“秀園，小測(cè)驗(yàn)是什么意思？很特殊嗎？”
鈴蘭望著亂作一團(tuán)的同學(xué)，小聲問(wèn)道。
“小測(cè)驗(yàn)······這個(gè)是瞳老師自己搞出來(lái)的玩意，也就是實(shí)戰(zhàn)測(cè)評(píng)，每三個(gè)人一組，然后進(jìn)行小組戰(zhàn)，老師會(huì)根據(jù)勝負(fù)、戰(zhàn)斗表現(xiàn)等要素來(lái)給每個(gè)小組打分。”
“聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么啊？為什么大家······這么，嗯······緊張。”
鈴蘭頓了頓，將害怕?lián)Q成了緊張。
其實(shí)，何止是緊張，有人愁眉苦臉，有人唉聲嘆氣，當(dāng)然，也有人不為所動(dòng)，穩(wěn)如磐石，不過(guò)大多數(shù)人都是一臉忐忑不安。
“這個(gè)······是因?yàn)橥蠋煻ㄏ碌囊?guī)矩。”秀園苦笑了起來(lái)，“小測(cè)驗(yàn)不合格的家伙，要去······要去南賀川下游打掃堆積在那幾處河灣的生活垃圾······”
提起這吊詭的處罰方式，秀園的臉色也是相當(dāng)難看，那簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
“鈴蘭，盡全力表現(xiàn)好一點(diǎn)，絕對(duì)要合格。”
他鄭重其事的說(shuō)道。
鈴蘭眨了眨眼，問(wèn)道：“那個(gè)打掃垃圾的差事很辛苦嗎？”
“幸苦？”秀園眼角抽搐，“如果只是幸苦就好了，累一點(diǎn)不算什么，平常的訓(xùn)練也不輕松，南賀川下游那幾處河灣真正可怕之處是氣味。”
“村子里的生活垃圾被河水沖走，堆積在那幾處河灣地帶，那種散發(fā)出來(lái)的腐爛臭味將一頭黑熊活生生的熏殺了，漫天飛舞的蒼蠅像是烏云一樣，死去的動(dòng)物尸骸上全是肥肥白白的蛆蟲(chóng)······”
鳴人湊了過(guò)來(lái)，活靈活現(xiàn)的描繪著那可怖的場(chǎng)景。
鈴蘭臉色發(fā)白，被惡心到了。
“你給我閉嘴。”秀園卡住了這個(gè)笨蛋的脖子，狠狠敲了敲這家伙的腦袋，“說(shuō)起來(lái)你不是去拿東西了嗎？東西呢？”
“······東西拿來(lái)了。”
鳴人揉了揉腦袋，伸手一指，“瞳老師正監(jiān)督井野和小櫻她們寫(xiě)小紙條呢。”
所謂的小道具，其實(shí)就是一個(gè)箱子，抓鬮用的那種開(kāi)了口的箱子。
三人一小組，便是通過(guò)這種方法來(lái)劃分的，然后一一對(duì)決，三戰(zhàn)兩勝制，避免了強(qiáng)者聯(lián)合的局面，也避免一個(gè)人太強(qiáng)不然每一次輸?shù)舻亩际悄敲葱┤耍@樣測(cè)驗(yàn)就很無(wú)趣了，抓鬮的不確定性給這個(gè)小游······小測(cè)驗(yàn)帶來(lái)了極大的歡樂(lè)。
當(dāng)然，這事瞳一個(gè)人的歡樂(lè)。
秀園也輸過(guò)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)分到一起的兩個(gè)隊(duì)友實(shí)在是有點(diǎn)水，結(jié)果小組打分最后低的令人絕望，因此他也去了南賀川下游河灣，擁有了一段黑暗的記憶。
給鈴蘭講述清楚了規(guī)矩的時(shí)候，女生們也將所有的編號(hào)寫(xiě)好了，只是這里出了一個(gè)小小的問(wèn)題。
“老師，我們班原來(lái)有二十七個(gè)人，剛好是九個(gè)小組，但是現(xiàn)在多了一個(gè)人，該怎么分啊？”
提問(wèn)的是小櫻。
秀園抬眼看了過(guò)去，這個(gè)問(wèn)題果然還是繞不過(guò)去。
“哎？”
瞳歪著腦袋發(fā)出了一聲困惑的驚嘆。
