<b>最新網(wǎng)址：</b> 王躍自認(rèn)為很撩人的那一番話(huà)，最后成功的導(dǎo)致喬英子沒(méi)有再回復(fù)信息了，他等了一會(huì)兒，也沒(méi)等到喬英子的消息，也知道自己一不小心玩大了，就無(wú)奈的丟下手機(jī)睡覺(jué)了。
想到訂購(gòu)的東西也快好了，王躍覺(jué)得還是早日融入英子的生活才行，不然的話(huà)，如果送東西的時(shí)候，因?yàn)椴皇欤思也皇站蛯擂瘟恕?br />
于是，第二天一大早，他就出來(lái)跑步，先在小區(qū)院內(nèi)跑，一直等到喬英子下樓，這才和英子一起跑步。
喬英子看了看王躍，發(fā)現(xiàn)王躍根本就沒(méi)戴耳機(jī)，就疑惑的問(wèn)道，“跑步的時(shí)候，你怎么不練練聽(tīng)力？真的就只是跑步啦？”
王躍看著喬英子帶著的耳麥，就裝作有些不在意的說(shuō)道，“跑步就是跑步，是鍛煉體能的時(shí)候，分心那個(gè)干啥？話(huà)說(shuō)，你一直跑步的時(shí)候，都要練聽(tīng)力嗎？”
喬英子不知道王躍話(huà)里有深意，她就一邊跑一邊認(rèn)真說(shuō)道，“是啊，我媽說(shuō)跑步的時(shí)候練聽(tīng)力，跑步就沒(méi)那么累，還練系了聽(tīng)力了，一舉兩得。”
王躍抽了抽嘴角，得，感情他以為英子的兩個(gè)自己的時(shí)間，其中還有一個(gè)也是在宋倩的控制之下，就剩下一個(gè)晚上睡前的小區(qū)遛彎了。
他怕這個(gè)話(huà)題繼續(xù)下去，英子會(huì)不高興，就笑著說(shuō)道，“好吧，我這不是準(zhǔn)備給你講故嗎？所以就沒(méi)有戴耳機(jī)，難道你還想聽(tīng)英語(yǔ)版的？”
喬英子果然被轉(zhuǎn)移了注意力，她不屑的撇了撇嘴，很明顯不相信王躍能用英語(yǔ)講那個(gè)外星人的故事。
但是看王躍說(shuō)的信誓旦旦的樣子，她也有一些期待的，就笑著說(shuō)道，“你怎么也學(xué)會(huì)了吹牛？那你試試，我聽(tīng)聽(tīng)。”
王躍看小姑娘那糾結(jié)的小模樣，就果斷的用英語(yǔ)開(kāi)始講這個(gè)宣墨的故事，聽(tīng)的喬英子一愣一愣的，畢竟，王躍的發(fā)音，還是挺標(biāo)準(zhǔn)的，和練習(xí)聽(tīng)力都差不多了。
等王躍講了一段停下來(lái)之后，喬英子這才后知后覺(jué)的反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就有些激激動(dòng)的說(shuō)道，“你這英語(yǔ)的發(fā)音也太標(biāo)準(zhǔn)了，你怎么做到的？你是報(bào)的那個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班？”
王躍本來(lái)就是故意的，要知道首都的高考英語(yǔ)聽(tīng)力占30分，沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)生會(huì)不在乎，他就是要讓喬英子覺(jué)得，她可以找自己聯(lián)系英語(yǔ)，畢竟，語(yǔ)言環(huán)境很重要的。
當(dāng)然，對(duì)喬英子這個(gè)學(xué)霸來(lái)說(shuō)，她的聽(tīng)力每次幾乎都是滿(mǎn)分的，但想要一直保持，還是要勤加鍛煉的不是。
王躍看喬英子這么好奇，就很神秘的說(shuō)道，“我沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班，我是有一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件，你想不想要？”
喬英子以為王躍就是用這個(gè)神秘的軟件學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，她連忙就把小腦袋點(diǎn)的飛快，很是高興的說(shuō)道，“真的，你快發(fā)給我。”
王躍看這姑娘一點(diǎn)兒都不和自己客氣，顯然是沒(méi)當(dāng)外人，他心里很高興，也就拿出手機(jī)給喬英子發(fā)了過(guò)去。
