隨著寒氣的彌漫,佩列特只曉得李昊存在的大概位置,卻看不到李昊具體的位置。
此時(shí),李昊和佩列特相距近百米,李昊也不擔(dān)心他能在一瞬間用精神力鎖定自己。因?yàn)椋且呀?jīng)是超出魔法學(xué)徒的能力了。
“你頂盾牌,我藏身子現(xiàn)在就看你要怎么應(yīng)對(duì)了。”李昊竊笑著想道。他再次發(fā)動(dòng)了“水霧術(shù)”和“寒冰勁”。
“真是奸猾的杏不過,你以為這樣就能令我為難么?你也太寫我了。”佩列特輕輕的搖了曳,他腳下生風(fēng)。當(dāng)下,卻是頂著青綠色的旋風(fēng)盾,飛快的朝李昊所在處接近。
“水霧術(shù).冰勁!”李昊以一個(gè)呼吸為一輪的頻率,一遍又一遍的施展著這兩個(gè)法術(shù),不斷擴(kuò)張著冰霧所涵蓋的范圍。
三輪下來,李昊所造成的寒冰凍霧已經(jīng)涵蓋了他周身方圓三丈之地。那如棉花一般密致的凍霧將李昊身形籠罩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
此時(shí),佩列特已經(jīng)突入李昊的凍霧之中。因?yàn)轫斨L(fēng)盾的遠(yuǎn)古,白茫茫的凍霧在他周身三尺之處便被直接吹散,令他的身形在這凍霧之中猶如黑夜里的螢火蟲一般引人注目。
“他這不是暴露了自己么?”感受著某處異常鮮明且不斷翻滾的霧氣,李昊非但沒有歡喜,反而加謹(jǐn)慎起來。他可不認(rèn)為佩列特這一個(gè)高級(jí)法師在這件事上會(huì)犯下這么明顯的錯(cuò)誤。
“人家可是高法呢每一個(gè)高法都是身經(jīng)百戰(zhàn)的。雖然他現(xiàn)在刻意將自己的實(shí)力壓制在魔法學(xué)徒的水平,但他的作戰(zhàn)意識(shí)還是高法的作戰(zhàn)意識(shí)b樣的人會(huì)犯錯(cuò)?那還不如讓我相信明天韋斯特家就會(huì)滅亡的好。”李昊如此想道:“對(duì)方肯定會(huì)有什么應(yīng)對(duì)之策的,或許,我該做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。”
準(zhǔn)備?什么準(zhǔn)備?
自然是施展“法術(shù)”的準(zhǔn)備。
李昊知道自己不是對(duì)方的對(duì)shu 。輸是必然的。是以,他不必考lu 輸贏的情況,只需好好施展自己的“法術(shù)”就行了。
“按自己的心思¢掌握自己的能力”這便是李昊眼下所想要做的事情。
此時(shí),他精神力二分:一份在自己身前構(gòu)思起了自己最熟悉的寒冰飛劍,一份則與內(nèi)力糾結(jié)在一起,暗自形成了一個(gè)強(qiáng)大的“靈道術(shù)”——陰雷。
陰雷,是水系雷法。這是“靈道術(shù)”中特有的法術(shù)。陰雷,是水系雷法中最低階的一種。其上還有寒雷、冰雷、葵水雷、葵水真雷。它們都是從陰雷之上發(fā)展起來的雷法,是陰雷的進(jìn)階。
據(jù)靈道術(shù)的典籍中所載,水系雷法是從那位“始祖”修者那邊傳下來。地水風(fēng)火,四系皆有其自身屬性的雷法,且在四系雷法之上,還有更加強(qiáng)大的元雷存在——但這一點(diǎn)從來也沒有人證實(shí)過。
