<b>最新網(wǎng)址：</b> 陳涵柔見(jiàn)蘇小可不動(dòng)，便自己和她握手。
女生在那笑著，傻傻地。
蘇小可總感覺(jué)哪里怪怪地，但又說(shuō)不上來(lái)。
上課鈴聲響起。
老師介紹了新來(lái)的同學(xué)，也就是蘇小可和陳涵柔在教室走廊上問(wèn)話的那個(gè)女生。
女生一走進(jìn)，果然班級(jí)上的男生蠢蠢欲=動(dòng)了。
“好可愛(ài)啊。”
“是啊，好卡哇伊。”
“就是不知道有沒(méi)有男朋友。”
“完了，有種戀愛(ài)的感覺(jué)。”
“是初戀的感覺(jué)啊。”
“不對(duì)，是心動(dòng)。”
……
……
蘇小可看著班級(jí)里這些沒(méi)出息的男生，不僅搖搖頭。
之前小柔來(lái)的時(shí)候也是這樣，聽(tīng)聞是易晨曦的未婚妻后，一個(gè)個(gè)又見(jiàn)異思遷了。
唉，就沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的么？
蘇小可似乎想到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)路城池依舊不在。
她在轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，就已經(jīng)想好了，要是他敢和其他男生一樣，見(jiàn)到講臺(tái)上那個(gè)卡哇伊，把眼睛看直的話，她一定把他的眼珠子挖下來(lái)。
因?yàn)橛兴@么可愛(ài)的小貓?jiān)冢�看卡哇伊，讓他做睜眼瞎還不如當(dāng)全瞎。
只是他不在，那就沒(méi)話了。
又看向路城池旁邊的位置，這堂課，易晨曦也不在。
這兩家伙肯定又去籃球館了。
也不知道怎么了，老是去籃球館，打籃球就那么有意思，有趣嗎？
想到這里，蘇小可問(wèn)身邊的陳涵柔：“小柔，之前你是學(xué)校籃球隊(duì)的，我問(wèn)你打籃球那么有意思嗎？”
“還行吧。”
“汗流浹背的，又要跑老跑去，這叫還行？”對(duì)于蘇小可來(lái)說(shuō)，要跑的運(yùn)動(dòng)都是沒(méi)意思的。
寧愿在位置上發(fā)呆，或者找周公去下棋。
“你不懂。”對(duì)于這種可以躺著絕對(duì)不坐著的人來(lái)說(shuō)，和她說(shuō)什么運(yùn)動(dòng)都是廢話。
還不如不說(shuō)。
之前她記得她不是這樣的。
小的時(shí)候，因?yàn)槿ヅ罉?shù)的時(shí)候，她沒(méi)少被她的奶奶打罵，甚至于好幾次拿著衣架子追著她打。
那個(gè)時(shí)候，她可是跑了好幾條街，氣不喘的，臉不紅的。
可不曾想，到了初中，她居然跑不動(dòng)一條街，甚至于跑個(gè)兩百米也氣喘吁吁的。
有一次上完體育課，她問(wèn)她：‘小可，你這是怎么了，不就是兩百米嗎？至于那么累嗎？’
‘你是不知道，兩百米對(duì)于我這種有懶癌的人來(lái)說(shuō)是要命的。’
‘之前你可不這樣的。’
‘可能是因?yàn)槔狭税伞！粋�(gè)初中生說(shuō)自己老?那個(gè)時(shí)候她真是算長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
講臺(tái)上的女生介紹完。
蘇小可和陳涵柔都沒(méi)聽(tīng)到她在說(shuō)什么。
聲音如溫水，柔柔綿綿的，對(duì)于蘇小可和陳涵柔這種女漢子來(lái)說(shuō)，就感覺(jué)鶯鶯燕燕的，難受極了。
所以兩個(gè)在低下開(kāi)始交談著什么。
“老師，我能坐那個(gè)女孩的后面嗎？”這個(gè)時(shí)候，那個(gè)女生手指指向蘇小可的后面。
老師的視線望著她手指的方向看過(guò)去，一看是路城池的位置。
立刻說(shuō)道：“那里已經(jīng)有同學(xué)坐了，你去那邊坐吧。”
老師口里的那邊，指得正是接近教室后門的位置。
和蘇小可這邊的位置，一個(gè)最左邊，一個(gè)最右邊。
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