<b>最新網(wǎng)址：</b> 最后一個(gè)考場(chǎng)。
齊天恒躺在地上叫罵，前面的趙曉峰趕緊脫離座位，一把扶起他：
“天哥你沒(méi)事吧？”
齊天恒狼狽的拍拍灰塵，朝龐嬌怒目而視：
“剛才你故意的吧，你想死？”
龐嬌大臉盤(pán)不耐煩，一對(duì)涂滿(mǎn)唇膏的油光大嘴，相譏：“我看伱靠的太近了，給你讓點(diǎn)空。”
趙曉峰大概弄清了情況，他指責(zé)：“你特么故意惹事對(duì)吧？”
說(shuō)罷，他上前一步，握緊拳頭，胳膊露出強(qiáng)健的肌肉輪廓，比普通學(xué)生粗了一圈，虎目圓瞪，滿(mǎn)是煞氣！
尋常學(xué)生若是正面對(duì)抗，心里絕對(duì)犯怵。
然而龐嬌毫不示弱，她猛地站起，面對(duì)面與趙曉峰短兵相接：“你敢冤枉我！”
此時(shí)趙曉峰的臉，距離龐嬌的臉只有五公分。
他的瞳孔受到刺激縮小，他能看清楚龐嬌鼻子的黑頭，能看清她的麻子，能看清她的糙皮，能看清她油光光的嘴唇。
能感受她口中的瘴氣。
趙曉峰被熏得屏住呼吸，叫苦不迭：‘?huà)尩目覆蛔∵|…’
前面的吳小啟睜開(kāi)雙眼，眼睛眨不都眨的看戲。
后面段世剛的表現(xiàn)，同樣如此，兩人吃過(guò)龐嬌的虧。
整個(gè)考場(chǎng)的注意，全部匯聚到這邊，大家期待有精彩事件發(fā)生。
再后面，張藝菲為姐妹助威，吼：“欺負(fù)女孩子是吧？”
趙曉峰進(jìn)退兩難，就在這時(shí)，講臺(tái)的高何帥發(fā)話(huà)了：
“吵什么吵，考試了！”
趙曉峰如蒙大赦，他借驢下坡，放話(huà)：“等著，以后有法子收拾你！”
齊天恒盡管不爽，但顧忌老師的存在，終究沒(méi)發(fā)怒。
況且龐嬌惡心的長(zhǎng)相，看一眼簡(jiǎn)直要了他命。
……
第一場(chǎng)語(yǔ)文考試結(jié)束。
幾個(gè)學(xué)生在走廊探討答案，‘古詩(shī)詞你們寫(xiě)了嗎？我完全忘了，擦，咋那么偏！”
“我好像寫(xiě)了，你說(shuō)哪個(gè)��？”
“就是那句‘長(zhǎng)太息以掩涕兮’，后面這么對(duì)來(lái)著？”
“簡(jiǎn)單，你填‘哀民生之多艱’。”
沒(méi)填的學(xué)生，不由得一陣懊惱。
還有人在談?wù)撟魑模硷w色舞。
陳謙從洗手間回來(lái)，甩掉水滴，他步伐平穩(wěn)，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的談?wù)�，他嘴角浮現(xiàn)從容，與‘會(huì)當(dāng)凌絕頂’的淡然。
語(yǔ)文試卷不難，此次考試拿到130分，絕無(wú)問(wèn)題。
縱使放在整個(gè)高一屆，他亦是鳳毛麟角的存在。
唯有年級(jí)前十，勉強(qiáng)可與他一戰(zhàn)。
他登上二樓，從9班的位置，一路往東，陳謙路過(guò)8班，望著熟悉的班級(jí)，望著兩臺(tái)飲水機(jī)。
他心中生出一種詩(shī)人的感懷。
‘再見(jiàn)了，8班�！�
待到高二回來(lái)，他將會(huì)被1班的班主任胡候，親自請(qǐng)到1班。
‘薛元桐，姜寧，到時(shí)候再與你們爭(zhēng)鋒！’
陳謙許下宏愿。
人非草木，孰能無(wú)情，陳謙走到8班后面，終究沒(méi)能克制一年多的情懷，他準(zhǔn)備踏入8班，再看一看熟悉的景象。
忽然，一個(gè)個(gè)子不高，身材瘦弱，埋著頭走路的女孩，急匆匆的從8班考試出門(mén)。
許是走的太急，她一下撞到了門(mén)板。
“砰！”
撞到門(mén)后，她頭埋的更低了，完全被頭發(fā)遮住，陳謙竟沒(méi)看到她的臉。
