作為與萬(wàn)千千工作室合作的小畫師,韓軟軟性格綿軟善良,很得萬(wàn)心依等孩子們的喜歡。
正好是個(gè)假期,心依就帶著心妍找到韓軟軟讓她教她們畫畫。
韓軟軟得畫功很好,她善于畫風(fēng)景畫,而她畫的風(fēng)景畫就像是真的一樣,栩栩如生。
心依和心妍在畫室里欣賞著韓軟軟的畫,贊不絕口。
心妍看著那些生動(dòng)的畫十分向往,“我以后也要像韓姐姐一樣,畫出好看的畫來(lái)!”
韓軟軟給她們準(zhǔn)備來(lái)果盤,水果切的也是很齊整,更有的水果切成了好看的形狀,一下子連水果也變的生動(dòng)起來(lái)。
“真的是太棒了!”心依夾起心形的蘋果開心的吃著。
在家的時(shí)候她們可沒有這么好的待遇能吃到好看又好吃的拼盤,又可以看的出韓軟軟刀功也是不錯(cuò)的,其實(shí)每當(dāng)心依帶著心妍來(lái)到這里的時(shí)候,韓軟軟總是會(huì)給她們準(zhǔn)備一些好吃又好看的食物。
心依和心妍更喜歡她了。
“你不是想學(xué)畫畫么,這不,軟軟姐都給你準(zhǔn)備好了!毙囊垒p輕的拍著心依的小腦袋。
心妍轉(zhuǎn)頭一看果然有一套畫具擺放在她的面前。
“走吧,我教你一點(diǎn)簡(jiǎn)單的!表n軟軟讓她自己把畫具拿好。
韓軟軟教的細(xì)致,耐心,把每一個(gè)線條的勾畫都講的清清楚楚,明明白白的,又把復(fù)雜的光線講的很簡(jiǎn)單明了。
韓軟軟先做示范,而心妍則是跟著畫。
一開始的時(shí)候,心妍有模有樣的學(xué)著,雖然有些地方畫的不好,也在韓軟軟的幫助下輕輕點(diǎn)了幾筆就朝好的方向發(fā)展。
可是隨著時(shí)間的推移,心妍就沒有了耐性,畫的線條越來(lái)越凌亂。
而且是在韓軟軟在一旁指正的時(shí)候,也是不愿意涂改。
“怎么了,才這么點(diǎn)的時(shí)間,你就靜不下來(lái)了嗎?”心依在一邊仿佛從一開始就知道心妍坐不住似的,輕輕的笑著。
不過,心依很平穩(wěn)的在畫畫,她倒是覺得畫畫能讓自己放松一下,雖然畫的稱不上生動(dòng),但起碼能看出形狀,體現(xiàn)出那種意境來(lái)。
心妍又拿著畫筆支撐了一會(huì)兒,終于她撂下手中的畫筆,“啊呀呀,這個(gè)真的是太難畫了,我不想畫了!
心妍拖著腮幫子,看著被自己畫殘的風(fēng)景,很委屈,嘆著氣怎么自己就是無(wú)法畫出好看的畫兒來(lái)呢。
可小孩子本就比較調(diào)皮,安靜這個(gè)詞不適合他們,更不適合心妍了。
“就知道你這樣,還白白費(fèi)了軟軟姐的心思!毙囊罌]有停下手中的畫筆,專注于畫中。
心妍一想確實(shí)是這樣的,自己雖然畫的不好,但是韓軟軟一直在身邊引導(dǎo)指正,不厭其煩,耐心溫和,尷尬的朝著韓軟軟嘿嘿一笑,“軟軟姐,辛苦你啦。”
“沒事兒,說什么客氣的話。行了,今天就畫到這里,我們出去玩吧,你們也都辛苦了!苯裉斓漠嬍乙矝]有任務(wù),于是就準(zhǔn)備帶著孩子們外出玩耍,也好放松放松散散心。
話說至此心依勾勒最后一筆,才滿臉欣慰,舒展筋骨,伸了一個(gè)懶腰,打了長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,看起來(lái)十分愜意,而心依本人更是身心舒暢,終于完成了畫的一部分,且自己比較滿意。
韓軟軟看其舒適的樣子,湊到一旁,觀賞剛剛完成的畫,露出一個(gè)微笑,“好多了,繼續(xù)加油!
心妍也湊過去,眼睛一亮,轉(zhuǎn)動(dòng)她的小腦袋瓜,“既然我們家有姐姐會(huì)畫畫,那么我就可以不畫了,要是有什么需要畫畫的地方,直接找姐姐幫忙吧!
“小屁孩,什么邏輯。”心依象征性的拍著她的頭,“要畫你自己畫,指點(diǎn)還行,但是別想著我?guī)湍惝!?br />
“嘿嘿,我知道到時(shí)候要是我畫不出來(lái),姐姐一定會(huì)幫我畫的!毙腻旬嬆迷谑掷,滿意的夸贊道,“姐姐畫的太棒了。”
隨后轉(zhuǎn)過身拉著韓軟軟的手,“我們出去玩兒吧!
韓軟軟想了想就帶著心依和心妍去了兒童公園,那里既有好玩的,風(fēng)景又美麗清新,倒是個(gè)休閑的好去處。
“好啊,好啊!毙腻d奮,相比較畫室的安靜沉悶,她更喜歡兒童公園的熱鬧歡悅。
公園綠茵繚繞,視野開闊。
中央有一大人工湖,湖水碧綠清澈,湖面上有各種船只游蕩,許許多多的人們?cè)诤嫔蟿澊?br />
心妍很想劃船,可是韓軟軟有些怕水,不想劃船,但是她告訴心依和心妍,“你們?nèi)ネ鎯喊,既然出?lái)了,就要玩的開心,不用管我了,我坐在旁邊看看風(fēng)景就挺好,而且在你們玩的時(shí)候,我還能安靜的想想之后的方案!
