乾囡囡傻傻的看著樂(lè)天，看了好一會(huì)，甚至剛才被綁架的恐懼都忘了。
“我有這么厲害？”她弱弱的問(wèn)。
“你是我見(jiàn)過(guò)的，目前最厲害的一個(gè)女生，如果不是我老婆太多，我還真想把你騙回家，就算當(dāng)個(gè)吉祥物養(yǎng)著都賺。”樂(lè)天笑嘻嘻的道。
乾囡囡白了樂(lè)天一眼，轉(zhuǎn)身一路跑的跑回宿舍，在路過(guò)學(xué)校商店的時(shí)候，順便買了一包護(hù)墊。
樂(lè)天在眾目睽睽之下，看著乾囡囡換褲子，一宿舍的女生都一言不發(fā)。
平時(shí)乾囡囡就屬于一個(gè)透明人，她很少和人話，極少的交流讓大家基完忽視了她，可今天她卻一下讓整個(gè)宿舍的人傻了眼。
在一個(gè)大男人的面前，淡定的脫下褲子，褪下最后的遮羞布，然后找出新的換上，這中間需要多么強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
一直到兩人離開(kāi)宿舍，宿舍里才傳出一片驚嘆聲。
“那個(gè)男生我認(rèn)識(shí)，他根不是學(xué)生，是學(xué)校新來(lái)的教授。”其中一個(gè)女生道。
“你傻了吧？這么年輕的教授？”另一個(gè)女生哼了一聲。
“騙你是狗，你不信去打聽(tīng)打聽(tīng)，這個(gè)男人叫樂(lè)天，據(jù)有什么大后臺(tái)，靈靈都和他的關(guān)系很不錯(cuò)呢。”最先開(kāi)口的女生辯解道。
段靈靈這個(gè)名字一加上去，可信度明顯高了許多，幾個(gè)女生熱情似火的加入了討論。
“什么時(shí)候上課？”樂(lè)天問(wèn)。
乾囡囡看了看時(shí)間，道：“還有半個(gè)時(shí)，咱們現(xiàn)在就過(guò)去吧。”
樂(lè)天點(diǎn)點(diǎn)頭，由乾囡囡帶路，只要那群家伙不是來(lái)殺乾囡囡的，樂(lè)天就基不擔(dān)心什么了，能在自己眼皮子底下將人抓走，那自己還真是要好好交學(xué)費(fèi)了。
進(jìn)入一間教室，乾囡囡坐在了最前面，樂(lè)天也只好在旁邊坐下來(lái)，坐的靠前，就明對(duì)這門課程的喜愛(ài)程度高，至少乾囡囡是這樣的。
上課鈴聲響起，樂(lè)天不由得搖了搖頭，自己在山海市還一堂課沒(méi)去上過(guò)，沒(méi)想到到了這里居然還一正經(jīng)的上起了課，真是世事難料。
等了大概五分鐘，卻沒(méi)有導(dǎo)師過(guò)來(lái)上課，所有人奇怪的交頭接耳，又等了五分鐘，一個(gè)主任模樣的大肚子男人走進(jìn)來(lái)告訴所有的學(xué)生，導(dǎo)師生病了，這堂課改為自習(xí)。
所有的學(xué)生都發(fā)出一聲嘆息，乾囡囡也不例外。
“有這么夸張？”樂(lè)天問(wèn)。
只是一節(jié)根沒(méi)有臨床經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師的理論課而已，對(duì)樂(lè)天來(lái)真是沒(méi)什么特殊的。
“這堂課我們期待很久了，是一堂西醫(yī)醫(yī)理和實(shí)際病例講述的課程，是每個(gè)學(xué)生都很喜歡的，特別是實(shí)際病例的講述，其中可是包含了許多診病的經(jīng)驗(yàn)在里面呢。”乾囡囡非常不滿意的道。
原來(lái)如此，看來(lái)自己的猜測(cè)不太正確，這堂課的導(dǎo)師可能真的是某醫(yī)院的專家。
“咳咳……”
樂(lè)天故作姿態(tài)的清了清嗓子，站起身環(huán)視了一下四周，這才開(kāi)口道：“既然今天導(dǎo)師沒(méi)來(lái)，就由我給大家來(lái)上這一堂課吧，我叫樂(lè)天，是校剛剛聘請(qǐng)的客座教授。”
“嘩啦……”
整個(gè)教室就沸騰了，這么年輕的男人居然是教授？這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡，所有的學(xué)生都很有興趣的看著樂(lè)天。
“你行不行啊？別搞砸了。”乾囡囡驚訝的看著樂(lè)天，聲問(wèn)道。