女孩手足無(wú)措的道歉：“對(duì)不起，我不是故意的�！�
她溫聲細(xì)語(yǔ)。
隨后，沒(méi)聽(tīng)到回復(fù)，她埋著頭出門(mén)。
陳謙一下被吸引了注意，好可愛(ài)的女生，居然和門(mén)道歉，連他如此熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，忍不住心有呵護(hù)之意！
旋即，他搖搖頭，面上有嘆息之色，雖然可愛(ài)，然而太過(guò)愚笨。
如果是他的話(huà)，撞擊到門(mén)的那一刻，他即可根據(jù)硬度，判斷出撞擊對(duì)象，不是人，而是門(mén)！
陳謙擅長(zhǎng)舉一反三，不僅有硬度，還可以利用溫度計(jì)算。
因?yàn)殚T(mén)的溫度和人體有所區(qū)別。
旋即，陳謙又增添了疑惑。
眾所周知，8班教室是鐵門(mén)，鐵易傳導(dǎo)溫度，被陽(yáng)光照射之后，溫度隨之變動(dòng)。
那么問(wèn)題來(lái)了，現(xiàn)在鐵門(mén)的溫度是多少？
能否根據(jù)溫度判斷出，撞到了門(mén)還是人呢？
紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！
陳謙打算行動(dòng)，于是摸了摸鐵門(mén)。
他是一個(gè)擁有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度的人，為了保證數(shù)據(jù)的真實(shí)，他對(duì)鐵門(mén)上下其手，力求摸遍它的每一處。
門(mén)口有人路過(guò)時(shí)，見(jiàn)到陳謙在撫摸鐵門(mén)，尤其是他眼鏡后的雙眼，綻放出明亮的光，幾乎耀眼。
大家先是震撼，接著露出嫌棄的表情，他的動(dòng)作好下流啊！
連門(mén)也不放過(guò)！
陳謙不聞不問(wèn)，他對(duì)知識(shí)的求知欲，戰(zhàn)勝了世界一切。
人活著，便是為了探求真理。
摸完了之后，他仍是認(rèn)為不夠標(biāo)準(zhǔn)，便打算找黃玉柱借溫度計(jì)，以此徹底測(cè)量出鐵門(mén)的溫度。
黃玉柱成績(jī)不算好，沒(méi)在8班考試，他找去12號(hào)考場(chǎng)。
黃玉柱在翻化學(xué)書(shū)，備戰(zhàn)下一場(chǎng)考試。
陳謙借到溫度計(jì)后，說(shuō)道：“等我測(cè)完了門(mén)，就還給你。”
黃玉柱疑惑：“為什么測(cè)量門(mén)？”
陳謙便將事情的經(jīng)過(guò)，完完整整的告訴了他，講述實(shí)驗(yàn)時(shí)，陳謙渾身籠罩一層名為‘學(xué)識(shí)’的光。
黃玉柱性格耿直，他說(shuō)：“撞到門(mén)后，你抬頭看一眼，不就能分清楚是人還是門(mén)了嗎？”
……
考試中間休息二十分鐘。
馬事成回到了8班，與王龍龍匯合。
他坐在座位，一根手指點(diǎn)著屏幕，上面是一只像素風(fēng)格的小鳥(niǎo)在天上飛上，前方有許多綠色水管。
游戲名叫ppy bird，又名笨鳥(niǎo)先飛。
這個(gè)簡(jiǎn)陋無(wú)比的游戲，今年火遍全世界，馬事成經(jīng)常拿出來(lái)玩玩。
每次飛過(guò)水管，屏幕中間的數(shù)字便會(huì)加一，此時(shí)上面的數(shù)字，已經(jīng)加到了200多。
這是一個(gè)相當(dāng)恐怖的數(shù)字，一般人玩這游戲，能突破50個(gè)寥寥無(wú)幾。
王龍龍為馬哥捏了一把汗。
不僅王龍龍，馬事成身后的墻壁，還站著一個(gè)女子。
