夏伊達(dá)的最后一輪考試，格雷自然是去看了，估算著時(shí)間差不多才過去的，倚在門口從頭看到尾。
沒有想到的是，當(dāng)天的示范者居然換成了薩卡洛夫，這是連格雷都不知道的信息。
如果早知道的話，或許會早一些去看也不定。
后來聽，這是考前頭一天才臨時(shí)更換的，主要原因是薩卡洛夫自己想來。
之前的第三輪考試，薩卡洛夫按照約定擔(dān)當(dāng)評委，卻由于舞團(tuán)的突發(fā)事件，未能自始至終地履行好這個職責(zé)。薩卡洛夫是個非常認(rèn)真的人，而且，對北都學(xué)園有著絕對的感恩之心，所以，這是他試圖為學(xué)校做些什么來彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)遺憾的方式。
學(xué)校自然是欣然應(yīng)允，這對于校方和考生雙方都有好處。舞段摹仿，示范者的作用是舉足輕重的，所以幾個考場的示范者，都是精心地挑了又挑，選了又選。示范者需要具備對于舞蹈、音樂絕對的理解和控制力，并不是單純技術(shù)好就可以勝任的，所以，有些人可以成為一名好的舞臺演員，卻很難勝任這樣的一個職責(zé)。
不過薩卡洛夫不存在這樣的問題，如果要從現(xiàn)有的舞者中選一名示范者的話，他一定是作為首選而存在的。任何舞蹈元素對于他來都像是親密的朋友，就算是即興的示范，他也絕不可能喪失水準(zhǔn)。而且，最重要的，這個人有一顆與人為善的心。
薩卡洛夫的性格溫和是有名的，無論對誰都是一樣。很多人，這是風(fēng)度和教養(yǎng)的體現(xiàn)，但格雷卻覺得，這大概是因?yàn)樗麑τ谝磺邢矏畚璧傅娜硕汲錆M了親切感。
可以理解這樣的感覺，尤其是在這樣的年紀(jì)。類似的日子，格雷也曾經(jīng)有過，雖然那實(shí)在是十分短暫。
太熱愛一樣?xùn)|西，以至于一切與它關(guān)聯(lián)的都是美好的，都像朋友一樣。未來無限廣大，身體的部都可以用來追求，每一天都可以期待著更加美好的明天。
不過，薩卡洛夫在看到夏伊達(dá)的那一刻，整個人的氣場卻是完改變了。
那一段舞蹈，就算只是示范和摹擬，也足以稱得上是藝術(shù)，展現(xiàn)得堪稱完美。格雷欣賞舞蹈的時(shí)候，一向不是用眼睛，而是用整付身軀，用情緒，用心去體驗(yàn)的，那其中未曾言的一切，都像是強(qiáng)硬地充塞進(jìn)身心，與血液化為一處。
非常優(yōu)美的舞蹈，身心的完美融合，甚至出現(xiàn)了極其稀有的交融得非常美妙的雙人rage。或許許多在場的觀眾事后都會對這一幕反復(fù)回味，嘖嘖驚嘆，但格雷·范塔西亞卻驚訝發(fā)現(xiàn)自己完無法以欣賞的態(tài)度看待這一段舞蹈。
甚至，非常希望把它從記憶里踢出去，最好再也不要想起來！
他感覺自己的反應(yīng)很怪異，這是舞蹈，舞蹈從來不會在他的身體引發(fā)這樣的感覺。這更像是一種疾病，在人生最艱難的關(guān)卡中，都沒有出現(xiàn)過這種類型的失常。
所以格雷快步走出大樓，離開了考場，在外頭轉(zhuǎn)了兩圈，想找個地方吹吹風(fēng)，讓自己不太清醒的頭腦冷靜下來。
誰想到剛走到無人的夾道邊上，就聽到前頭有人叫了一聲“伊達(dá)！”
聲音很陌生，卻異常溫柔，并且充滿了興奮和喜悅。
看過去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)竟然是薩卡洛夫。他張開雙臂，一下緊緊抱住了那個看上去驚得手足無措的姑娘。
從看那段舞蹈的時(shí)候就已經(jīng)明白了，他們是舊識，而且，那一段共同的記憶，應(yīng)該是永恒的不可磨滅的美好。
不僅是她在惦著薩卡洛夫，薩卡洛夫也從未將她忘記過。
那個女孩曾經(jīng)十分憂郁地認(rèn)為，薩卡洛夫是不可能記住她的，畢竟，他們已經(jīng)有十年沒有任何聯(lián)絡(luò)了，十年的時(shí)光，足以改變很多事情。格雷也并沒有把這些事情很放在心上，或許在潛意識里，是認(rèn)為薩卡洛夫已經(jīng)不記得她了吧。
可是，薩卡洛夫用他率真至極的行為證明了，他記得，不但記得，而且還極度珍惜。他在想她，是強(qiáng)烈的思念，并不次于她十年來的牽掛！他在舞臺上和舞臺下，用自己的肢體語言和情緒證明了一切。
格雷一驚，難道這就是心里覺得焦躁的原因嗎？
不是“認(rèn)為”他不記得她，而是“希望”他不記得她嗎？
這絕對不可能！
那兩個人忘乎所以地在那里相擁，女孩似乎哭了。格雷忽然轉(zhuǎn)過身去，快步走開。
這是在做什么呢？這些事情，與自己有任何的關(guān)系嗎？
簡直看不下去！
格雷一向不在意他人的事情，也不愿意在一旁當(dāng)一個偷窺者，無論這映入眼簾的一切是不是一個巧合。他快速地走回臨時(shí)的“辦公室”，走的速度太快，以至于右腿強(qiáng)烈地疼痛起來。
清理著屋里準(zhǔn)備帶走的東西，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那令人煩心的一切并沒能被成功地排斥出腦海。
腦海中有時(shí)竟然掠過這樣的想法——那兩個人，接下來會做些什么呢？會變成什么樣呢？
女孩的面孔浮現(xiàn)在眼前，長長的黑發(fā)，長長的黑色睫毛，她的眼神非常真摯，她曾經(jīng)那樣充滿同情地問自己：“你是不是很疼？”
她似乎有一種摧毀和瓦解的力量，使一切在不知不覺中變得混亂。
這是從未有過的混亂，不是困難，不是挫折，不是痛楚，不是任何需要戰(zhàn)勝的東西。格雷頭一次有一種束手無策的無力感。
胡亂把東西打好包，也不知道過了多長時(shí)間。有些恍惚地走出去的時(shí)候，卻聽見有人清脆地叫了一聲——“老師！”
定睛一看，是那個女孩，在不遠(yuǎn)處沖自己揮手。
薩卡洛夫不在了，她變成了一個人，可是，她整個人都是興奮的，臉上洋溢著幸福的笑。
格雷忽然覺得煩躁，覺得無話可，便扭過頭去，沉默地轉(zhuǎn)身走了，丟下驚訝的女孩在原地呆若木雞。
也許不是走開，而是逃離，不愿意面對她，也不愿意面對那令人煩躁的一切。
不想去思考，也不愿意去探究其中的道理。這是從未患過的一種病。
接下來，格雷便離開了北都學(xué)園，回了西之國。他在西之國游歷了半個月，看了不少風(fēng)景，也看了精彩的演出，隨著時(shí)間的流逝，那種不愉快的心情才漸漸地消散，一切緩緩地走上了正軌。
這個時(shí)候，才覺得自己有一些可笑。
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