擊的姿勢(shì)，日常的穩(wěn)定性訓(xùn)練，以及實(shí)彈練習(xí)，其實(shí)都是在各方面增強(qiáng)你們射擊穩(wěn)定性。（實(shí)彈練習(xí)，形成肌肉記憶，有就是槍感，也可以說(shuō)增加穩(wěn)定性）”
“……”
李修道：“我之所以能單手射擊，就是因?yàn)槲沂帜芊�(wěn)得住，我的力量比較大，我打槍，次數(shù)多了，手臂，也有肌肉記憶了。”
“說(shuō)完根基，就說(shuō)說(shuō)技術(shù)性的東西。首先，是瞄準(zhǔn)與擊發(fā)。”
“我們最常說(shuō)的，有意瞄準(zhǔn)，無(wú)意擊發(fā)…”
“……”
李修，大概講了有一個(gè)小時(shí)。
大部分，都講解了一遍。有關(guān)95步槍的特點(diǎn)。
當(dāng)然，重點(diǎn)就是給他們灌輸自己的射擊經(jīng)驗(yàn)。
“現(xiàn)在，從動(dòng)作開始，大家進(jìn)行基礎(chǔ)據(jù)槍姿勢(shì)訓(xùn)練，我會(huì)時(shí)刻盯緊你們的動(dòng)作。一個(gè)小小的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，都可能影響你的穩(wěn)定性。你們所有人，據(jù)槍姿勢(shì)一定要精準(zhǔn)。”
李修說(shuō)的訓(xùn)練秘訣，其實(shí)并不是他亂說(shuō)的。
他早早就獲得了【軍事運(yùn)動(dòng)科學(xué)】技能，所以，對(duì)于作訓(xùn)，李修認(rèn)為，能有不少改進(jìn)空間。
當(dāng)然，并不是說(shuō)，李修的作訓(xùn)能力要比軍方強(qiáng)。
畢竟軍方，別的不說(shuō)，就是專家多。
主要因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間大環(huán)境下，信息獲取難度更大，管理方法更新也經(jīng)常拖延。
一些先進(jìn)性的東西，如果沒有人有破釜沉舟的魄力，以及提出來(lái)不怕背鍋的勇氣，很多思想很難執(zhí)行。經(jīng)常會(huì)猶豫幾次，甚至十幾次。
比如李修之前所在的t師，情況就比較復(fù)雜。
一般來(lái)說(shuō)，師改旅，師改旅，師裁了才有的旅。那為什么t師有師長(zhǎng)也有旅長(zhǎng)？就是因?yàn)橹桓母锪艘话耄缓蟊唤型Ａ恕?br />
雖然地位上，旅長(zhǎng)在團(tuán)級(jí)之上，但是團(tuán)長(zhǎng)有事，還是直接上報(bào)給師。比如那次李修寫的【論狙擊手職能】，壓根就沒旅長(zhǎng)什么事。
不過，言歸正傳。
另一邊，此時(shí)也已經(jīng)進(jìn)行了射擊對(duì)抗。
但是有點(diǎn)尷尬的是，二區(qū)隊(duì)，三區(qū)隊(duì)這時(shí)候反倒是很想往李修那邊鉆。
他們，都想聽清楚李修說(shuō)的秘訣，究竟是什么。
畢竟誰(shuí)都想聽大佬的成功經(jīng)驗(yàn)。想要復(fù)制大佬成就。
所以，兩個(gè)區(qū)隊(duì)的對(duì)抗效果，雖然因?yàn)橛匈�注，還是很熱鬧，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如李修這邊。
“手臂抬得太靠上了”。
“肩膀穩(wěn)住，你這個(gè)力氣太小了。”
“果斷一點(diǎn)，尤其是擊發(fā)的時(shí)候，大腦不要多想。”
其實(shí)，四名班長(zhǎng)，也過來(lái)了。也在聽講解。
本來(lái)，作訓(xùn)這塊應(yīng)該是班長(zhǎng)管的。不過現(xiàn)在李修想要接手，而且展示出了讓他們都無(wú)比佩服的實(shí)力，所以，這項(xiàng)任務(wù)，李修自然是直接管了。
講述完動(dòng)作后。就是專項(xiàng)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練了。
“大家槍的站姿也練的差不多了。既然這樣，那就聽我講解作訓(xùn)計(jì)劃。”
“也就是為了你們最終新訓(xùn)考核時(shí)所準(zhǔn)備的。”
“第一項(xiàng)，馬步推磚，第二項(xiàng)，是槍支握持姿勢(shì)…”
這個(gè)，是李修根據(jù)【軍事運(yùn)動(dòng)科學(xué)】寫的集訓(xùn)內(nèi)容。
集訓(xùn)任務(wù)不重，不輕。
是正常新訓(xùn)生能感受到壓力，但是很容易就能撐下來(lái)的程度。
而且，里面的訓(xùn)練項(xiàng)目，科學(xué)，身體利用效率也很高。
李修相信，他這份訓(xùn)練法，一定能給他們帶來(lái)成績(jī)。
一區(qū)隊(duì)的學(xué)員們，對(duì)李修的話非常非常聽從，加上任務(wù)本來(lái)也不算特別重，咬咬牙就能挺下來(lái)，因此，這一次甚至一個(gè)抱怨的都沒有。
沒辦法，李修現(xiàn)在，威示已經(jīng)立起來(lái)了。
軍區(qū)第一親自教你練槍，誰(shuí)還敢抱怨？
“李副隊(duì)，你看，他們?cè)跇屔系趿艘粔K磚頭。”
這時(shí)候，突然有一區(qū)隊(duì)的人，看著遠(yuǎn)處二區(qū)隊(duì)居然在槍的前側(cè)加了一塊磚頭進(jìn)行訓(xùn)練。
“我們只放了子彈…會(huì)不會(huì)訓(xùn)練量太少啊？”
這會(huì)兒，李修腦海中也是出現(xiàn)了一些回憶。
他曾經(jīng)訓(xùn)練的時(shí)候，也是在槍上吊磚頭。
當(dāng)時(shí)效果不錯(cuò)，主要是依靠系統(tǒng)硬帶，等到后來(lái)，李修學(xué)習(xí)了【軍事運(yùn)動(dòng)科學(xué)】，才意識(shí)到這個(gè)方法居然是錯(cuò)誤的！
而且，一帶帶壞了好幾代兵。
PS：第二章補(bǔ)的大概在十四點(diǎn)，。不會(huì)影響今天更新六千字。碼字速度實(shí)在太慢了。
下一章在14點(diǎn)。我暈，寫的好慢
(本章完)
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