喂喂，該不會(huì)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧？
冷汗沿著額角滑落，秀園黑著臉，心中吐槽的欲望無(wú)限制的膨脹起來(lái)，但還是忍住了，他可不是鳴人，那么喜歡作死。
“居然多了一個(gè)人······嗯，好，就這么辦吧！”瞳想了想，有主意了，“秀園，你過(guò)來(lái)做裁判，幫我維持秩序，這下參加者的人數(shù)，我數(shù)數(shù)······二十七個(gè)，沒(méi)問(wèn)題了吧。”
在不靠譜教師的強(qiáng)權(quán)壓制下，秀園退出了小測(cè)驗(yàn)，并且搖身一變，成了裁判。
接下來(lái)的工作相當(dāng)簡(jiǎn)單，而且除了鈴蘭一個(gè)人之外，其余人都不是第一次參加這惡劣的小測(cè)驗(yàn)，熟門(mén)熟路的排好隊(duì)伍，輪流上前抓鬮，而鈴蘭也在秀園這個(gè)裁判的幫助下，也平平安安的完成了抓鬮。
“第六組······”
鈴蘭展開(kāi)紙團(tuán)，上面一個(gè)大大的六。
她抬起頭左顧右盼，想要找到同樣是第六組的人。
“誰(shuí)是第六組的啊？”
井野舉起手中的紙條晃動(dòng)著，暗暗祈禱能有兩個(gè)靠譜的伙伴，她可是一點(diǎn)都不想去南賀川下游打掃垃圾。
她去過(guò)一次之后，身上的衣服直接拿火燒了，并且整整三天窩在家里沒(méi)去學(xué)校。
“這里～～～”
鹿丸無(wú)精打采的舉起了手，兩指間夾著的紙條上一個(gè)六。
“······鹿丸嗎？幸好幸好！”
井野心中略微放松了下來(lái)。
伊魯卡班上，按實(shí)力排序的話，鹿丸是能夠躋身前十的，而且腦子很靈活，發(fā)揮的好的話，便是秀園、佐助都在他手里都要吃癟。
“還有誰(shuí)是第六組的，給個(gè)話啊？”
井野氣勢(shì)逼人的目光四下巡弋，鈴蘭縮了縮脖子，不過(guò)還是咬著牙走了過(guò)去，舉著手中的紙條。
“是我！我也是第六組的。”
“誒？”
井野呆了呆，眼睛直勾勾的看著有些怯生生的鈴蘭。
九個(gè)小組，沒(méi)想到今天剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)會(huì)和她一個(gè)小組，這運(yùn)氣也是可以······雖然不確定是好運(yùn)氣，還是壞運(yùn)氣。
“喂喂，井野，發(fā)什么呆呢？”
鹿丸伸手在井野面前晃了晃，然后扭頭看著鈴蘭，“那個(gè)，我是奈良鹿丸······鈴蘭同學(xué)，請(qǐng)多指教。”
搭話的同時(shí)，鹿丸心中可是將秀園罵了個(gè)狗血淋頭，這么麻煩的事情要他幫忙，真是活見(jiàn)鬼了······
“你好，我這邊才是，請(qǐng)多指教，那個(gè)，鹿丸同學(xué)。”
鈴蘭點(diǎn)了點(diǎn)頭，察覺(jué)到了鹿丸的善意，臉上露出了淺淺的笑容。
“咳咳！”井野甩了甩頭發(fā)，清了清嗓子，很有氣勢(shì)的道：“山中井野，叫我井野就可以了，接下來(lái)我們就是一個(gè)小組，一起加油吧。”
“井野同學(xué)？”
“不用加同學(xué)，直接叫我井野就好了，我們女孩子本來(lái)就不多，沒(méi)必要這么生分。”井野很是自來(lái)熟的抓住了鈴蘭的手，嘀嘀咕咕的開(kāi)始咬耳朵，數(shù)分鐘后，便有說(shuō)有笑，一副無(wú)比親熱的樣子。
不愧是全班交際能力最強(qiáng)的少女，她和所有女生的關(guān)系都極好，在男生之中也擁有很高的人氣，而且井野家是開(kāi)花店的，敏銳的察覺(jué)到了鈴蘭的愛(ài)好，兩個(gè)人很容易就找到了共鳴，交情瞬間就建立起來(lái)了。
這時(shí)候，抓鬮也徹底結(jié)束，九個(gè)小組劃分完畢，三人一組站在一起，彼此之間涇渭分明。
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