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陳渺會(huì)這么問(wèn),是因?yàn)槟莻(gè)交易巷里幾乎都是同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,買(mǎi)賣(mài)零件肯定會(huì)找熟人,她們第一次去,再加上零件價(jià)格又要高一些,剛開(kāi)始很可能不會(huì)太順利。
王婭茜收起價(jià)格表:“這價(jià)格很合算了,就算不能賣(mài)完,一半肯定也可以的。”她顯然對(duì)她們的產(chǎn)品充滿了信心,“你要真擔(dān)心,出門(mén)前畫(huà)張好運(yùn)符唄!
“也是!钡眠\(yùn)符也只能提升一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣,到時(shí)候估計(jì)還得看她們的推銷(xiāo)能力。
眨眼到了周四,要補(bǔ)的考試還剩兩門(mén)。
這段時(shí)間陳皓也不知道在忙些什么,總是見(jiàn)不到人,問(wèn)他也不肯。不過(guò)知道他有自己的打算,陳渺也就沒(méi)細(xì)問(wèn)。
周四還有一節(jié)制甲課,內(nèi)容不難,就是按照課上的基礎(chǔ)圖紙組裝一枚零件,材料都是現(xiàn)成的,陳渺很容易就完成了,只不過(guò)完成度不高,中下水平,被歸到不能賣(mài)的那一類(lèi)。
老師顯然知道陳渺對(duì)制甲很有興趣,還象征性地鼓勵(lì)了她幾句。
陳渺看著自己組裝的零件,頗有感觸,看來(lái)天賦帶來(lái)的差異還是挺明顯的,正感嘆著,她就聽(tīng)到王婭茜道:“沒(méi)事,你的天賦不在組裝這邊,而在于設(shè)計(jì)!
聞言,陳渺好笑地回道:“你還沒(méi)放棄啊。”聽(tīng)這意思,明顯是還想讓她幫忙設(shè)計(jì)配件。
王婭茜笑了:“其實(shí)我覺(jué)得你順便設(shè)計(jì)幾件讓我們組裝也挺好的,肯定也能賺錢(qián)!
陳渺沒(méi)再回答她,反正就算告訴她真設(shè)計(jì)不出了,她也不會(huì)相信,總不能跟她坦白眼前的人已經(jīng)換芯了吧。
到了周五的符文課,陳渺把寫(xiě)好的作業(yè)交了上去。
她已經(jīng)寫(xiě)得很認(rèn)真了,然而黎詠光顯然還是不滿意,皺著眉道:“每天多練練,注意下筆的力道,多觀察筆畫(huà)粗細(xì)變化,盡量保證能留到第二環(huán)節(jié),累積點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)!
陳渺聽(tīng)出了他的意思,他是認(rèn)為她這次考試肯定不能通過(guò),所以單純讓她去體驗(yàn)一下,找找感覺(jué)。
“我會(huì)認(rèn)真練的!彼@幾天的確每天都在練習(xí),感覺(jué)自己進(jìn)步也挺大的,至少現(xiàn)在Q仔看到她畫(huà)符的時(shí)候不會(huì)再抖啊抖的嘲笑她了。
剩下的時(shí)間再多練練,希望能順利通過(guò)第一關(guān)。
符文課的補(bǔ)課時(shí)間是周六上午,只有一節(jié)課,地點(diǎn)還是那個(gè)教室。
來(lái)的一共是五個(gè)人,除了余清澈和先前看到的那位同學(xué)外,另外還有兩位男同學(xué)。
余清澈還是坐在靠后門(mén)的位置,一副拒人于千里之外的樣子,因?yàn)榭兆欢,這次陳渺沒(méi)坐在她旁邊。
補(bǔ)課的內(nèi)容就是練習(xí)七級(jí)考試可能會(huì)考到的內(nèi)容,這些陳渺都畫(huà)過(guò)了,畫(huà)得還挺順手的,自我感覺(jué)良好。
結(jié)果黎詠光過(guò)來(lái)看了,依舊不滿意,除了提醒她要更仔細(xì)些,多多練習(xí)之外就沒(méi)其它話了,明明指導(dǎo)別人的時(shí)候聽(tīng)著特別專(zhuān)業(yè)。
陳渺也明白自己畫(huà)的和課上還是有不少差別,如果有人能手把手教一下她,找下感覺(jué),不定能多進(jìn)步一些。
剛想到這里,她就突然感覺(jué)到一股靈氣裹住了她的右手,這股靈氣她很熟悉,是Q仔的,這讓陳渺有些詫異,莫非這個(gè)傲嬌的家伙想要幫忙?