玉兒曾經(jīng)為李昊分析過這個(gè)法術(shù)。她判斷這個(gè)法術(shù),乃是“始祖”修者,根據(jù)其在洪荒中所學(xué)的雷法改造而來。原,洪荒就有五行雷法之。而那位修者,顯然是將五行中的某些元素與四象對(duì)應(yīng),進(jìn)而形成了現(xiàn)在這種情況。
當(dāng)然,按玉兒的法,這個(gè)水系雷法的威力并不如真正意義上的水行雷法。但,它很容易被人所掌握。這對(duì)李昊而言卻是至關(guān)重要的。畢竟,眼下水系魔法中適合學(xué)徒級(jí)使用的攻擊手段并不多,面對(duì)敵人不斷的糾纏。他覺得自己有必要掌握一些強(qiáng)大的攻擊手段。
為此,李昊花了足足三天的時(shí)間不斷的研習(xí)這個(gè)“靈道術(shù)”的釋放方式。將其化為深深的記憶在自己的身體反應(yīng)上,凝固為自己的身體能。
這使得李昊能在同時(shí)凝練寒冰飛劍的同時(shí),通過肢體運(yùn)作凝聚強(qiáng)大的陰雷。
五息之后,飛劍凝成,紫黑色的雷光,也淡淡的附著在李昊身體的表面。感受著從皮膚表層傳來的一點(diǎn)點(diǎn)麻麻的刺痛☆昊輕輕的搖了曳:“還是有些勉強(qiáng)啊。雖然我能夠成功的施展陰雷,但卻無帆陰雷投擲出去。現(xiàn)在我所能做到的也不過是將陰雷附著在自己的拳腳上,用來進(jìn)攻一丈以內(nèi)的敵人。這實(shí)在是”
“只能和對(duì)方貼身戰(zhàn)斗了么?”李昊看著已然來靠近自己的佩列特,心中已然有了想法。
五息時(shí)間,這是相對(duì)的☆昊完成了自己的攻擊準(zhǔn)備。佩列特也帶著強(qiáng)勁的青風(fēng)入侵到凍霧的身前。
因?yàn)槔铌灰恢痹谝芼ng ,佩利特也不清楚李昊的具體位置,但這并不影響佩列特的行動(dòng)。對(duì)于李昊的凍霧,有法袍隔絕寒冷的他還是有自己的辦法。
“青風(fēng)凝聚,隨我心意,遍地吹拂”簡短的咒語聲響起,一陣青色的烈風(fēng)便從佩利特的身邊吹起,飛快的攪散了李昊布置下來的凍霧。
白霧,迅速的被青風(fēng)吹散☆昊的身形在日漸單薄的霧紗中顯出。一開始,只是一個(gè)淡淡的輪廓,但隨著風(fēng)不斷的吹起,卻漸jiàn 變得明顯起來。
“在那邊”佩列特看到了李昊的身影,迅速凝聚方biàn 快捷的魔法:“風(fēng)刃,三連擊!”一息之間凝聚發(fā)出三道風(fēng)刃,這也是很多高階魔法學(xué)徒能夠做到。畢竟,風(fēng)刃是一階魔法。而三連風(fēng)刃,雖然是風(fēng)刃的改進(jìn),但其復(fù)雜程度卻也沒有達(dá)到二階魔法的程度。
當(dāng)下,三道青色的風(fēng)刃破空疾馳,形成一條斜線,直撲李昊的所在。
“飛劍進(jìn)擊!”面對(duì)飆射而來的風(fēng)刃,李昊身形一扭,錯(cuò)身閃開,不退反進(jìn)的直撲佩列特而去,同時(shí)帶起了兩道充滿寒氣的飛劍。
“好靈敏的身形9然能在魔法及身的瞬間躲閃過去他這也是練過了吧。”看著李昊的應(yīng)對(duì),佩列特由衷感到欣喜,但他在歡喜的同時(shí),卻對(duì)李昊接下來的進(jìn)擊,感到不解:“拉近距離?我們是法師不是劍士,拉這么近做什么?”