在韓軟軟的勸說下,心依帶著心妍在湖面上劃船。
韓軟軟看著她們遠(yuǎn)去的背影,視線轉(zhuǎn)移在公園的四方。
拿出手機(jī)尋找著最佳角度,拍了很多照片,有心妍和心依劃船的照片,還有公園的風(fēng)景照,人們游玩的照片。
“啪!
隨著聲音的源頭,韓軟軟看見一個(gè)西裝革履的人,坐在輪椅上,而手機(jī)掉在地上。
那個(gè)人探著身子準(zhǔn)備撿掉在地上的手機(jī)。
韓軟軟大跨步兩下,走到他的前面彎腰撿起,隨后遞給這名男子,“手機(jī)拿好了,這里人多!
“謝謝。”男子紳士禮貌的道謝。
男子的目光一直注視在韓軟軟的身上,似乎在她的身上看到與眾不同的氣息,有一種隱藏在綿軟背后的,淡淡的溫和的如同小雛菊一樣的生命力和簡(jiǎn)向上的活力。
韓軟軟不愿意被別人盯著,也不喜歡被別人盯著,每當(dāng)被人盯著看的時(shí)候,就會(huì)不自覺的羞澀,更何況,這個(gè)目光的源頭來(lái)自于一位成年男性。
“沒事兒我就先走了!表n軟軟說道。
男子還想說些什么,但是他只是點(diǎn)點(diǎn)頭,“好,你先忙吧,剛剛謝謝你幫了我。”
“沒什么,不過是撿個(gè)手機(jī)而已,要是別人看到了,也會(huì)幫你撿起來(lái)的!表n軟軟搖了搖頭,表示這樣的事情微不足道,不值得一提。
這時(shí)心依已經(jīng)帶著心妍離開了湖面,一時(shí)間沒有找到韓軟軟大聲呼喚著,“軟軟姐!軟軟姐。”
聽到心依的聲音,韓軟軟朝著聲音的方向揮揮手,“我在這兒!”
尋聲可見人影,心依立刻在繁多的人流中找到了韓軟軟。
而同時(shí)聽到聲音的男子,趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,要朝著相反的方向走,他渾身一涼,不知道應(yīng)該怎么面對(duì)。
“張耀智?”心依立刻認(rèn)出他來(lái)。
張耀智無(wú)奈的硬著臉皮尷尬的說,“心依!
而他恨不得現(xiàn)在立刻鉆到地縫里面去,可是卻很想看著心依,好想看看心依現(xiàn)在到底怎么樣了,只是對(duì)于之前所做的事情,他深感抱歉,根本不知道應(yīng)該怎樣面對(duì)靈動(dòng)的心依,好在才從剛才的聲音里已經(jīng)可以聽出她的輕快,說明最近的生活也是輕松的。
“怎么,你們之前認(rèn)識(shí)嗎?”韓軟軟根本不知道心依之前發(fā)生的事情,更不知道世界上有張耀智這個(gè)人。
“認(rèn)識(shí)!
“算是!
兩個(gè)人同時(shí)發(fā)聲。
“哦,那就好,心依,剛剛他的手機(jī)掉在了地上,我便幫他撿起來(lái)了!表n軟軟陳述著她是怎樣和張耀智相遇的。
張耀智根本不沒聽清韓軟軟說了些什么,他滿是愧疚,即使過去很久,他也無(wú)法忘記自己對(duì)這個(gè)靈動(dòng)的女孩所做出讓她痛苦的事情。
“對(duì)不起!睆堃前l(fā)自肺腑的道歉。
自從送走了心依,這句陳懇的歉意也沒有親自說出的機(jī)會(huì)。
不過張耀智寫給心依一封信,每一字每一句帶著沉重的歉意,與美好的祝愿,更是祈求心依的原諒,一筆一劃書寫整齊,書寫認(rèn)真,從字里行間能夠感受到書信人的情感。
其實(shí),之前張耀智想要認(rèn)心依為女兒的事情,主要對(duì)她造成真實(shí)傷害的是張可可而不是張耀智,相反張耀智由于太愛了,所以運(yùn)用了偏激的方式,期望有機(jī)會(huì)對(duì)萬(wàn)心依好,把心中的愛完完全全的表達(dá)出來(lái)。
只是事與愿違,心依根本沒有辦法接受他。
而顧家的公司,并沒有因此受到損失。
據(jù)后來(lái)心依的了解,張耀智時(shí)不時(shí)幫助顧家的發(fā)展。
那些塵封在記憶深處的事情,突然重現(xiàn),在萬(wàn)心依的心里翻出滾滾的浪潮。
“對(duì)不起!睆堃菦]有見到心依的反應(yīng),接著陳懇的道歉,坐在輪椅上的他彎了彎腰。
一聲聲的歉意吹在心依的心里,平復(fù)了心中的浪潮。
“過去那么久,早就忘了,我們之前已經(jīng)兩清了,況且,你也沒有真的實(shí)質(zhì)上對(duì)我,對(duì)我們家造成傷害,反而是幫了我們很大的忙!
隨著時(shí)間的流逝,心依真的已經(jīng)漸漸忘記這件事情,也慢慢的原諒了他,只是剛剛見面,往事都重新浮現(xiàn)。
“你真的原諒我了嗎?”張耀智不確定的問道。
“真的。我之前已經(jīng)原諒你了!
心依看到張耀智坐在輪椅上,并且周圍并沒有其他的人,按理說周圍至少應(yīng)該有兩三個(gè)保鏢的,心依指了指他的腿問道,“你這是怎么回事?”
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