她低垂的腦袋，等待座位主人離開(kāi)，因?yàn)槟鞘撬荚嚨淖弧?br />
“商采薇你在這啊，找你好久了！”圓臉男生跑來(lái)8班。
“�。俊鄙滩赊鼻忧犹ь^，巴掌大的小臉清秀，五官精巧立體，鹿兒似的眼睛躲躲閃閃。
圓臉男生擦了擦汗，他是一路跑來(lái)的：
“我聽(tīng)湯晶說(shuō)你，lol打的好，我們一起排位不，我黃金了�！�
許春燈是他們班l(xiāng)ol小高手，放在整個(gè)5班，他的技術(shù)數(shù)得上號(hào)，如今已是黃金三段位。
平時(shí)和同學(xué)去網(wǎng)吧，一般是他帶同學(xué)，他同學(xué)段位大多處于白銀，黃金的他被視為大腿。
而且，他今年剛玩lol，幾個(gè)月打到黃金段位，未來(lái)進(jìn)步空間巨大。
“我們一起玩，我?guī)汶p排。”許春燈圓臉堆起熱情。
5班漂亮妹子不多，孟紫韻被曹昆追了，他沒(méi)膽子惹曹昆，自知各方面比不上對(duì)方，況且孟紫韻不是他能追的。
然而眼前的商采薇，毫不下于孟紫韻，只是她很少和同學(xué)交流，許春燈暗戀她半年了，如今5班面臨打散，他終于鼓起勇氣，邀請(qǐng)心愛(ài)的女孩打游戲。
畢竟，許春燈只有在lol方面拿出手了。
商采薇猶猶豫豫，“不了不了，我玩不了。”
她聲線(xiàn)婉約，宛如呢喃淺唱，沁人心扉。
許春燈不理解：“為什么玩不了？”
商采薇只好說(shuō)：“段位。”
許春燈一聽(tīng)懂了，他一拍腦袋，“你瞧我，我忘了段位差太多，不能雙排的吧�！�
“但你放心，我找兄弟借個(gè)白銀號(hào)和你玩�！�
用白銀號(hào)綽綽有余，他心里開(kāi)始琢磨，找誰(shuí)借號(hào)了。
商采薇清秀柔弱的臉上，有些許歉意，垂下頭打量腳尖兒，她一口氣說(shuō)完：
“我是鉆一，不能和黃金一起排�！�
許春燈懵了，鉆石是什么概念？還是鉆一？
正在玩小鳥(niǎo)的馬事成，甚至回頭望了一眼，鉆一到王者，只有一步之遙，屬于挺厲害的水平了，他打的比較少，也才王者水平。
馬事成又轉(zhuǎn)回身，他的鳥(niǎo)還在飛，硬是沒(méi)死。
許春燈震驚：“真的假的，你鉆一了？”
他有點(diǎn)不信。
商采薇：“真的。”
許春燈信了，他頭回見(jiàn)到活的鉆一高手，他再看向商采薇，目光又不一樣了，長(zhǎng)的可愛(ài)，游戲技術(shù)高，太贊了吧！
他腆著臉：“你能不能帶帶我？”
商采薇聽(tīng)完后，好久不說(shuō)話(huà)。
許春燈感覺(jué)她肯定在考慮，他極有耐心的等待。
五分鐘后，商采薇輕柔的嗓音說(shuō)：“不好意思。”
許春燈如被判刑，他臉上不免失望，嘆氣道：“我以為你考慮那么久，還以為你會(huì)同意�！�
商采薇這次回答的很快，她怯弱的說(shuō)：
“我覺(jué)得直接拒絕不太好，所以…等了幾分鐘�！�
馬事成沒(méi)憋住，笑出了聲：“哈哈哈。”
許春燈尷尬的一批，“你笑啥呀？”
……
11號(hào)考場(chǎng)，崔宇坐在徐雁的座位，翹著二郎腿。
他神色得意，拍了一張課桌照片，打算發(fā)給郭坤南，結(jié)果想起有信號(hào)屏蔽儀，發(fā)不出去。
沒(méi)關(guān)系，等考完試，他再告訴郭坤南。
崔宇春風(fēng)得意：“桂哥，你看我吊不？”
孟桂在他左手邊，兩人只隔過(guò)道。
崔宇上次依靠作弊，成功升到了年級(jí)中游水平，與好兄弟一個(gè)考場(chǎng)。
很快，化學(xué)考試開(kāi)始。
“桂哥，按計(jì)劃行事，這次我要讓俞雯那娘們后悔！”崔宇?lèi)汉莺莸恼f(shuō)。
他要用成績(jī)堂堂正正的折服俞雯。
