<b>最新網(wǎng)址：</b> 夜里時(shí)簡(jiǎn)睡得正熟就被突來(lái)的一陣手機(jī)鈴聲吵醒了！
她眼睛都沒(méi)睜開(kāi)從薄被里伸出手摸到手機(jī)隨便一劃就放到了耳邊，“誰(shuí)呀，三更半夜的擾人清夢(mèng)……”
可電話里傳來(lái)的聲音和那頭人說(shuō)的話卻讓她立刻就清醒了過(guò)來(lái)，從床上坐了起來(lái)，打開(kāi)燈，面色有些難看：“為什么出了李助理的事，還有人擅自去摸那棺槨？這是嫌命長(zhǎng)嗎？”
手機(jī)那頭的人是趙老師的另外一個(gè)助手，之所以大半夜的給時(shí)簡(jiǎn)打電話，就是因?yàn)檠芯克殖鍪铝耍?br />
又有一個(gè)人出現(xiàn)了詭異的癥狀，而且比李助理當(dāng)日還要嚴(yán)重！
他們也嘗試著借了李助理的那張符過(guò)來(lái)。一開(kāi)始確實(shí)是有用，好像是被壓制住了，可是沒(méi)多久反而開(kāi)始反彈了！那同事的情況更嚴(yán)重了！
李助理當(dāng)日還拖了幾天，是慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的變得嚴(yán)重，可是現(xiàn)在這個(gè)，是在他們?nèi)庋鄣囊?jiàn)證下迅速惡化。他們擔(dān)心再拖下去，等到天亮，人估計(jì)都要沒(méi)了！
所以這才迫不得已的給時(shí)簡(jiǎn)打電話。目前也只有她是知情人，也有這個(gè)解決的能力了。
要是外請(qǐng)其他玄門(mén)的人解決這個(gè)問(wèn)題，那這件事就瞞不住了！
瞞不住就意味著易門(mén)的人會(huì)知道，這種情況下易門(mén)肯定要插手的！棺槨要是被易門(mén)的人拿走了，那他們研究所豈不是要白忙活一頓了？
助手懇求時(shí)簡(jiǎn)過(guò)來(lái)一趟。實(shí)在是大家都束手無(wú)策了。
電話都打到她這里來(lái)了，時(shí)簡(jiǎn)也不可能真的狠心拒絕，不管不問(wèn)，只得應(yīng)了下來(lái)。
放下手機(jī)她才看了看時(shí)間，都凌晨了。
迅速換好了衣服，時(shí)簡(jiǎn)走到兩兄弟的房間前敲了敲門(mén)。
她倒是想悄悄的出去，但難保天亮前能回來(lái)。要是被他們發(fā)現(xiàn)自己又偷跑出去不說(shuō)一聲，又該念到她耳朵起繭子了。
“我送你過(guò)去。現(xiàn)在這么晚了，你自己又不會(huì)開(kāi)車(chē)，打車(chē)不安全，我送你。老三，你在家里等著。”聽(tīng)完她說(shuō)的話之后時(shí)仲迅速做出了安排，語(yǔ)氣不容反駁。
好吧。
時(shí)簡(jiǎn)聳了聳肩接受了他的安排。
時(shí)叔倒是想跟著過(guò)去，但也知道自己跟著也幫不到什么忙，那還不如留在家里。
他擺了擺手，“去吧，有什么事就及時(shí)打電話。”
時(shí)簡(jiǎn)來(lái)京城上學(xué)之后時(shí)立人就第一時(shí)間買(mǎi)了一輛車(chē)，上了牌放在了小區(qū)的車(chē)位上，方便他們兄妹平時(shí)出行。時(shí)簡(jiǎn)是沒(méi)有考駕照，但時(shí)仲和時(shí)叔倆人都是駕照在手的。
時(shí)仲開(kāi)車(chē)將時(shí)簡(jiǎn)送到了研究所，自己則是在車(chē)?yán)锏取?br />
根據(jù)助手說(shuō)的，那人沒(méi)有送到醫(yī)院，因?yàn)樗麄兌贾溃腿メt(yī)院也是沒(méi)什么用。而且他們也不敢亂動(dòng)這個(gè)同事，實(shí)在是有些嚇人，在他們的眼皮子底下好好的一個(gè)人突然就不好了，而且還在那么短的時(shí)間里迅速衰老！
看到時(shí)簡(jiǎn)過(guò)來(lái)，趙老師好像都松了一口氣！