她沒(méi)猶豫,直接提筆畫(huà)了起來(lái),那股靈氣果然稍微引導(dǎo)了她一下,雖然這次還是沒(méi)能畫(huà)得很完美,但比起先前那僵硬的符文顯然要好多了。
陳渺看著剛畫(huà)完的符文,若有所思,原來(lái)畫(huà)這幾筆的時(shí)候得稍微放開(kāi)點(diǎn),不能那么生硬。
沒(méi)想到Q仔居然還有這事,先前看她畫(huà)的時(shí)候它就一直在旁邊抖啊抖的,完沒(méi)有提建議的意思,看樣子它是故意想看她出丑。
算了,看在這次幫了忙的份上,暫時(shí)不跟它計(jì)較,等過(guò)后再。
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補(bǔ)課結(jié)束后,陳渺先回家了一趟。
陳皓見(jiàn)她回來(lái),特別熱情:“姐,你回來(lái)了?告訴你一個(gè)好消息,老媽的稿子交上去了,明天帶我們?nèi)ヒ安停 ?br />
因?yàn)橐患胰撕苌僖黄鸪鋈ネ妫躁愷╋@得特別興奮。
看著他高興的樣子,原對(duì)野餐沒(méi)什么興趣的陳渺不免也有了幾分期待。
“姐,你想吃什么,老媽想吃什么都可以,只要提早告訴寧阿姨就行,她會(huì)幫忙準(zhǔn)備的。”
陳渺點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,我知道了!彼氤缘臇|西倒的確有幾樣,算是這邊的特色吃吧,機(jī)會(huì)難得,等會(huì)列一列。
陳皓不好意思地?fù)蠐项^:“對(duì)了,姐,這幾天我其實(shí)是在研究那個(gè)陣法!
陳渺問(wèn):“發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”
“算是吧,我對(duì)比了之前的陣法和祖宗改過(guò)的陣法,的確發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)東西,就想著弄懂祖宗畫(huà)在上面的內(nèi)容,然后再設(shè)置一個(gè)終點(diǎn),和祖宗那邊的陣法連接起來(lái),或許可以和祖宗溝通。”
陳皓嘆了口氣,“來(lái)覺(jué)得能研究出點(diǎn)成果,想給你點(diǎn)驚喜,所以才瞞著你的,但我查了家里所有的書(shū)都沒(méi)能弄明白,保存下來(lái)的東西太少了,空歡喜一場(chǎng)!
聽(tīng)他這么,陳渺有點(diǎn)意外,沒(méi)想到陳皓能想到這么多,如果真研究出了另一個(gè)終點(diǎn),倒是的確可以實(shí)現(xiàn)溝通,就像來(lái)回寄信一樣。
“辛苦你了,怎么也是能跨兩個(gè)位面的陣法,以你目前的實(shí)力研究不出什么來(lái)也是正常的!
“我知道!标愷┢擦似沧,“姐,資格證考試報(bào)名你報(bào)了嗎?這周好像截止了吧!
陳渺再次點(diǎn)頭:“報(bào)了!
“那天我會(huì)給你去加油的!”不過(guò)到考試,陳皓其實(shí)還是有點(diǎn)擔(dān)心自己的姐姐的,也不知道她練得怎么樣了,要是她能畫(huà)得稍微好一點(diǎn)就好了,明明實(shí)力這么好,“下學(xué)期我也想考。”
“你這么著急干什么?”陳皓還沒(méi)到十六歲,家里人應(yīng)該不會(huì)同意。
“我想進(jìn)只對(duì)陣術(shù)師開(kāi)放的圖書(shū)館看看,或許能查到點(diǎn)什么!
那個(gè)圖書(shū)館里據(jù)有很多陣法資料的孤,不過(guò)分好幾個(gè)區(qū)域,職業(yè)等級(jí)高,能進(jìn)入的區(qū)域多,符文師也有類(lèi)似的圖書(shū)館。
不過(guò)分好幾個(gè)區(qū)域,職業(yè)等級(jí)高,能進(jìn)入的區(qū)域多,符文師也有類(lèi)似的
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