孟桂手指點(diǎn)動(dòng)桌面，崔宇瞬間會(huì)意，這是他們共同的作弊語(yǔ)言。
監(jiān)考老師發(fā)下試卷，一個(gè)小時(shí)后，崔宇空了很多題目沒(méi)做，他娘的，化學(xué)真難！
那些鬼畫(huà)符的元素，他根本搞不懂。
有時(shí)崔宇真羨慕姜寧，郭冉老師經(jīng)常給他開(kāi)小灶，成績(jī)次次滿(mǎn)分。
崔宇幻想過(guò)有美女老師教他，可僅僅是幻想，面對(duì)真正的老師，他還是有敬畏之心。
‘時(shí)間到了�！抻羁戳搜郾怼�
旁邊的孟桂同樣注意到。
他們苦練良久交流方式，終于能派上用場(chǎng)。
考試前，他們便事先約定，經(jīng)過(guò)暗號(hào)互幫互助，做大做強(qiáng)。
崔宇用手指敲打桌面，與孟桂做無(wú)聲的交流，“選擇題第四道，選什么？”
他發(fā)出暗語(yǔ)。
孟桂跟著敲擊桌面，“不會(huì)啊�！�
“那第八題呢，你會(huì)嗎？”
“我也不會(huì)�！�
崔宇：“草！”
……
2號(hào)考場(chǎng)。
考場(chǎng)學(xué)生的成績(jī)處于年級(jí)前10%，如果穩(wěn)定發(fā)揮，高考大概是211水平。
白雨夏，董青風(fēng)，黃忠飛三人全部在2號(hào)考場(chǎng)，其他諸如沈新立，唐芙，黎詩(shī)，裴玉靜，也是這個(gè)水平線(xiàn)的學(xué)生。
董青風(fēng)游刃有余的答著化學(xué)題，偶爾抬頭看鐘。
以往考試，他并不看鐘表，因?yàn)橐?guī)定時(shí)間內(nèi)，他肯定能做完。
今天不同，俞雯早上找到他，拜托他傳答案。
以董青風(fēng)的性格，斷然無(wú)法拒絕。
時(shí)間到了。
他趁監(jiān)考老師不注意，偷偷拿出小紙條，藏在試卷下面。
然后運(yùn)筆把選擇題，填空題全部謄抄。
他和俞雯約定好，將答案卷成細(xì)紙，放在洗手間的陽(yáng)臺(tái)上。
董青風(fēng)很少作弊，突然嘗試，狀態(tài)比較亢奮。
監(jiān)考老師注意到后，從講臺(tái)走下來(lái)，一路到董青風(fēng)旁邊。
其他學(xué)生紛紛望來(lái)，尖子生也愛(ài)看熱鬧。
監(jiān)考老師是位年輕女教師，瘦黑瘦黑，因?yàn)樘诹�，有些學(xué)生私下底稱(chēng)呼她為黑妹。
以前她還上過(guò)徽省的電視臺(tái)，參加過(guò)勵(lì)志類(lèi)綜藝節(jié)目，所以在四中名氣很大，而且她很?chē)?yán)厲。
監(jiān)考老師往董青風(fēng)面前一站，掀開(kāi)試卷，就把那張小抄拽出來(lái)。
掃了兩眼，冷著臉問(wèn)：“你在干嘛？”
董青風(fēng)是為了送給人小抄��！
但他不能說(shuō)，一旦說(shuō)了，豈不是完了！
現(xiàn)在被老師逮住，董青風(fēng)腦子懵懵了，竟然不知道如何狡辯。
2號(hào)考場(chǎng)的黃忠飛很無(wú)奈，他就考個(gè)試，咋本班的學(xué)生被抓了呢？
作為班長(zhǎng)，他肯定無(wú)法置身事外。
董青風(fēng)成績(jī)作廢，很可能影響到高二分班，黃忠飛額頭冒汗，費(fèi)力思考解決辦法。
同考場(chǎng)的白雨夏，同是如此想法，她雙眸冷靜，溫婉大方的說(shuō)：
“老師，董青風(fēng)和我一個(gè)班，他有個(gè)習(xí)慣喜歡把答案記下來(lái)，等考完試后和我們對(duì)答案�！�
(本章完)
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