等喬英子打開(kāi)軟件之后，他才笑著說(shuō)道，“這個(gè)軟件不僅可以智能的和你英語(yǔ)對(duì)話(huà)，還可以自動(dòng)翻譯，你說(shuō)普通話(huà)，他跟你翻譯成英語(yǔ)，你試試看。”
喬英子聽(tīng)了王躍這話(huà)，也忘記了外星人的故事，果斷的就開(kāi)始一邊跑步一邊玩了起來(lái)，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)軟件還真的和她簡(jiǎn)單的交流。
王躍陪著喬英子慢慢的跑著，等英子停下了和軟件的英語(yǔ)交流，他這才試探著問(wèn)道，“今天都要開(kāi)學(xué)了，你和你媽媽和解了嗎？”
喬英子本來(lái)正愉快的心情，聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，突然就有些頹喪，她無(wú)奈的搖了搖頭，很是郁悶的說(shuō)道，“沒(méi)有，昨天晚上我媽還是給我熬湯，但也沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)，但是我也沒(méi)有搭理她。”
王躍想了想，覺(jué)得還是要試探一下，英子對(duì)宋倩的態(tài)度，就語(yǔ)氣溫和的說(shuō)道，“其實(shí)你沒(méi)必要和你媽生氣的，你們兩個(gè)都很愛(ài)對(duì)方，只是沒(méi)有溝通好罷了。”
喬英子搖了搖頭，她很無(wú)奈的說(shuō)道，“其實(shí)她生我氣，主要是因?yàn)槲也m著她說(shuō)去做聽(tīng)力，結(jié)果卻跑去看了電影，根本就不是因?yàn)槲遗阒催^(guò)了一場(chǎng)我看過(guò)的電影。可是，即使是看過(guò)了，也是和別人看的，我和她也沒(méi)看過(guò)啊。”
王躍從英子的語(yǔ)氣中，可是知道這姑娘很在乎她媽媽?zhuān)氲綇姆揭环材抢锏玫较ⅲ瓦B忙安撫說(shuō)道，“沒(méi)準(zhǔn)兒是你媽媽吃醋了呢。”
喬英子有些懵，她不知道王躍為什么這么說(shuō)，就疑惑的問(wèn)道，“我媽吃什么醋？”
王躍當(dāng)然是胡謅了，他只是為了哄女孩兒開(kāi)心而已，現(xiàn)在看英子的注意力被再次轉(zhuǎn)移了，他就連忙一本正經(jīng)的解釋道，“你想想看呀，你和你媽兩個(gè)當(dāng)年一起看的碟中諜五的首映，可是輪到六出來(lái)的時(shí)候，你竟然先陪別人去了，都沒(méi)想起叫上她一起，做這個(gè)有紀(jì)念意義的事情。你仔細(xì)想想，她是不是會(huì)覺(jué)得自己被拋棄了，是不是很失落？”
喬英子聽(tīng)了王躍的話(huà)，知道王躍是哄她的，畢竟她媽媽根本不是因?yàn)檫@個(gè)，她就有些哭笑不得的說(shuō)道，“感覺(jué)你的歪理還不錯(cuò)，至少比方一凡強(qiáng)多了，我沒(méi)找出任何的漏洞來(lái)。”
王躍想了想，就蠱惑著說(shuō)道，“我覺(jué)得吧，對(duì)付比較強(qiáng)勢(shì)的人，你和他硬著來(lái)根本沒(méi)用，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？以柔克剛，對(duì)付越強(qiáng)勢(shì)的人，你就要越溫柔似水，對(duì)付你媽這樣控制欲極強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，這樣也是不錯(cuò)的。”
喬英子被王躍的描述逗得更樂(lè)了，她覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法很新穎，只是想想怎么有些怪怪的，就有些不好意思的說(shuō)道，“你說(shuō)的怎么有種搞對(duì)象的感覺(jué)？”
王躍看喬英子已經(jīng)笑了出來(lái)，他也松了口氣，就接著忽悠道，“就是那種感覺(jué)呀，搞對(duì)象不是搞的是愛(ài)情嗎？愛(ài)情的終點(diǎn)還是親情，所以處理矛盾的方式方法是有共通性的。你和你媽直接就跨越了前面的過(guò)程，直接來(lái)到了感情的終點(diǎn)，你完全可以試一試的。”
