<b>最新網(wǎng)址：</b> 劉詩(shī)師的確后悔了，因?yàn)槊媲暗臍g迎團(tuán)隊(duì)。
在職的三四個(gè)阿姨分裂兩側(cè)，阿姨們中間是十幾個(gè)坐著輪椅的孩子，他們不但行動(dòng)不便，且面向都十分奇特，雙眼間距極寬，卻說(shuō)出歡迎二字時(shí)聲音極其幼稚，明明臉上都帶著笑容，卻給人一種說(shuō)不出的恐懼感。
是的，恐懼。
生兒子沒(méi)屁眼，對(duì)比眼前的情景，簡(jiǎn)直可以被稱為祝福。他們幾乎全是唐氏兒，少數(shù)的幾個(gè)因?yàn)橄忍彀l(fā)育問(wèn)題，無(wú)法直立行走，且在場(chǎng)大部分都有明顯缺陷。
李算看了一眼劉詩(shī)師深受震撼的表情，想的是你要是去了二樓，怕不是得被嚇?biāo)馈?br />
“千萬(wàn)別去二樓。”
劉詩(shī)師聞言看來(lái)，李算對(duì)她眨了眨眼，當(dāng)初跟著劇組來(lái)采風(fēng)的時(shí)候，他就跟編劇老師去過(guò)二樓，那次經(jīng)歷，就十分難以啟齒。
“大家好，我是劉詩(shī)師。”劉詩(shī)師機(jī)械的跟孩子們打了招呼，她摘下墨鏡，盡力展露合適的笑容。
沒(méi)辦法，這是她參觀福利院時(shí)，唯一的經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)還算正常的小女孩坐在輪椅上，突然指著劉詩(shī)師大叫：“我看過(guò)你的戲！”
劉詩(shī)師望去，只見(jiàn)那小女孩在這個(gè)環(huán)境中十分特殊，因?yàn)樗苛丝诩t。
李算也注意到那小女孩，但是完全沒(méi)有印象，按照原本的時(shí)間線，《嗨，孩子！》那個(gè)戲就在三四年之后，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就只有一個(gè)可能。
那孩子走了。
李算剛想出言提醒，劉詩(shī)師卻已經(jīng)邁步走過(guò)去，她蹲在小女孩身前問(wèn)：“你看過(guò)姐姐什么戲啊？”
“古裝戲，名字我忘了，但是我看過(guò)片段！”
這樣的回答還是第一次聽(tīng)到，劉詩(shī)師抬頭望去，只看到一個(gè)不大的小電視，其他孩子也圍了過(guò)來(lái)，但都是怯怯的不敢說(shuō)話。
她先對(duì)小女孩說(shuō)：“回頭姐姐送你一套dvd。”
“真的嗎？”
“一定。”
而后劉詩(shī)師又看向其他人：“你們都叫什么名字啊？”
孩子們七嘴八舌的自我介紹，劉詩(shī)師的震撼情緒漸漸平復(fù)，李算在不遠(yuǎn)處劉詩(shī)師和孩子們的交談，不過(guò)卻一點(diǎn)都不擔(dān)心自己幫助劉詩(shī)師，接受現(xiàn)實(shí)教育的目的。
這才哪兒到哪兒啊？
突然，他感覺(jué)褲腿被人拉了拉，看到了一張熟悉的面龐，這孩子，叫老陳，唐氏綜合征患者，他坐在輪椅上，一邊扯著李算，一邊指著愛(ài)心人士送來(lái)的玩具。
那是一套五子棋，不過(guò)是立式的。
“哥哥，陪我下棋。”‘老陳’帶著笑容說(shuō)。
同樣的一幕讓李算有點(diǎn)慌，上輩子來(lái)的時(shí)候，他同樣盡力過(guò)這一幕，也許是第一次見(jiàn)到這些孩子的時(shí)候太過(guò)震撼，李算無(wú)法接受這樣的場(chǎng)景，他來(lái)的時(shí)候就只是看，那個(gè)時(shí)候，‘老陳’也是讓他陪下棋。
但是他跑了，跑出去抽了幾支煙。
就在李算愣住的檔口，福利院的大媽趕過(guò)來(lái)：“小陳，小陳，哥哥還有其他事情。”
‘老陳’現(xiàn)在還是小陳，不過(guò)三四歲的差距，稱呼上就完全不同。
李算后來(lái)查過(guò)，在這個(gè)福利院，孩子們通常都活不久，不是人為的原因，是病癥使然。
李算開(kāi)始有點(diǎn)受不了了，他對(duì)自己今天的表現(xiàn)其實(shí)有過(guò)預(yù)估，但怎么都沒(méi)想到，熟悉的一幕竟然再次上演。他對(duì)這孩子難看的笑了下。
順著大媽的話：“哥哥還有事。”
門(mén)內(nèi)門(mén)外是兩個(gè)世界。
站在門(mén)口的李算，從沒(méi)對(duì)這句話有這么深入的認(rèn)知。
門(mén)外還是風(fēng)和日麗的艷陽(yáng)天，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)卻讓李算有些煩，他伸手掏了掏褲兜，卻沒(méi)找到煙。
md，傷敵一千，自損八百了。