“明白么?保持距離作戰(zhàn)才是法師的作戰(zhàn)方式!”佩列特吼著。身下腳步微晃,卻是直接倒了回去。
你進(jìn)我退,你退我進(jìn),利用步伐把握戰(zhàn)斗與施法的節(jié)奏,佩列特卻是將自己身為風(fēng)系法師作戰(zhàn)特點(diǎn)發(fā)揮的淋漓韭。
“保持距離是你的作戰(zhàn)方式,但這不是我的!”李昊心中暗自咬牙。他當(dāng)下運(yùn)內(nèi)鄰足底。身形速度頓時(shí)又快了幾分。雖然佩列特依舊不住的后退,但李昊還是迅速的拉近了兩者之間的距離。他負(fù)手于背后,用自己的身軀遮擋字上那稍顯異樣的紫黑色光芒和兩道凌厲的寒芒。
三丈,兩丈,一丈
隨著距離的拉近,李昊的眼中頓時(shí)閃過一道厲芒。
“唰”兩道寒芒從佩列特的身后飆起,在空中交錯(cuò)著玄奧的軌跡,卻是繞過佩列特定在前方的盾牌,自左右兩向朝他扎去。
“轉(zhuǎn)!”盾牌只能擋諄面。卻是不夠靈活,然而盾牌乃是死物,其所在的位置卻是又人所決定的。在佩列特的精神控制下,青色的盾牌迅速的在他的周身旋轉(zhuǎn)起來,就巨大的旋風(fēng)盾,帶著強(qiáng)勁的偏轉(zhuǎn)力,間不容發(fā)的撞上李昊的飛劍,直接將其彈飛。
“冰劍?這么的冰劍。質(zhì)量不夠,攻擊不足雖然你可以運(yùn)用得比較靈活。但對(duì)于早有準(zhǔn)備的人,根就起不了什么威脅。這種手段,最多只能用來牽制敵人罷了。”佩列特迅速的評(píng)價(jià)道。接著,他再次抬眼看向了負(fù)手而立的李昊,臉上顯出略顯驕傲的神色:“你還有什么手段?”
在應(yīng)付掉李昊那有些出人意lià 的攻擊之后,他多少有些放松了。水系的攻擊手段來就不多。兩人此刻的距離又這么近,佩列特并不認(rèn)為,李昊還有更強(qiáng)的招數(shù)。
然而,李昊的舉動(dòng)再一次令他意外。
“雷拳”李昊低吼著。背負(fù)于后的手此時(shí)舒展開了,化為強(qiáng)勁有力的拳頭。帶著吱吱作響的紫黑色電芒,狠狠的砸向佩列特。
“用蠻力了么?”佩列特初看之下有些灑然,但旋即便感不對(duì)了:“他這拳頭上怎么有魔法的波動(dòng),而且是水元素與雷電之力的結(jié)合該死!”
佩列特覺得不妙了,他迅速的反應(yīng)過來將旋風(fēng)盾擋在自己的身前,迎向李昊那雙潔白如玉的拳頭。
但,這怎么足夠?
三級(jí)魔法畢竟是三級(jí)魔法,盡管施展他的人是高級(jí)法師,但這個(gè)高級(jí)法師卻是刻意控制了魔法的強(qiáng)度,并沒有給這個(gè)三級(jí)魔法帶來更好的魔法韌性。
“波”一聲輕響,能夠偏轉(zhuǎn)大多數(shù)的低級(jí)魔法攻擊的旋風(fēng)盾,卻是擋不最昊的拳頭進(jìn)而碎裂開來。
在旋風(fēng)盾消散的那一瞬間,李昊的拳頭直接突入佩列特的三尺之地,一抹興奮的笑容顯現(xiàn)在他的臉上。
“唉你以為你贏了?你以為我們魔法師就沒有針對(duì)突入近處敵人的手段?杏,你還是太寫法師了。”李昊的笑容看在佩列特的眼中,令他輕輕的搖了曳。
“風(fēng)刃!”佩列特輕呼。
在一息不到的時(shí)間里,一道巴掌寬大的青色風(fēng)刃出現(xiàn)在他的面前。隨即在他精神力的指引下從李昊的脖子邊飛掠而過,輕巧的帶起了一溜的血花。
“你”劇烈的痛楚,令李昊咽下了他將要出口的話語。
而佩列特那清冷的話語聲則在李昊頓下話語的那一刻接了上去:“你輸了!”