喬英子看王躍說(shuō)的頭頭是道，似乎很有用的樣子，她覺(jué)得王躍肯定有什么辦法了，就很好奇的問(wèn)道，“那你給我說(shuō)說(shuō)，我該怎么辦？”
王躍當(dāng)然要忽悠的有始有終，他的思維這會(huì)兒運(yùn)轉(zhuǎn)的很快，喬英子一提出這個(gè)問(wèn)題，他馬上就想到了一起給人出過(guò)的一個(gè)注意。
只聽(tīng)他輕咳一聲，迎著英子好奇的目光，很是認(rèn)真的說(shuō)道，“你看看啊，情侶中對(duì)方生氣的話(huà)，那肯定要趕緊去哄的，所以啊，你現(xiàn)在就需要哄哄你媽媽?zhuān)瑏?lái)解決了你倆之間的這次的危機(jī)。”
喬英子點(diǎn)了點(diǎn)頭，她是有想過(guò)討好媽媽的，畢竟她當(dāng)初選擇和媽媽在一起生活，而沒(méi)有選擇和爸爸一起，就是因?yàn)樗軔?ài)她的媽媽?zhuān)聥寢屢粋�(gè)人受不了。
昨天鬧了矛盾之后，她是生了一會(huì)兒的氣，經(jīng)過(guò)王躍的昨天講的故事，她心情平靜之后，早就想和媽媽講和了，只是后來(lái)王躍說(shuō)的話(huà)太曖昧，讓她害羞之下就忘了。
現(xiàn)在王躍告訴她，她可以哄哄媽媽?zhuān)f(shuō)不定就媽媽就恢復(fù)正常了，英子心里很是高興的，只是想到老媽的難纏，她就有一些的問(wèn)道，“你說(shuō)我該怎么哄呀？大人好麻煩呀！”
王躍當(dāng)然想到了辦法，他一本正經(jīng)的哄騙道，“其實(shí)辦法很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒晨跑回去，你就帶點(diǎn)兒早點(diǎn)回去，當(dāng)然如果你自己會(huì)做的話(huà)更好。做完了之后，你再像她叫你起床似的，去把她叫醒，然后真誠(chéng)的道個(gè)歉，這事兒肯定就過(guò)去了。”
喬英子有些為難，昨天還正鬧矛盾呢，現(xiàn)在就直接道歉呀，她有些糾結(jié)的問(wèn)道，“有沒(méi)有別的辦法呀？當(dāng)面道歉，那多難為情啊！”
王躍看著小女孩兒那難為情的樣子，他想了想，就除了一個(gè)歪主意說(shuō)道，“這個(gè)也很簡(jiǎn)單，你做好了飯，就留張紙條，寫(xiě)的肉麻一些，然后就趕緊上學(xué)，這樣就不尷尬了。”
喬英子眨巴眨巴眼睛，有些好奇的問(wèn)道，“怎么肉麻？你給我舉個(gè)例子唄。”
王躍看出喬英子已經(jīng)有了自己的想法，卻還是想來(lái)詢(xún)問(wèn)他的意思，明顯是想聽(tīng)聽(tīng)他是怎么肉麻的，他就有些覺(jué)得好笑。
不過(guò)，為了逗女孩子開(kāi)學(xué)，王躍臉皮多厚啊，他就毫不遲疑的說(shuō)道，“你就這么寫(xiě)，媽媽?zhuān)覑?ài)你，我愛(ài)你像我愛(ài)你那樣愛(ài)我，咱們兩個(gè)相愛(ài)的人，還是不要相互傷害了。”
喬英子臉馬上就紅了，她沒(méi)想到王躍還真的說(shuō)了出來(lái)，只是她怎么覺(jué)得這都是男女生之間說(shuō)的情話(huà)，是不是王躍想給她說(shuō)的，就這么說(shuō)出來(lái)，有些難為情。
可是喬英子轉(zhuǎn)念想到自己老媽?zhuān)拖氲阶约憾加X(jué)得難為情了，如果媽媽看了之后，還好意思接著生氣嗎？
其實(shí)喬英子這個(gè)年紀(jì)多多少少是有些叛逆的，可是她太懂事了，所以就只能壓抑自己的情緒，這樣不釋放出來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了是要出問(wèn)題的。
她就感覺(jué)到媽媽作為一個(gè)大人，就因?yàn)樗催^(guò)了電影，想陪她看一次就生氣了，實(shí)在不像是她心目中一個(gè)大人的樣子，當(dāng)個(gè)小孩哄哄，沒(méi)準(zhǔn)也不錯(cuò)。
于是，喬英子還真的這個(gè)按王躍說(shuō)的做了，只是她忙完之后，剛把那個(gè)貼紙貼到媽媽的房門(mén)上，媽媽的房門(mén)就被打開(kāi)了。
喬英子抬著的手還沒(méi)有放下，看到媽媽看見(jiàn)自己，她下意識(shí)的就像招財(cái)貓似的擺了擺手，嘴里也是干巴巴的吐出了一個(gè)字，“早！”
