有人說，不管多有權(quán)勢多有金錢的家長，遇到班主任老師的時(shí)候都會(huì)自動(dòng)矮之一等，這個(gè)現(xiàn)象具有很深的普遍性。
李凡對此是高度認(rèn)同的。
這晚上的活動(dòng)全部結(jié)束了，孩子們湊在一起嬉笑打鬧，家長們則漸漸聚攏進(jìn)了班主任老師的帳篷里。
有些人詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，有些人便試圖找到與老師在教學(xué)之外的共同話題，還有搭不上話的家長，在一旁負(fù)責(zé)“甜甜”的笑容，只不過笑容越來越失去了靈性，漸漸僵硬了。
家長們正在和老師熱聊，李凡的身影突然出現(xiàn)在了人群中，老師望了李凡一眼，眼神中仿佛有事，有些欲言又止。
李凡笑笑，找個(gè)座位隨意一坐，聽著大家分享家庭趣事。
直到晚上10點(diǎn)，老師下逐客令了：“各位家長，咱們今天都早些休息，明早還有活動(dòng)呢，家長們6點(diǎn)之前一定要起床，謝謝各位家長配合。”
“好說，一定配合章老師！”
“那咱們就先休息去，別打擾章老師休息了。”
“章老師，晚安！”
……
李凡剛準(zhǔn)備走出帳篷，老師突然叫住了他：“李老師，您稍等。”
李凡心里一緊，別是果凍在學(xué)校闖了什么禍。
“章老師，果凍在幼兒園……”
“不是孩子的事兒，孩子表現(xiàn)挺好的，除了過于活潑外。”
李凡尷尬地笑了笑，過于活潑……就是鬧騰的意思唄？
“你家妹妹天賦真高！藝術(shù)天賦太高了！”
“啊，是有點(diǎn)兒小聰明，但學(xué)習(xí)不成啊！”
“這個(gè)年齡段的孩子，學(xué)習(xí)不重要！”章老師微笑地道。
瞧瞧，瞧瞧人家幼兒園！
別人家的幼兒園，恨不得把微積分教給孩子，通過各種途徑宣傳自己的教學(xué)水平，而這家幼兒園根本不在乎這些。
這話啊，看似不負(fù)責(zé)，其實(shí)是對孩子的格外負(fù)責(zé)，幼兒園的孩子，沒必要進(jìn)行知識灌輸，而孩子的天賦拓展和興趣引導(dǎo)培養(yǎng)更加重要，而重要之中最要旨的，則是人格培養(yǎng)和快樂童年。
章老師又補(bǔ)了一句：“果凍都說了：‘我哥跟我說的，學(xué)習(xí)不是最重要的。’”
李凡擦額，還真是自己說的。訕笑了一下，他問：“章老師，那您找我……”
“我有個(gè)事兒要求求您啊！”
“千萬別說求，章老師您太客氣了，有用得到我的您盡管說。”
章老師有些不好意思，道：“那我就說了，是這么回事兒，咱們幼兒園過陣子，要舉行10周年慶典活動(dòng)，想要請一位鋼琴大師來領(lǐng)著孩子做一場鋼琴表演。
我們園長是肖教授的忠實(shí)粉絲，特別想他來參加，呃，您和肖教授很熟，您能不能幫著說說話，出場費(fèi)不是問題，不差錢，這您放心。”
李凡明白了，誰讓果凍是肖教授的小學(xué)生呢。但他和肖教授沒什么特別的關(guān)系，即便關(guān)系親近，李凡也不好強(qiáng)人所難。
而且，雖然幼兒園不差錢，但肖教授根本不在乎錢，那個(gè)怪老頭，教了果凍半年多了，一分錢沒收，一份禮物沒要，全給拒絕了，除了自己當(dāng)初《諸子講座》的門票。
畢竟是果凍的老師，李凡就較為溫和地說明了這件事的難度，并說自己幫著問問，但成功概率不高。
“您答應(yīng)問問就可以啦！”章老師壓力瞬間沒了，畢竟只要肯幫忙就可以了，至于結(jié)果不能強(qiáng)求啊，沒請到肖教授的話，園長想必也不會(huì)怪在自己頭上的。
章老師尷尬得臉色略紅，都是園長差使的，她自己哪敢求這么大咖位的名人辦事兒啊？也就是老師的這重身份，讓家長們不敢輕視。
李凡開玩笑道：“如果肖教授請不來，實(shí)在不行就把我抓上去。”
章老師雙眸閃光，一拍巴掌：“太好啦！”
“啊？可我不會(huì)彈琴——”
“不重要啊，您會(huì)什么，呃，您什么都會(huì)哈，那您打算表演什么，唱歌？跳舞？詩朗誦？……您合計(jì)合計(jì)，我們給您編舞！”
“哈，挺好！”
“挺好對吧？我們讓果凍領(lǐng)舞，有您來，那肖老師咱就不請了，呃，我不是那個(gè)意思，肖老師估計(jì)太忙不請也成，哎，我怎么語無倫次的，請不請肖老師不是我說了算的，那是園長，但您來表演節(jié)目，我們整個(gè)幼兒園舉雙手雙腳贊同！”
……
李凡覺得自己把自己搭進(jìn)去了！
可也沒辦法，實(shí)在不好意思拂了章老師的興致。
李凡這么大的腕兒了，也得看人家臉色啊，畢竟自家妹妹給人家手里頭攥著呢，還求著人家多多照料。
孩子啊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)家庭的核心啊！
……
