宣傳欄還是上次的那個(gè)宣傳欄,一排四格,就在路邊上,好事、壞事和重要新聞在玻璃櫥窗里替換著。
這次大伙兒是來(lái)看報(bào)紙上老人家的照片來(lái)的,里三層外三層的擠站著,覆蓋了路面,過(guò)路的同學(xué)得從后頭路沿上踩著草坪才能繞過(guò)去。
剛貼上的是個(gè)表彰通知,所以也是好事。
話(huà)說(shuō)回來(lái),上次江澈從陳教授上拿的那個(gè)100分,原本也應(yīng)該算是好事一件,算替深大學(xué)生爭(zhēng)氣了——要知道,本身來(lái)自燕京城某最頂級(jí)學(xué)府的陳老頭,近幾年其實(shí)一直都對(duì)兩校學(xué)生之間素質(zhì)、能力的差距,頗多微詞。
可是上一次的事實(shí)結(jié)果,卻是害江澈在風(fēng)口浪尖上,在正光明和正義的對(duì)面,呆了好一陣子。
一直到現(xiàn)在,他也能沒(méi)把雙腳落回到人民群眾這邊。
科室干事干完活剛撤,在場(chǎng)一部分同學(xué)的注意力,就被那份新張貼的通告吸引過(guò)去了。
這時(shí)候的教育部還叫做國(guó)家教育委員會(huì),得到98年才更名。國(guó)家教委的學(xué)術(shù)表彰,確實(shí)很牛,不過(guò)也沒(méi)牛到天上去,怎么說(shuō),學(xué)校里還是有一些領(lǐng)導(dǎo)、老師能拿,拿過(guò)的。
不過(guò)這次是一份單獨(dú)的表彰,并不是每年年度學(xué)術(shù)成果之類(lèi)的統(tǒng)發(fā)類(lèi)目,而它表彰的對(duì)象……是一個(gè)學(xué)生。
他的名字上面正好蓋著紅戳戳。
“1993級(jí),廣告系……江澈。”
大聲念通告給后排同學(xué)聽(tīng)的這位,念完這最后兩個(gè)字的同時(shí),自覺(jué)自動(dòng)做了一個(gè)閉嘴的動(dòng)作,像是嘴巴里突然含了個(gè)炸彈引爆器一樣。
跟著神情略顯詭異地緩緩轉(zhuǎn)頭,去看他身邊的同學(xué)們……話(huà)和意思都在他的眼神里。
“是那個(gè)江澈欸……”
然后大家就像被他傳染了似的,都不出聲,不約而同地一齊慢慢轉(zhuǎn)頭,去看此刻同樣站在宣傳欄前的某個(gè)人。
江澈把目光從老人的照片上收回來(lái),神情并沒(méi)有任何開(kāi)心的成分。
這回他倒不是裝的。
身邊正發(fā)生什么,江澈當(dāng)然知道,但是他本身,其實(shí)并不驚奇。事實(shí)上,幾天前,他就已經(jīng)在陳老頭的辦公室,跟對(duì)面的幾位部委領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)電話(huà)了。
電話(huà)是打來(lái)與他溝通論文中那幾個(gè)觀點(diǎn)的,用一般邏輯來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是平步青云的天賜良。
如果當(dāng)時(shí)他表現(xiàn)得好一些的話(huà),他現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)在燕京給領(lǐng)導(dǎo)們作報(bào)告了。
但是很可惜,當(dāng)時(shí)交流的結(jié)果,讓陳教授和對(duì)面的領(lǐng)導(dǎo)都感覺(jué)有些失望。
江澈并沒(méi)有敷衍,相反,整個(gè)過(guò)程他都表現(xiàn)得還算積極,但是對(duì)于電話(huà)對(duì)面的那些人精來(lái)說(shuō),聽(tīng)完他的話(huà)……結(jié)論很讓人郁悶。
換句話(huà)說(shuō):
當(dāng)時(shí)的溝通就這么草草收?qǐng)觥?br />
后續(xù)陳教授轉(zhuǎn)達(dá)了上面的幾個(gè)意見(jiàn):
一、以后再胡思亂想的話(huà),不妨寫(xiě)下來(lái),交給陳教授看看,雖然那只是你想的美事,想得美,我們還是愿意看看的。
二、文章中的某幾個(gè)觀點(diǎn),上面正在研究,你不要吭聲。
三、文章的某兩個(gè)觀點(diǎn)將被摘出來(lái),先一步,以學(xué)術(shù)論文的形式試探性發(fā)表。當(dāng)然,看你的文字和專(zhuān)業(yè)功底,還是由陳教授代筆吧,老頭淡泊名利,不加署名。
關(guān)于這一點(diǎn),江澈自己的感覺(jué),其實(shí)應(yīng)該是上面考慮用他一個(gè)普通大學(xué)生的“無(wú)知童言”去做試探,更有進(jìn)退余地。
要知道,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革其實(shí)是存在很大阻力的,哪怕大方向已經(jīng)定好了,具體細(xì)節(jié)上,仍存在諸多爭(zhēng)論。
當(dāng)然,關(guān)于這一點(diǎn)他知道也不能說(shuō)知道。
四、我們會(huì)給你一點(diǎn)鼓勵(lì)。
關(guān)于第四條,當(dāng)時(shí)江澈?jiǎn)栮惱项^,“是發(fā)錢(qián)嗎?”