喬媽媽本來(lái)就覺(jué)得自己起晚了，她著急出來(lái)給閨女做飯，打開(kāi)門(mén)竟然看到自己閨女在門(mén)口，她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，也是干巴巴的回了一句早，然后就看到了門(mén)上的紙條。
看到紙條上的內(nèi)容，喬媽媽老臉就紅了，她記得年輕的時(shí)候，喬衛(wèi)東似乎也向她說(shuō)過(guò)類(lèi)似的，她沒(méi)想到女兒竟然用這種方式向她和解，讓她一下子就想到了以其的快樂(lè)時(shí)光，還有英子的乖巧懂事，這讓她突然覺(jué)得自己一個(gè)大人竟然還和一個(gè)孩子計(jì)較，實(shí)在是有些不應(yīng)該。
于是，喬媽媽就走上前抱住了喬英子，很是感觸的說(shuō)道，“英子，媽媽愛(ài)你，媽媽也愛(ài)你愛(ài)媽媽的樣子。昨天是媽媽不好，你是愛(ài)媽媽?zhuān)畔肱銒寢屚娴摹！?br />
喬英子本來(lái)就尷尬的站在那里，現(xiàn)在被媽媽抱著，聽(tīng)著媽媽動(dòng)情的話(huà)，她下意識(shí)的就放下手，同樣的摟住了媽媽。
直到這個(gè)時(shí)候，巧英子這才發(fā)覺(jué)，不知不覺(jué)的時(shí)候，她已經(jīng)和媽媽的身高差不多了。
她仿佛，已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了。
母女倆就此和解，宋倩拉著喬英子的手走向餐桌，她看了一眼桌上的早點(diǎn)，根本就沒(méi)有在外面買(mǎi)的痕跡，她的心里更加的開(kāi)心了。
兩人吃飯的時(shí)候，喬媽媽緩過(guò)神來(lái)，想到了那個(gè)情話(huà)，突然就有種危機(jī)感，畢竟她看著對(duì)面的女兒，已經(jīng)不知不覺(jué)長(zhǎng)的亭亭玉立的，她裝作不經(jīng)意的問(wèn)道，“你知道哄媽媽開(kāi)心，媽媽真的很開(kāi)心，我家英子長(zhǎng)大了。”
喬英子不知道媽媽想什么，聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，她就有些不好意思的說(shuō)道，“我昨天該跟你說(shuō)清楚的，其實(shí)看第二遍也挺好看的，特別是和媽媽一起。”
喬媽媽看喬英子這么說(shuō)，她也沒(méi)有繼續(xù)這個(gè)話(huà)題，就裝著不經(jīng)意的問(wèn)道，“你哄媽媽的情話(huà)哪來(lái)的？是你爸教給你的。”
喬英子知道自己媽媽很煩自己爸爸，她怕演出媽媽不開(kāi)心，就下意識(shí)的就連忙否認(rèn)道，“不是，是我同學(xué)說(shuō)的。”
喬媽媽聽(tīng)了這心里就是一沉，竟然有同學(xué)給英子說(shuō)情話(huà)，她心里一下子危機(jī)感就更濃了，她怕閨女年紀(jì)小，萬(wàn)一被哪個(gè)男孩子騙了就不好了。
于是她就徹底忘了兩人之間的矛盾，轉(zhuǎn)而想到更危機(jī)的事情，從下意識(shí)的就詢(xún)問(wèn)道，“哪個(gè)同學(xué)？”
喬英子在說(shuō)出同學(xué)兩個(gè)字之后就知道自己又說(shuō)漏嘴了，她暗罵自己吃過(guò)一次虧還不小心，可是面對(duì)媽媽的詢(xún)問(wèn)，她還是要回答的，不然的話(huà)，她知道媽媽肯定回去找老師的，她就有些為難的說(shuō)道，“是桃子啦，她也不知道從哪本書(shū)上看到的，就給我說(shuō)了一遍。”
喬媽媽打量著喬英子清澈的眼神兒，還看不出什么戀愛(ài)的痕跡，她也沒(méi)看出真假來(lái)，就疑惑的問(wèn)道，“你說(shuō)真的？”
喬英子慌忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，很是認(rèn)真的說(shuō)道，“真的，不信你問(wèn)問(wèn)桃子。”
喬媽媽當(dāng)然沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)了，她覺(jué)得自己應(yīng)該觀察一下，不能因?yàn)檫@點(diǎn)事兒，把兩個(gè)人剛剛緩和的關(guān)系，再次僵持起來(lái)。
