葉兵想著，等回去后，他一定要把這件事情，報(bào)告給教官和老師，好好教訓(xùn)強(qiáng)子他們。
知道了盒子拿到了，他們立馬就返程。
有了五個(gè)男生幫忙，他們輪流的背著季成陽(yáng)，回去的路上就容易了許多。
不過(guò)，他們卻在半路上遇見(jiàn)了教官和帶班老師。
因?yàn)�，早有暗處看著的士兵傳了消息，有學(xué)生受傷，
教官和老師原就心急如焚，如今看到季成陽(yáng)這副樣子，頓時(shí)臉色大變。
只是拉練，崴腳什么的都正常。
卻沒(méi)想到居然是腦袋破了個(gè)大洞，受這么重的傷。
“走，趕緊送醫(yī)院�！�
那教官立馬讓人開(kāi)了車來(lái)，讓秦冉冉陪同一起上了車，朝野戰(zhàn)醫(yī)院駛?cè)ァ?br />
特別是帶班的老師，聽(tīng)完秦冉冉的話后，臉色都刷白了！
只能心底暗暗祈禱，季成陽(yáng)的傷不會(huì)有大礙才行。
進(jìn)了醫(yī)院后，醫(yī)生一系列的檢查下來(lái)。
幸好，初步檢查只是輕微腦震蕩。
不過(guò)季成陽(yáng)還昏迷著，具體還要等他醒了，再進(jìn)一步檢查過(guò)。
帶班老師和教官先讓秦冉冉在醫(yī)院里照顧著季成陽(yáng)，他們還要趕回去處理后續(xù)事情。
秦冉冉拉了把椅子坐在一旁，看著躺在病床上緊閉著雙眼的季成陽(yáng)，忍不住嘆了口氣。
不管怎么，她算是欠了他一個(gè)人情了！
秦冉冉這邊長(zhǎng)吁短嘆，那邊帶班老師回去后，便火速的把人給處理了！
首先是教官幫帶班老師叫了軍營(yíng)里的扯，直接把那兩個(gè)男生押送回去。
其他學(xué)生，繼續(xù)留在原地，等帶班老師回來(lái)后在繼續(xù)拉練。
帶班老師回去，先是告訴了陳校長(zhǎng)。
然后又把兩個(gè)孩子和季成陽(yáng)的家長(zhǎng)叫來(lái)，明了情況，然后當(dāng)場(chǎng)把這兩個(gè)孩子開(kāi)除學(xué)籍。
任憑那兩名家長(zhǎng)怎么求情，也沒(méi)有挽回的余地。
這件事情的性質(zhì)，實(shí)在太過(guò)于惡劣了！
那強(qiáng)子到一點(diǎn)都不在乎，原他就成績(jī)不怎么好，早就不想上學(xué)了。
另外一名學(xué)生，卻是滿臉蒼白，低著腦袋，一聲不吭。
因?yàn)椋騻说氖撬?br />
陳校長(zhǎng)見(jiàn)家長(zhǎng)還在糾纏他們孩子開(kāi)除的事情，只能語(yǔ)重心長(zhǎng)的道：“你們還是先去找受傷同學(xué)季成陽(yáng)的媽媽商量后續(xù)的賠償問(wèn)題吧，如果她追究責(zé)任，他們可是要坐牢的�！�
胡雅琴得知兒子被打的消息后，頭便一陣陣的發(fā)暈。
眼淚就一直沒(méi)斷過(guò)，若不是林老師攙扶著，恐怕早就哭暈倒在地了！
那些家長(zhǎng)聽(tīng)到陳校長(zhǎng)這么，立馬轉(zhuǎn)了頭，上前想拉扯胡雅琴。
哭求著讓她放兩個(gè)孩子一馬，胡雅琴被林老師護(hù)在身后，差點(diǎn)拉扯的東倒西歪，把她摔倒在地上。
“你們冷靜一點(diǎn)，別拉拉扯扯的，那邊人家孩子還沒(méi)醒呢！你們現(xiàn)在吵吵個(gè)啥？現(xiàn)在還不知道季成陽(yáng)同學(xué)的傷到底如何，我先帶季成陽(yáng)媽媽去那邊醫(yī)院�！�
林老師板著臉，用力攔開(kāi)強(qiáng)子?jì)尩睦叮愋ｉL(zhǎng)道。
陳校長(zhǎng)沒(méi)想到這兩個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)居然這么胡攪蠻纏，也黑了臉。
點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意林老師的話。
原，他還想讓家長(zhǎng)先把孩子帶回去。
現(xiàn)在，只能先招呼著其他老師，把強(qiáng)子和另外那個(gè)學(xué)生一起看管起來(lái)。
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