海灘上，已經(jīng)空蕩蕩一片了，夜風(fēng)略涼，孩子們都扎進(jìn)了帳篷里，嬉笑打鬧著。
李凡回到帳篷，果凍正依偎在顧亞婷的懷里聽故事呢。
顧亞婷拍著果凍，細(xì)聲細(xì)語地講述著李凡都沒聽過的新奇故事，也不知道是不是她瞎編的：
“……小白兔蹦蹦跳跳地來到小灰兔的房子門前，抬著爪子‘咚咚’地敲門，嘴里喊道：‘開門啊，開門啊，你別躲在里面不出聲，我知道你在家，你有本事?lián)屘}卜，怎么每種開門啊！……’”
李凡愣怔地看著她，這樣的化用真的好么？
“妹妹，別聽你嫂子講的，哥給你講一個(gè)！哥給你講一個(gè)喜洋洋與灰太狼！”
“我不聽我不聽，嫂子說的有意思！”
“嘿，你這審美？”
果凍又扎進(jìn)了顧亞婷的懷里，好奇地問：“后來呢？”
顧亞婷瞥了李凡一眼，得意地道：“后來啊！”
李凡：“后來就該睡覺了！明天繼續(xù)，睡覺。”
果凍大眼睛雪亮雪亮的，沒有一絲一毫的困意，“我不想睡嘛！”
就在這時(shí)，家長群里有人@了李凡，語音道：李老師，把果凍送過來啊，孩子們在斗地主呢。
一聽“斗地主”三個(gè)字，通話故事也不重要了，果凍霍地跳了起來，抓過手機(jī)摁了語音鍵：“阿姨，我這就來！”
“你能玩兒明白么你？jqk你認(rèn)識么？”
“哥哥，你瞧不起人！”
李凡嘆了口氣：“咱們這一家子啊，各個(gè)的全是賭徒。”
把果凍送到了程程家的帳篷后，李凡便回來了，畢竟帳篷空間有限，自己挺高的個(gè)子礙事兒。
顧亞婷拿著手機(jī)上網(wǎng)，她見李凡回來了，便道：“誒，你知道么，現(xiàn)在網(wǎng)友們怎么評價(jià)你？”
李凡往顧亞婷身邊一躺，“怎么評價(jià)？”
“網(wǎng)友們說了，你一檔節(jié)目，挽救了湘南衛(wèi)視崩盤了的口碑！網(wǎng)友們現(xiàn)在才知道，原來這檔娛樂頻道，也能出現(xiàn)這種關(guān)心時(shí)事的節(jié)目啊！誒，你手老實(shí)點(diǎn)兒，別弄壞我指甲。”
李凡正握著她那柔嫩的玉手，輕輕地?fù)崤讣咨翔偳吨男⌒〉牟抒@。摸著摸著，小手指便摩擦起了她的手心。
癢癢的。
有人手心癢，有人心里癢。
“別鬧！”顧亞婷拍走了他的手掌，繼續(xù)道，“這個(gè)網(wǎng)友說，這檔節(jié)目，不應(yīng)該在湘南衛(wèi)視播出，畢竟那是個(gè)娛樂臺(tái)，咱們應(yīng)該放在京視平臺(tái)上。還有網(wǎng)友說咱們畢竟是諷刺性強(qiáng)的娛樂節(jié)目，放下京視上不合適。此事，你怎么看？”
李凡側(cè)臥著，靜靜地看著她，她那長長的睫毛映下來的影兒，仿佛有著勾魂攝魄的魔力。
獨(dú)處一室，李凡難熬啊。
偏偏又是這種環(huán)境，李凡渾身的荷爾蒙也得憋著。雖然自己的帳篷處在偏僻的角落，與其他家庭的有一定距離，但是，在外玩耍的小果凍，說不上啥時(shí)候蹦蹦跶跶地挑簾進(jìn)來了。
帳篷頂端，是一盞充電燈具，射下昏黃的光，昏黃而又迷離，這小小的帳篷盈滿了暖暖的曖昧。
李凡克制著，他知道這個(gè)環(huán)境可不能亂了方寸，他咬了咬牙，忍吧，“你在給我讀幾條新聞。”
顧亞婷開始讀新聞了，李凡悄悄捏著她的發(fā)梢，挑動(dòng)著她的耳蝸，又悄悄攀上了她的手，不停地?fù)崦鞘[白的手指。
顧亞婷的呼吸明顯變得急促了一些，身體的曲線略略起伏，耳畔也染上了一片酡紅，她嬌聲道：“那個(gè)，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你不怕果凍突然闖進(jìn)來啊？”
“我又沒做什么。”
顧亞婷喘了口粗氣，“做什么倒不可怕，最受不了的就是還沒做什么的這個(gè)時(shí)候！”
“你也想啊！”
“滾！！”這一腳，直接把李凡踢出了危險(xiǎn)空間。
李凡抱膝坐著，認(rèn)真地道：“婷婷啊，咱們這層關(guān)系必須得進(jìn)一步了，不然容易憋壞了，身體燥熱，都容易出疾病。”
顧亞婷嚴(yán)重不同意：“天下那么多打光棍的，你看誰憋出病了？”
李凡低身湊了過去，盯著她的雙眸道：“沒有車和有車不開是一回事兒么？沒有車也就惦記一下什么時(shí)候買車，有車不開，那是天天惦記，這是一回事兒么？”
“你瞧你，又湊過來了！”顧亞婷瞪了他一眼，“以后換個(gè)環(huán)境再說吧，萬一我恩準(zhǔn)了呢，今天這個(gè)環(huán)境絕對不行，萬一果凍突然沖進(jìn)來呢？”
滴滴！
李凡的微信響了，是程程媽媽發(fā)來的微信：李老師，果凍今晚不回去了，她們幾個(gè)小女孩要睡在一起，你別擔(dān)心啊！
李凡一拍大腿，“這孩子是真懂事兒啊！”
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