樂(lè)天示意沒(méi)問(wèn)題。
“我猜這一堂課并不在平常的教學(xué)課程內(nèi)吧？看來(lái)你們有一個(gè)很好的導(dǎo)師，愿意將自己的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給你們的，你們應(yīng)該要感謝他一輩子。”樂(lè)天慢慢的道。
聲音不大，可每一個(gè)學(xué)生都聽(tīng)得很清楚。
“教授，您怎么知道這一堂課不是教學(xué)課程？”坐在前排的一個(gè)女生站起來(lái)問(wèn)道。
“如果是普通的醫(yī)理，那么拿出來(lái)講一下是正常的，可病理分析和治療方式可以是一個(gè)醫(yī)生一生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，如果拿中醫(yī)來(lái)的話，一張中醫(yī)藥方的價(jià)值可能你們都難以想象。”樂(lè)天點(diǎn)點(diǎn)頭，示意這個(gè)女生坐下。
“好，廢話咱們就不多，既然是經(jīng)驗(yàn)的傳授，那么咱們就用最普通的話來(lái)講一講，以前我碰到一個(gè)病人，這是一個(gè)有精神狂躁的病人，已經(jīng)到了病入膏肓的晚期，除了短時(shí)間的清醒之外之外，基已經(jīng)喪失了任何自我……”樂(lè)天慢慢的道。
這種講故事的方式非常精彩，這些學(xué)生一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的聽(tīng)著，這樣方式的講課可以讓學(xué)生在不知不覺(jué)中留下極為深刻的印象。
“精神狂躁是無(wú)解的，教授難道中醫(yī)可以治療嗎？”乾囡囡主動(dòng)的提問(wèn)。
這里雖然是西醫(yī)系，但是中醫(yī)學(xué)生們也有所涉獵。
“無(wú)解？這是錯(cuò)誤的，世界上無(wú)人能解開(kāi)的繩結(jié)也抵不過(guò)鋒利的刀劍，那時(shí)候我還是一個(gè)學(xué)徒的，師傅是一個(gè)正宗的老中醫(yī)，那個(gè)病人是個(gè)老者是由家人陪同的，兒子、兒媳婦、還有兩個(gè)非常漂亮的孫女。”
“嘖嘖……病人的兩個(gè)孫女非常漂亮啊，一個(gè)是軍人，另一個(gè)是警察，我當(dāng)時(shí)就被迷住了……”樂(lè)天的神采飛揚(yáng)。
課堂上的氣氛一下達(dá)到了*，一群青年男女就樂(lè)了。
“那老者就了，只要我能治好他的病，他就將兩個(gè)孫女嫁給我，這我還能客氣？毫不猶豫的我就治了，不但治了，而且還給他治好了，現(xiàn)在那老頭都能滿地跑了。”樂(lè)天晃了晃腦袋。
看著下面一張張興奮的臉龐，樂(lè)天也覺(jué)得自己今天話的興致頗高。
“想不想知道我是怎么治的？”樂(lè)天大聲地問(wèn)。
“想！”下面眾人異口同聲的回答。
樂(lè)天點(diǎn)點(diǎn)頭，笑呵呵的道：“告訴你們，這可是一項(xiàng)絕技，是我當(dāng)初師傅的真?zhèn)鳎窨裨昶鋵?shí)單純用鎮(zhèn)定劑是根沒(méi)用的，只能暫時(shí)的壓制，必須從源頭對(duì)精神進(jìn)行疏導(dǎo)，單純地吃藥是沒(méi)用的，而且必須配合針灸的治療。”
“可是……我們都不會(huì)針灸，難道西醫(yī)就沒(méi)有對(duì)癥的辦法了嗎？”乾囡囡站起來(lái)問(wèn)。
“目前來(lái)……對(duì)于一些絕癥，西醫(yī)的辦法的確沒(méi)有中醫(yī)多。”樂(lè)天看了她一眼。
乾囡囡坐下來(lái)，她知道樂(lè)天會(huì)中醫(yī)，人家當(dāng)然要用中醫(yī)的方式來(lái)講述了。
“我的老師當(dāng)時(shí)是無(wú)能為力的，因?yàn)槔蠋煹哪昙o(jì)大了，他的獨(dú)門針?lè)ㄒ呀?jīng)使用不出來(lái)了，所以只能我上，我當(dāng)時(shí)你這么做的……”樂(lè)天看著下面的學(xué)生。
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