佩列特淡淡的述著這個(gè)事實(shí)。
“是的,我輸了!”李昊收手站定,用手輕輕的按著自己脖子上的傷口,抽動(dòng)著眉頭應(yīng)道。
他明白這已經(jīng)是佩列特手下留情的結(jié)果——在剛剛的那一瞬間,佩列特要是愿ì ,他完可以將風(fēng)刃直接對(duì)準(zhǔn)李昊的脖子穿刺的。那樣的話,李昊就不是脖子邊留下一個(gè)創(chuàng)口,而是直接掉了整個(gè)腦袋。
“你認(rèn)輸就好”看著認(rèn)輸了的李昊,佩列特輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即輕輕的揮手,撤去了幻境魔法陣生成的效果,將兩人重新拉回到現(xiàn)實(shí)的巖洞之中。
現(xiàn)實(shí)的巖洞一如既往的安靜,兩人方才在幻境魔法陣中的激斗根沒有影響這里分毫。
看著胸膛激烈起伏的李昊,佩列特并沒有馬上話,他知道李昊眼下正在安定自己的心神。當(dāng)下,他靜靜的看著。直到好一會(huì)之后,李昊徹底的平復(fù)了自己的心思,他才將李昊召喚到跟前,溫言詢問:“方才的戰(zhàn)斗,你有什么感想。你知道自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),分別在哪么?”
“弱點(diǎn)?我想,是不是我太容易得ì ?在最后那拳頭就要砸到你身上的一瞬間,我不該放松的。我應(yīng)該想到,你能夠極快速的施法才對(duì)。”李昊思索了一下道。
“嗯,這是你的一個(gè)問題。但不是關(guān)jiàn 的,關(guān)jiàn 還是在于你自身這也是你們水系法師的通病,在低階的時(shí)候,你們幾乎沒有什么合適的攻擊手段可言。你們能夠用來戰(zhàn)斗的魔法,至少也是三階以上的魔法而三階魔法,你們根無法做到瞬息施法。這才是你眼下最dà 的問題。”佩列特點(diǎn)頭又曳,迅速指出了李昊敗落的根源所在。
“那我該怎么辦?”李昊開口問他:“問題既然是這樣,那就必須要設(shè)封決。如果,沒有辦封決,那問題出來也是白。”
“嗯,你的沒錯(cuò)!”佩列特重重的點(diǎn)頭:“對(duì)于你的問題,我這里有兩個(gè)解決辦法第一,你得開始學(xué)習(xí)一些簡單的風(fēng)系法術(shù)。我聽校長,你在風(fēng)系魔法上也有一些天fu,那么你就必須眷將這些天fu化為自己的戰(zhàn)力;第二,你必須練習(xí)優(yōu)化自己的咒語結(jié)構(gòu)。再施展較為復(fù)雜魔法的時(shí)候,你不能死板板的按照標(biāo)準(zhǔn)的咒語序列去吟唱它,而必須讓你的咒語跟上你構(gòu)建魔法陣列的速度,去簡化它,進(jìn)而提升你釋放魔法的效率。”
“就像,你前面釋放風(fēng)刃一樣?”聽到這里,李昊的眼睛一下子亮了起來:“方才在戰(zhàn)斗中,我見你釋放風(fēng)刃幾乎只喊了魔法名便將風(fēng)刃釋放出來。單獨(dú)一個(gè)風(fēng)刃,你連一息的時(shí)間都不需要。”
“嗯!確實(shí)如此!”佩列特點(diǎn)頭稱是。
“那我該怎么做呢?”李昊認(rèn)真的求教道。
“練習(xí),你需要關(guān)于釋放魔法的大量練習(xí)!”佩列特如是道:“當(dāng)然,這樣的練習(xí)不是讓你單純的反復(fù)釋放魔法。而是讓你在釋放魔法的同時(shí)仔細(xì)的進(jìn)行體悟——那些是你必須依靠咒語的震動(dòng)才能完成構(gòu)建的魔法符文節(jié)點(diǎn),哪些是你直接通過精神便能夠完成構(gòu)建的。記住,對(duì)于魔法師來,只有精神力才是構(gòu)建魔法的標(biāo)準(zhǔn)途徑,咒語、手勢(shì)、法杖什么的都是輔助加快施法的手段。你可不要讓這樣的手段反而拖累你自身的施法速度。”
“唔!我明白!”李昊用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好,既然你已經(jīng)了解了。那我就為你開啟幻境魔法陣的訓(xùn)liàn 模式。你就這樣對(duì)著那里面的魔法標(biāo)靶進(jìn)行試驗(yàn)吧!”佩列特著,再次打出了手決。
幻境魔法陣再次啟動(dòng),卻是將李昊又一次的包裹在了里面。 @
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā),txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。