“你來(lái)了，快，快去看看吧，他的情況和小李不太一樣！”趙老師也沒(méi)時(shí)間和她多說(shuō)什么了，一邊領(lǐng)著時(shí)簡(jiǎn)往里走，一邊簡(jiǎn)單的說(shuō)著。
雖然在電話里聽(tīng)了一些，但真正看到這人的情況時(shí)簡(jiǎn)才察覺(jué)到問(wèn)題確實(shí)嚴(yán)重。
上次李助理只是被陰煞之氣入體，侵蝕了健康，但是眼前這個(gè)分明就是被掠奪走了生機(jī)啊！
按照趙老師的說(shuō)法，這人才三十五歲，可是現(xiàn)在看著卻像是四五十歲的人了！
“他摸過(guò)那個(gè)棺槨？”時(shí)簡(jiǎn)問(wèn)。
“應(yīng)該是沒(méi)有的。并沒(méi)有安排他去負(fù)責(zé)這些工作。”
這也是趙老師疑惑的地方。
小李是摸過(guò)棺槨才出了事，小李出事之后他就下令參加這次工作的人通通都不準(zhǔn)再去觸碰棺槨。而且這幾天他們也一直在研究所研究情況，并沒(méi)有再去那個(gè)山洞。
要真說(shuō)有什么，那就是前天這同事被派去山那邊取了一些資料回來(lái)。
助手想起了這件事，忙走到趙老師身邊將情況說(shuō)了說(shuō)。
趙老師眉頭一皺，覺(jué)得去取個(gè)資料應(yīng)該也不至于會(huì)這樣。不過(guò)他還是跟時(shí)簡(jiǎn)說(shuō)了說(shuō)這情況。
“小簡(jiǎn)，你看他現(xiàn)在是怎么了，小李上次也沒(méi)有這么嚴(yán)重啊！”趙老師是急得都要上火了。
時(shí)簡(jiǎn)直言道：“他體內(nèi)的生機(jī)被掠奪了！”
雖然不太懂，但趙老師幾人也明白了這話代表著什么。
生機(jī)被掠奪，人要是沒(méi)了生機(jī)，那還能有命嗎？
“這、這可怎么辦？你還能處理嗎？”趙老師面色都變了。
他以為還是像上次那樣，頂多就是嚴(yán)重了一點(diǎn)，沒(méi)想到會(huì)是什么生機(jī)被掠奪了！
被誰(shuí)，被什么東西掠奪了？
“我可以先暫時(shí)幫他穩(wěn)住情況，但最重要的還是先找出根源。”
生機(jī)被掠奪，不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的就消失，一定是轉(zhuǎn)移到了掠奪的人或者物上。只有找到了掠奪的人或者物才能切斷這種聯(lián)系。否則就算她現(xiàn)在幫他穩(wěn)住了，等她離開(kāi)，他的生機(jī)還是會(huì)一樣被繼續(xù)掠奪，直到?jīng)]有生機(jī)能被掠奪為止。
而且這人很有可能只是被選中的其中一個(gè)，他的生機(jī)沒(méi)有了，其他人還有。誰(shuí)知道這掠奪的到底需要多少生機(jī)，需要多少個(gè)人提供？搞不好整個(gè)研究所都要遭殃！
趙老師一聽(tīng)連忙吩咐助手：“快，快去查！把他這幾天所有的行蹤軌跡都查清楚！還有接觸過(guò)什么，和什么人來(lái)往過(guò)這些也要查清楚，不得有一絲一毫的遺漏！要快！”
“好，我馬上去！”
“趙老師，麻煩你們先出去。”時(shí)簡(jiǎn)看著就在他們說(shuō)話這短短的十來(lái)分鐘里，眼前的人體內(nèi)的生機(jī)似乎又流失了一些，當(dāng)機(jī)立斷的決定先穩(wěn)住他的情況，再拖延下去，會(huì)更嚴(yán)重。
趙老師明白她的意思，朝其他人揮了揮手，大家一起退了出去，將空間留給了時(shí)簡(jiǎn)。
阻止他的生機(jī)流失對(duì)時(shí)簡(jiǎn)來(lái)說(shuō)并不是什么難事，她簡(jiǎn)單的施個(gè)法就能解決了。
難的是要查清楚源頭。
不然她現(xiàn)在施法也只能是指標(biāo)不能治本，希望研究所的人能盡快查清楚吧！
(本章完)
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