老頭氣到發(fā)抖。
最后來(lái)了這么一個(gè)表彰,不是來(lái)自政策、經(jīng)濟(jì)層面,而是來(lái)自國(guó)家教委,單發(fā)。這程度肯定是過(guò)了,但是又過(guò)在一個(gè)詭異的,讓人很難定義的范疇之內(nèi)……江澈不得不承認(rèn),這很細(xì)節(jié)。
“果然政治這東西,不是我有能力觸碰的。”江澈想著,抬頭又看了一眼報(bào)紙上的那位老人家,在心底抱歉:“對(duì)不起啊,我不偉大……所以在這個(gè)層面,就只能做這么一點(diǎn)。以后我會(huì)好好賺錢(qián)的。”
作為一個(gè)曾經(jīng)站在過(guò)2017年的人,江澈曾經(jīng)回望過(guò),而今又再一次親歷90年代初開(kāi)始的這段歷史,他幾乎必然的,要比別人多出來(lái)幾多欽佩,許多感慨。
因?yàn)樗人腥硕几宄先思以谶@一時(shí)期引領(lǐng)國(guó)家和人民,排除重重阻力,堅(jiān)決邁出的這一步,到底是怎樣的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和雄才偉略。
而這對(duì)于這個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō),又意味著什么。
從自身的角度,江澈的自我認(rèn)知其實(shí)一直都很清楚,他在本質(zhì)上只是一個(gè)普通得不能再普通的普通人。
哪怕一世重生,他也做不了撬動(dòng)世界的杠桿。
誠(chéng)實(shí)說(shuō),他也沒(méi)有那么大的決心和勇氣。
歸根到底,他只是歷史車(chē)輪旁邊跟隨前行,但是看見(jiàn)過(guò)“前方車(chē)轍”的一個(gè)孩子,而他能做的,也只能是在安全和可能的情況下,伸,以綿薄之力偶爾推一把那輛車(chē)。
“江澈。”
管照偉的大嗓門(mén)把現(xiàn)場(chǎng)短暫的沉默打破了,也把江澈從沉思中拉回來(lái)。
江澈轉(zhuǎn)頭看他。
“國(guó)家教委,是國(guó)家教委表彰你欸。”管照偉說(shuō)話(huà)的同時(shí)另外幾個(gè)室友,還有一些朋友也都湊上來(lái),圍著他熱切地追問(wèn):
“具體什么學(xué)術(shù)成果啊,江澈?”
“對(duì)啊,你什么時(shí)候弄的啊?都沒(méi)聽(tīng)你提起過(guò)。”
“……”
一片追問(wèn)聲中,所有人都在等答案。
“就是補(bǔ)考那篇關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論文”,江澈苦笑一下說(shuō),“我自己之前也沒(méi)想到。”
這就是答案了。
江澈用一種很普通的姿態(tài)和很普通的措辭給出了答案。
然后,有些心不在焉的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了宣傳欄。
上一次,這玻璃櫥窗里貼的是:江澈,100分。
很多人對(duì)這個(gè)100分極為不滿(mǎn)。當(dāng)時(shí),面對(duì)當(dāng)場(chǎng)巨大的質(zhì)疑和非議,部分同學(xué)激動(dòng)的情緒,江澈近乎挑釁地笑著說(shuō)了一句:“我真厲害。”
這一次,玻璃櫥窗里換成了國(guó)家教委的學(xué)術(shù)成果表彰,他不說(shuō)……他也真厲害。
“國(guó)家教委都要單獨(dú)表彰的論文,拿個(gè)補(bǔ)考一百分,不過(guò)分吧?”
管照偉攤了攤,問(wèn)劉文英和李南芳她們。
倆姑娘瞪他一眼,沒(méi)答。
因?yàn)檎l(shuí)都知道,應(yīng)該回答這個(gè)問(wèn)題的人,并不是劉文英和李南芳她們……應(yīng)該回答的那些人,他們的意見(jiàn)和檢舉信,現(xiàn)在都還在學(xué)校辦公室里堆著呢。
“所以說(shuō)老江能賺錢(qián),不是沒(méi)道理的。”
葉愛(ài)軍也說(shuō)了一句,說(shuō)完一群人一起快步朝江澈追去。
…………
吃晚飯的時(shí)候,江澈和室友們坐在一起。
幾個(gè)女孩子走過(guò)來(lái)。
“江澈同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你的論文內(nèi)容是什么?”其中一個(gè)女孩子問(wèn)。
江澈抬頭看了看她,似乎就是之前說(shuō)他是深大的污點(diǎn)的那個(gè)。
“不是,對(duì)不起,我不是質(zhì)疑……”迎著江澈的目光,姑娘整個(gè)姿態(tài)軟下來(lái),解釋說(shuō):“我想謂我上次說(shuō)的話(huà)道歉,然后我,我只是好奇。”
說(shuō)完她誠(chéng)懇看著江澈,周?chē)有很多人,也都跟她一樣。
這些人是這個(gè)時(shí)代的天之驕子,不必質(zhì)疑,他們中有許多人在個(gè)人前途之外,確實(shí)還都保有部分如前輩一般,對(duì)于國(guó)家和民族的使命感……
與此同時(shí),他們迷惘,在時(shí)代變換的1994。
“把錢(qián)的屬性往當(dāng)中了擺,然后合理合法地,努力去賺錢(qián),同時(shí)給更多人創(chuàng)造賺錢(qián)的會(huì)……這就是我們這代人的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。”
江澈沒(méi)去回答關(guān)于論文內(nèi)容的問(wèn)題,而是用最通俗的措詞說(shuō)道。
女同學(xué)想了想,連著點(diǎn)了幾下頭。
現(xiàn)在回頭想想,當(dāng)時(shí)恬不知恥向她強(qiáng)調(diào)“何止而已……是很有錢(qián)”的江澈,似乎也沒(méi)那么討厭了。
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