……
王躍也不知道他的危機(jī)來(lái)了，畢竟如果讓喬媽媽發(fā)現(xiàn)她準(zhǔn)備追求喬英子，說(shuō)不定真的會(huì)把他們一家人從那間房子里趕走的，尤其是在了解了英子之后，他覺(jué)得這個(gè)可能性極大。
他鍛煉之后，就回到了家里，吃過(guò)早飯之后，就趕緊去學(xué)校去了。
其實(shí)他本來(lái)想等著和喬英子一起去學(xué)校的，哪成想他等了一會(huì)兒，竟然沒(méi)等到女孩出來(lái)，他發(fā)了一條信息，等女孩回復(fù)之后，他這才知道女孩兒早已經(jīng)去學(xué)校了。
王躍不知道危機(jī)，心里還在腹誹，這姑娘有沒(méi)有等同學(xué)一起上學(xué)的覺(jué)悟啊，他連忙說(shuō)的。
還好這里比較近，等他到學(xué)校的時(shí)候，距離上課還有些早，不過(guò)教室里卻異常的安靜，他以為是自習(xí)時(shí)間，所以就安靜了呢，也就沒(méi)有在意。
只是王躍走進(jìn)教室之后，隨意的看了一眼，就發(fā)現(xiàn)班級(jí)的一堆成績(jī)好的同學(xué)，包括喬英子在內(nèi)，都在圍著一個(gè)陌生的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)在黑板前解題。
不過(guò)，這堆同學(xué)當(dāng)中，唯一有些不和諧的，就是方一凡也在那里，這就像孔雀群里跑了一只大公雞一樣的顯眼。
對(duì)此王躍也不在意，畢竟方一凡是哪里有熱鬧就去哪里的人，出現(xiàn)這種情況當(dāng)然也很正常的。他看了一眼那道題，也就沒(méi)再看了，這種題當(dāng)然不會(huì)難住他，但他也不想了出這個(gè)風(fēng)頭，只是他對(duì)這個(gè)解題的同學(xué)有些好奇。
畢竟，以這種方式出場(chǎng)，這是不是昭示著這個(gè)同學(xué)是個(gè)學(xué)霸？
而且你方一凡這個(gè)學(xué)渣的性格，一般學(xué)習(xí)的事情，他不愛(ài)往前湊的，即使再熱鬧，也會(huì)有些勉強(qiáng)的，可是今天既然他向前湊，那么就說(shuō)明這個(gè)新出廠的學(xué)霸，可能和他有些關(guān)系。
果然等那個(gè)男生寫(xiě)完題之后，方一凡就很是激動(dòng)的起哄道，“給點(diǎn)兒掌聲呀！這也太厲害了。”
大家很配合的一起鼓了鼓掌，畢竟這個(gè)陌生的同學(xué)解題思路挺新穎的，讓大家有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。
方一凡看大家很是配合，就很得意的嘆口氣說(shuō)道，“雖不明，然覺(jué)厲。”
大家不知道這貨說(shuō)的什么意思，喬英子知道方猴又要上躥下跳了，她就湊趣的說(shuō)道，“你說(shuō)這話(huà)是什么意思？”
方一凡看解題的那個(gè)男生也看向他，他很是親熱的拍了拍肩膀，他很是激動(dòng)的說(shuō)道，“那個(gè)就是你雖然寫(xiě)了那么多，我都看不懂，但是我就是覺(jué)得，你實(shí)在太厲害了。”
英子看方一凡這么說(shuō)，也點(diǎn)頭接話(huà)說(shuō)道，“這個(gè)同學(xué)是太厲害了，陳老師說(shuō)了這個(gè)題沒(méi)人能解不出來(lái)，沒(méi)想到我剛寫(xiě)出來(lái)，他就解出來(lái)了。”
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方一凡就很不屑的說(shuō)道，“那是陳奇怪太差勁了，我們不會(huì)，別人就不會(huì)嗎？你們知道這同學(xué)是誰(shuí)嗎？”
大圍著的同學(xué)對(duì)方一凡這么形容陳老師也不以為意，畢竟大家都這么說(shuō)過(guò)，只是都很好奇這個(gè)陌生的同學(xué)是誰(shuí)，異口同聲的問(wèn)道，“誰(shuí)呀？”
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