<b>最新網(wǎng)址：</b> 陸澤腳步輕松的回到教室。
林妙妙這時候不知道陸澤的手上已經(jīng)握上了兩把尚方寶劍，一把來自學(xué)校，一把來自家里。
短發(fā)女孩還在傻乎乎的嚼著堅(jiān)果，看著陸澤進(jìn)來，她想起來昨天跟鄧小琪的談話，然后默默的搖頭。
我怎么可能喜歡一個男生呢？
本姑娘自己樂樂呵呵無憂無慮的難道不香嗎？男人都是我行走江湖途中的絆腳石而已。
雖然這陸澤看上去還闊以。
但我真的對他沒那個意思。
“陸澤。”
“剛剛老趙喊你干嘛去啦？”
陸澤擋著嘴小聲回道。
“老趙跟我說，以后我上課的時候愛干嘛就干嘛，他說我只要動靜不大就行，而且以后連作業(yè)都不用交，在玩手機(jī)的時候注意小點(diǎn)聲。”
林妙妙眼睛瞪得賊大。
“我靠，不可能！”
“雖然這個學(xué)習(xí)好的就是能夠有一丟丟的特權(quán)，但你的特權(quán)吹噓的也太大了點(diǎn)吧？”
“想干嘛就干嘛？”
“下節(jié)課是英語老師的課，英語老師最近這段時間剛好更年期脾氣不好，你有本事就在她的課上睡大覺。”
陸澤估摸著校長那邊應(yīng)該動作很快。
他笑著點(diǎn)頭：“可以啊，正好我今天睡得比較少，補(bǔ)補(bǔ)覺也是不錯滴。”
八點(diǎn)鐘，上課鈴聲響起。
英語老師走進(jìn)教室。
班長鄧曉娟喊道起立，臺下學(xué)生們快速起身說道老師好。
除了戴上耳機(jī)趴在桌子上一動不動的陸澤。
英語老師輕聲開口：“同學(xué)們好，請坐，接下來我們講解時態(tài)...”
林妙妙坐下后，一雙眼睛緊緊的盯著陸澤那邊，然后轉(zhuǎn)頭看向講臺上的英語老師，一度以為這老師肯定是沒有注意到陸澤。
不然怎么會一點(diǎn)反應(yīng)都沒有？
可是隨著時間的推移，她驚訝的發(fā)現(xiàn)英語老師就是沒有反應(yīng)。
林妙妙傻眼。
這陸澤難道說的都是真的嗎？
這就是學(xué)渣根本觸及不到的特權(quán)領(lǐng)域？
她當(dāng)即學(xué)著趴在桌子上，但是下一秒就被老師叫了起來。
“你是困了嗎林妙妙？”
“��？沒有！沒有！”
第一節(jié)的英語課讓林妙妙有些不死心。
可是直到第二節(jié)物理課的時候，陸澤當(dāng)著物理老師的面帶著聽音樂，這物理老師在下面轉(zhuǎn)悠，卻連看都不帶看陸澤一眼。
這時候的林妙妙終于意識到。
陸澤說的是真的！
羨慕嫉妒恨一時間涌上心頭。
下課后，只見陸澤笑嘻嘻的來到林妙妙身邊。
“喵哥啊，你怎么看上去悶悶不樂的��？”
“走開，別來煩我，現(xiàn)在我一看見你我就恨得牙癢癢�！�
林妙妙撅著個嘴。
鄧小琪這時候倒是想跟陸澤聊兩句，但是發(fā)現(xiàn)自己根本插不進(jìn)話茬。
陸澤笑了笑：“喵喵啊，我們好像馬上就要月考了啊。月考完以后就是家長會，你確認(rèn)你不需要我的幫助嗎？林叔叔那邊真的能夠說服你媽媽讓他來參加家長會嗎？”
林妙妙悲慘的哀嚎了兩聲，然后拿出物理試卷，指了指上面打紅叉的那些地方。
“嗚嗚嗚�！�
“那...你教教我吧，陸澤鍋鍋�！�
陸澤滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這才對嘛�！�
......
第三節(jié)課，語文課。
語文老師是個中年男老師，四十多歲的樣子，學(xué)究模樣。
“江天昊。”
“你給我站起來�！�
班里面此刻十分安靜，不知道語文老師的語氣里為什么帶著這么大的火氣。
林妙妙瞅了瞅昊子，黑框眼鏡下的眼睛里充斥著大大的好奇，這昊子哪里惹到語文老師了啊...
“整個班里，現(xiàn)在就你還不會背出師表�！�
“不對，陸澤也沒背�！�
“但我告訴你，人家陸澤這次沖刺考試語文考了整整145分，只有作文扣了5分�！�
“他就算語文課跑出去玩我都不管他。”
“那你呢？你為什么不背��？”
“你給我出來�！�
樓道里，江天昊背負(fù)著雙手，搖頭晃腦。
語文老師看他這副模樣，恨鐵不成鋼的說道：“你就不能跟人家好學(xué)生多學(xué)學(xué)嗎？咱們不說陸澤這個特例，你看看人家錢三一是怎么學(xué)習(xí)的�。咳思疫@次交上來的作文還是用文言寫的�！�
江天昊立刻來了精神：“我也是用文言寫的啊�！�
“呵，您還意思提您那作文呢啊？”
“床頭明月光，低頭吃便當(dāng)；垂死病中驚坐起，笑問客從何處來；遙想公瑾當(dāng)年小喬初嫁了，使我不得開心顏？”
語文老師在樓道里的話令實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生們瞬間笑成一團(tuán)。
林妙妙捂著嘴巴：“我靠，這個昊子怎么比我還要勐？”
“陸澤，你們叔侄兩個人可以的啊？”
陸澤無奈搖頭。
江天昊這段時間是把錢三一當(dāng)成了他追趕的目標(biāo)，所以把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)都放在了理科上面。
對于語文這些學(xué)科的學(xué)習(xí)自然也就落了下來，上周作文看上去亂寫的可能性居多。
樓道里，江天昊因?yàn)檎Z文老師用錢三一舉例子，話里話外就開始反駁起來。
我可以佩服我小叔。
但你絕對不可能讓我對著那個什么狀元低頭。
“行啊，江天昊。”
“那我不管你了�！�
語文老師徑直走回教室。
“來�！�
“我們繼續(xù)上課�！�
“莊周的逍遙游。”
“北冥有魚，其名為鯤�！�
“鯤之大...”
江天昊這時候沒有經(jīng)過老師同意走進(jìn)教室，接過話茬：“鯤之大，一鍋燉不下，化而為鳥，其名為鵬，鵬之大，需要兩個燒烤架，一個密制一個麻辣！”
“再來瓶雪花，帶你勇闖天涯！”
班里同學(xué)都強(qiáng)忍著笑意。
講臺上的語文老師怒氣反笑。
“我說江天昊啊，你可真沒辜負(fù)你的父母，完全就是個開飯店的好苗子嘛。”
“可惜我這里是教室，不是你們家開的飯店�！�
說完后，轉(zhuǎn)身離去。
班長鄧曉娟急忙站起來勸解語文老師，無果。
“江天昊！”
“你到底要干嘛啊？！
”
......
趙榮寶直接把江天昊給叫到了辦公室。
老趙指著江天昊的鼻子，恨鐵不成鋼的說道：“你看看你把語文老師氣成什么樣子了啊江天昊�！�
“你今天下午，就把你家長給我叫來！”
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