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見陳渺切斷了通訊,陳皓好奇地問道:“姐,什么事啊?”
“沒什么,就是讓我周末有空再去幫忙。”因?yàn)闆Q定要回校,上午就跟老板請了假,并表示以后可能沒時間過去了,早點(diǎn)告訴他,也方便他安排。
老板超市最近在舉辦活動,會比較忙,讓她周末有空就去幫忙,給雙倍工資。陳渺對自己的學(xué)習(xí)成績沒什么信心,想著到手的零花錢肯定不會多,另外她也早就決定只要是吳老板的事,就一定盡力而為,所以答應(yīng)了下來。
“姐,你都要回去上學(xué)了,就不用這么辛苦再去工作啦。”陳皓笑著道,“奶奶只要你乖乖去上學(xué),一周后就把先前扣下來的基礎(chǔ)零花錢都補(bǔ)給你。”
他們每個月都會有一筆基礎(chǔ)的零花錢,至于想拿更多,就要看月考成績,以及平時獲得的獎項(xiàng)。偶爾長輩們也會偷偷塞點(diǎn)錢給自己喜歡的晚輩,只不過都不多。
看著他的笑臉,陳渺很快道了謝:“謝謝。”
老人家怎么可能主動提這個,多半是陳皓提起的。
“……”再次被道謝,陳皓忍不住又瞪了瞪眼,姐姐還真是大不一樣了,不過這樣挺好的,他問道,“姐,你在通訊里給我備注的是什么?”
聽到這個無聊的問題,陳渺瞥了他一眼:“當(dāng)然是寫了名字啊。”
那是原主備注的,她沒改。
“哦……”陳皓抿了抿嘴,感覺自己的心情有點(diǎn)奇怪,不知道是慶幸,還是失落。應(yīng)該是后者吧,姐姐給一個超市老板的備注這么特別,給他的備注居然這么平凡。
見他又開始畫起陣法,陳渺問道:“你準(zhǔn)備什么時候回家?”
“我今天就住這邊了啊,你看,我連書包都帶過來了。”陳皓指了指自己的書包。
陳渺:“……”
果然是老媽派他出來的,以前陳皓也經(jīng)常過來,可是每一天到點(diǎn)就跑回家,從沒多留一分鐘,更別在這里過夜了。
她拿著靈石又打坐入定了一個周期,成功了一次后,已經(jīng)變得比較簡單了,而且靈氣吸收的速度也快了不少,這讓陳渺信心倍增。
覺得時間差不多了,她按照原先的計(jì)劃,拿出課看了一會,又從腕環(huán)里翻出一個文件夾,里面有課程表和座位表,都是她從上的班級聊天室里下載下來的。
學(xué)校的科目只有幾門看著比較眼熟,必修的有通用語、算術(shù)、政治、歷史、自然還有科技等等,選修的就是那些符文、陣法、藥劑、制甲、駕駛機(jī)甲等等。
座位表上面的資料和學(xué)生證上一樣,有名字還有照片等內(nèi)容。
陳渺目前有兩門選修,符文和制甲,班里幾乎沒幾個人和她選了一樣的課,所以名單上除了必修課的那些同學(xué)外,還有選修課的同學(xué)。
選修課一周沒幾節(jié),同學(xué)沒必要都記牢,只要稍微過幾眼就行,但必修課的同學(xué)肯定得記,就算記不住部,也得記住大部分。
陳渺早就開始為回校做準(zhǔn)備,目前已經(jīng)記得差不多了,今天也就是拿出來復(fù)習(xí)一遍。
選修課的座位是自由入座,而必修課的座位是老師安排的,陳渺的班級老師把學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的安排在了一起,美名其曰大家一起進(jìn)步。
原主的成績排名不太理想,比較靠后,已經(jīng)算是倒數(shù)了,老師給她安排了一位班級前十的妹子做同桌,特意多看了幾眼這妹子的信息。
除了這位同桌,前后座的同學(xué)她也記得特別牢。
等到忙完手頭的事,時間已經(jīng)不早了。陳渺原打算把床讓給兩位祖宗,沒想到他們根沒打算睡,就地開始打坐。陳皓告訴她,昨晚青蔓也是這么做的。
他們打坐入定后沒多久,陳渺就明顯感覺到周圍的靈氣在向他們靠攏。她想了想,跟著在他們身邊坐下,想著一起打坐或許不需要靈石也能吸收靈氣,結(jié)果什么時候睡著的都不知道。
醒來的時候,天已經(jīng)大亮了,陳渺發(fā)現(xiàn)自己身上蓋了條毯子,應(yīng)該是陳皓給她蓋上的。
兩位祖宗還在打坐,靈氣在他們周身緩緩流動著,要比昨晚更加濃郁,陳渺不免有些羨慕,居然就能在這種環(huán)境聚集起這么多靈氣,不知道以后她能不能也達(dá)到這種境界,以后也就不需要為沒有靈石而發(fā)愁了。
“姐,你醒啦,我去買早餐了。”陳皓開門而入,把一袋早餐,以及鑰匙遞給了陳渺,他啃著一只包子道,“昨天來想把你抱到床上的,但是你太重了,我沒能抱動。”
正準(zhǔn)備接過早餐的陳渺:“…………”
太重是幾個意思,她又不胖,明明是他力氣太!沒想到毒舌屬性傳染得這么快,短短時間便宜弟弟就已經(jīng)被青蔓給影響了。
把剩下的早餐留給了兩位祖宗,姐弟倆拿起書包出了門。
他們的學(xué)校是同一所,只不過陳渺在高中部,陳皓在初中部,還是隔離一段路的。陳皓先送陳渺到了高中部,根據(jù)老媽的指示鼓勵了她一番,親眼看著她走進(jìn)學(xué)校后,這才轉(zhuǎn)身朝初中部跑去。
陳渺根據(jù)指示牌走了好一會才找到教學(xué)樓,這里的學(xué)校和前世的學(xué)校差不多,不管是建筑風(fēng)格還是場地安排都類似,只不過要大上好幾倍,如果不看著指示牌,大概很容易迷路。
走進(jìn)教學(xué)樓,她又順著班牌順利找到了自己的班級,大概是身邊沒有熟悉的人,所以她覺得比回家還要緊張幾分。稍稍整理下自己的情緒,陳渺這才抬腳走進(jìn)了教室。
因?yàn)閬淼帽容^早,教室里還沒有幾個人,大家都各忙各的,并沒有注意到她。陳渺暗暗松了口氣,仔細(xì)觀察了下教室,發(fā)現(xiàn)里面的布置也和她熟悉的教室差不多,除了黑板換成了巨大的電子屏。
回憶了下座位表,陳渺快步朝著自己的座位走去,結(jié)果剛走了幾步,就僵在了原地。
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