共和國建立之初,百廢待興,在藍(lán)星自治團(tuán)的規(guī)劃安排下,整個國家開始出臺一系列重大改革的措施。?? ?
康奈政府建立后的第一項(xiàng)重要決策,便是向國宣布免稅二年。這個重大的消息如重磅炸彈,在民眾中引起巨大反響,讓人們第一次感受了建立共和國帶來的巨大好處。而這一決定的做出,也是政府考慮到國上下受戰(zhàn)爭的破壞太嚴(yán)重,民眾急需休養(yǎng)生息的緣故。
政府的第二項(xiàng)重要決策,便是立即派出使者前往戰(zhàn)亂之中國,與占領(lǐng)地區(qū)接連的兩大國**勢力簽訂了停戰(zhàn)協(xié)議。此時國因?yàn)閮?nèi)亂,已經(jīng)分裂成五個實(shí)力相當(dāng)?shù)膭萘Γ鞣较嗷ソ粦?zhàn)不停,都沒有精力顧及桂國的巨變。現(xiàn)在桂國竟然主動與他們和談,自然是求之不得,很快便和這兩方順利地簽訂了停戰(zhàn)協(xié)議。
康奈政府的第三項(xiàng)重要決策,便是對整個桂國進(jìn)行一番細(xì)致深入的勘測與統(tǒng)計(jì)。桂族統(tǒng)治桂國如此之久,但他們只關(guān)心自己的修行、盛產(chǎn)靈丹妙藥的圣地,和各地凡人的納稅,對桂國到底有多大,有什么樣的自然資源,沒有多少具體的概念,F(xiàn)在康奈啟動了對國的面勘察和統(tǒng)計(jì),就是為了把桂國的家底徹底摸清楚,為正在進(jìn)行的國家建設(shè)作足充分的準(zhǔn)備。
在啟動國勘測和統(tǒng)計(jì)的同時,康奈政府還同時進(jìn)行對整個國家戰(zhàn)略展的規(guī)劃與建設(shè)。
在藍(lán)星自治團(tuán)公約會的暗中指導(dǎo)下,政府各部門經(jīng)過歷時數(shù)月的深入研究,終于制定了凡修共和國未來六十年的展戰(zhàn)略。
康奈的設(shè)想是這樣的,共和國將以地球社會為模板,在地球制度的基礎(chǔ)上,建設(shè)符合共和國實(shí)際的、凡修共存的社會制度。在經(jīng)濟(jì)生活上,他們將大力展現(xiàn)代化的工農(nóng)商產(chǎn)業(yè),不斷完善桂國的基礎(chǔ)設(shè)施,并確立了韜光養(yǎng)晦、科技強(qiáng)國、建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略方針。他們打算通過二十五年的展建設(shè),使凡修共和國達(dá)到地球二十世紀(jì)四十年代中期,即二戰(zhàn)剛結(jié)束的社會展程度。再通過二十五年的展,使凡修共和國達(dá)到藍(lán)星族眾人剛剛來到異界時的地球的社會展程度,成為一個現(xiàn)代化的凡人科技與修真科技并立的強(qiáng)大國家!
康奈政府圍繞這個宏偉的戰(zhàn)略國畫,開始制定了十個五年展計(jì)劃。第一個五年計(jì)劃,便計(jì)劃把禹縣已經(jīng)建立起來的、初具規(guī)模的工農(nóng)業(yè)拓展至整個桂國。而政府各個部門也根據(jù)五年計(jì)劃的安排,制訂了各自的工作計(jì)劃。
譬如,工業(yè)和科技部部長里奧一上任,就馬上制訂了共和國工業(yè)與科技五年展計(jì)劃。作為專修金屬性功法的部長,他對金屬有著獨(dú)特的感覺,走上修真道路后,不但很快就把地球上的大部分冶金技術(shù)復(fù)原出來,更是結(jié)合修真冶金術(shù)將現(xiàn)代冶金技術(shù)更展了一步。在他的倡導(dǎo)下,凡修共和國開始了大規(guī)模的輕工業(yè)建設(shè),一部分重工業(yè)也逐漸展起來。
又如農(nóng)業(yè)部部長比才,他雖然不是生物專業(yè)出身,但木屬性的功法特長同樣讓他在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面如魚得水。為了促進(jìn)國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),他制定了一系列農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)水利設(shè)施的建設(shè)計(jì)劃,更是打算把擅長土、水、木屬性功法的修士也加入土地改造計(jì)劃中。這個設(shè)想得到了康奈的大力支持,很快就有上百名這類修士進(jìn)入了比才掌管的農(nóng)業(yè)部任職。
還有教育部部長索尼婭,她在藍(lán)星自治團(tuán)展初期就一直負(fù)責(zé)禹縣的教育,現(xiàn)在主政國教育后,更是民修真制的具體執(zhí)行者。在她的努力下,國如雨后春筍般成立了上千所各式的修真與現(xiàn)代科學(xué)教育結(jié)合的學(xué)校,不但教授地球上的科學(xué)知識,同時還把修真列為必修課。
她又對整個凡修共和國的公民都進(jìn)行了一次修真資質(zhì)鑒別,按照各人的資質(zhì)程度分為三個修真等次。
一等資質(zhì)為普通資質(zhì)者,這些人占總?cè)丝诘拇蠖鄶?shù),索尼婭讓學(xué)校給他們教授最基的五行修煉技巧,讓他們緊緊掌握基的修煉方式,最多只能達(dá)到氣境初期的程度。不過即使如此,緊緊掌握了基修為的民眾,也能在國家建設(shè)中揮巨大的作用。
二等資質(zhì)為良好資質(zhì)者,這些人數(shù)量約占總?cè)藬?shù)的百分之十左右,都是地靈資中階以上。他們經(jīng)過基礎(chǔ)修煉,在達(dá)到氣境初期后,由國家免費(fèi)提供修真資源,讓他們能進(jìn)行更高層次的修真訓(xùn)練,達(dá)到更高的境界。這些人將成為共和國各條戰(zhàn)線各個領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。
而三等資質(zhì)則是絕佳資質(zhì)者,這種人乃是萬中無一之才,整個桂國也不過數(shù)萬人而已,并且都是天靈資的天才。索尼婭給予了這些人以最優(yōu)的教育條件,但同時也安排了最嚴(yán)格的教育,這些人將成為未來共和國崛起最重要的力量。8
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