李算深呼吸，平復(fù)情緒，其實(shí)按照他的預(yù)想，這里可以讓那傻妞面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這現(xiàn)實(shí)他早就面對(duì)過(guò)了，別看劉詩(shī)師能在里面呆著，那是她沒(méi)看過(guò)二樓的場(chǎng)景。
站了不到五分鐘，平復(fù)了情緒的李算再次返回，一進(jìn)門(mén)他就又聞到那種記憶中的味道，像是孩子們太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗澡，像是清理過(guò)排泄物后，那種天長(zhǎng)地久后的刺鼻味，而且還混雜著南瓜粥的味道。
在一樓沒(méi)看到劉詩(shī)師，李算就隔著樓板看了眼二樓。
只有唐氏綜合征怎么夠？還有腦癱，腦癱是一種十分痛苦的病癥，孩子如果患有腦癱，再有什么其他影響，便只能扭曲的堂子床上，并發(fā)出呻吟。
這樣的場(chǎng)景，李算還能記得起來(lái)，他上樓去，那股刺激性的味道好像越來(lái)越濃稠，然后，他在一個(gè)房間門(mén)口看到了劉詩(shī)師。
‘老陳’的出現(xiàn)讓李算收起了打擊劉詩(shī)師的念頭，他看了眼里面的孩子，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的。
“走吧。”
李算輕聲說(shuō)了句，劉詩(shī)師卻好像是不會(huì)動(dòng)了，李算不得已之下，伸手扳過(guò)劉詩(shī)師的身體，然后他看到，這傻妞竟然哭了。
“瞅你那點(diǎn)出息。”
這話是對(duì)劉詩(shī)師說(shuō)的，也是對(duì)自己說(shuō)的。
二人從二樓下來(lái)，正在上去送飯的阿姨從兩人身邊經(jīng)過(guò)，她提著一大桶熬好的南瓜粥，那樣子，像是去喂豬。
“稍等一下。”劉詩(shī)師好像要去理論。
李算卻說(shuō)：“不行！跟我出去。”
劉詩(shī)師看向李算，怒目而視。
知道沖動(dòng)的女人會(huì)惹事兒，李算又說(shuō)：“動(dòng)腦想一想，沒(méi)人不想對(duì)孩子們好，那她們?yōu)槭裁催�這么做？”
劉詩(shī)師愣了下，然后拒絕承認(rèn)：“這不對(duì)……”
“我跟你解釋，我跟你說(shuō)。”李算認(rèn)真的看著劉詩(shī)師。
門(mén)內(nèi)，門(mén)外，兩個(gè)世界。此時(shí)的陽(yáng)光照在劉詩(shī)師身上，也有些煩躁了。
李算還是沒(méi)有煙，他站在劉詩(shī)師身后，娓娓道來(lái)“這家福利院一共就三個(gè)人，三個(gè)人沒(méi)有節(jié)假日，只能在這兒照顧孩子，你知道最難的是什么嗎？沒(méi)人手。那么多孩子都要吃飯，幾乎個(gè)個(gè)都要喂，這么做是最好的。”
“那至少也能給他們吃的好點(diǎn)。”劉詩(shī)師繼續(xù)抗辯。
可李算說(shuō)：“吃什么？肉？不行的，孩子們太小了，有一些咀嚼功能還有問(wèn)題，所以只能吃流食，阿姨跟我說(shuō)過(guò)，最怕的就是有志愿者過(guò)來(lái)，亂給孩子們喂東西。所以我跟你說(shuō)過(guò)，你去過(guò)的那些福利院，對(duì)比這地方，真的是跟天堂一模一樣。”
劉詩(shī)師沉默了半晌：“我想捐錢。”
“我給過(guò)了。”
“再多一點(diǎn)，最起碼讓他們多雇點(diǎn)人……”
“你還沒(méi)明白嗎？”
李算打斷道：“這不是雇人能解決的，在那里面一分鐘對(duì)你來(lái)說(shuō)就好像一年，一天你能忍，兩天你或許也可以，一年呢？?jī)赡昴兀坎豢赡艿模菐讉�(gè)阿姨，家里都有孩子患有同樣病癥，所以她們才能在這兒堅(jiān)持那么久。
而且你還說(shuō)要給那小女孩送dvd是吧？想想，她如果真的看到了外面的世界，會(huì)怎么在這里，度過(guò)她接下來(lái)的日子？”
李算這一席話給劉詩(shī)師說(shuō)傻了，她看著李算，還處于晃神狀態(tài)。
這個(gè)狀態(tài)就對(duì)了，絕大部分的理想主義者都會(huì)死在這。
“給錢沒(méi)用，給東西沒(méi)用，給關(guān)愛(ài)也不能持久，腦癱，唐氏綜合征是世界公認(rèn)的絕癥，不可能有治療方法。你會(huì)很快忘掉這里的，因?yàn)榇竽X的保護(hù)機(jī)制，就是讓我們遺忘。我?guī)銇?lái)，是想讓你看看，有些現(xiàn)實(shí)，你是只能接受，永遠(yuǎn)都無(wú)法改變的。”
李算說(shuō)完，又伸手摸了摸兜，那里還是什么都沒(méi)有。
他煩躁的說(shuō)：“忍受吧，這里的孩子通常都活不久，幾年，一下子就過(guò)去了。”
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