我們的潛能張寶同
什么叫潛能?有個(gè)真實(shí)的故事可以告訴你。一位年輕的母親出門(mén)去買菜,剛走出樓門(mén)約100米時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的孩子從6樓窗外的排水管上往下滑。可他沒(méi)抓緊,就一下子從6樓的高處跌了下來(lái)。這時(shí),年輕的母親丟下菜籃就往樓下跑去,并及時(shí)地用雙手接住了跌落的孩子。說(shuō)起來(lái)這可是個(gè)奇跡,因?yàn)樗挥昧?秒鐘就跑出了100米的距離,比牙買加的博爾特的9秒69的百米世界紀(jì)錄都快了一多半!如果你覺(jué)得這個(gè)故事是瞎編的,那么,這個(gè)事實(shí)你肯定會(huì)深信不已。那就是如果讓你扛起100公斤的磚頭,你可能根本就扛不起?墒,要是讓你扛100公斤的黃金。你肯定能把它扛著跑。這就是潛能。潛能就是潛在的能量。人的潛能是無(wú)限的,就看你有沒(méi)有將它開(kāi)發(fā)出來(lái)的能力。
昨天晚上,看了香港鳳凰衛(wèi)視直播的“2017第12屆愛(ài)心獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮”,有位名叫袁存權(quán)的獲獎(jiǎng)人的事跡讓我非常感動(dòng),激發(fā)起我要寫(xiě)這篇文章的念頭。袁存權(quán)是清原滿族自治縣南山城鎮(zhèn)黑瞎子溝村高位截癱青年。1996年,21歲的袁存權(quán)在幫助別人拉柴禾時(shí)發(fā)生意外,頸椎被牛踩傷導(dǎo)致高位截癱。袁存權(quán)的頸椎以下部位沒(méi)有知覺(jué),能做的只有眨眼。當(dāng)時(shí),醫(yī)生預(yù)測(cè),袁存權(quán)最多活不過(guò)兩年。為了給袁存權(quán)治病,全家花盡積蓄,父親經(jīng)不住沉重的打擊,患病離世,妻子也留下孩子,離他而去。很多人認(rèn)為,對(duì)袁存權(quán)來(lái)說(shuō),死亡或許是一種解脫;但袁存權(quán)沒(méi)有放棄體味生命的意義。他在從1996年到2013年的17年間,趴在床上,用嘴咬著鉛筆,一筆一劃地在稿紙上寫(xiě)出了200萬(wàn)字的文學(xué)作品,其中有40多篇在國(guó)家級(jí)和省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。他還根據(jù)自己的經(jīng)歷寫(xiě)出了一部40萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《冰凌花開(kāi)》。
看過(guò)袁存權(quán)的事跡和成就,讓我感到震驚。如果不是親眼看到他趴在床上,用嘴咬著一只鉛筆在一筆一劃地寫(xiě)著文字,我還真是不敢相信。對(duì)于這樣的殘疾人來(lái)說(shuō),只要能活下來(lái)就已經(jīng)是個(gè)奇跡了?墒牵能用嘴寫(xiě)字,寫(xiě)出了200多萬(wàn)字作品。這樣的成就別說(shuō)對(duì)許多愛(ài)好文學(xué)的作者,就是對(duì)有些專業(yè)的作家來(lái)說(shuō),都是難以企及的。
對(duì)照自己這一生,從大學(xué)畢業(yè)后,也曾樹(shù)立理想目標(biāo),想成為一名作家?墒,到現(xiàn)在都退休了,雖說(shuō)也寫(xiě)出一些作品,成為了與網(wǎng)站簽約的作家,可是,作品卻總是平平淡淡,沒(méi)有多大的反響的影響。所以,我常常安慰自己或是告誡自己,自己只是個(gè)業(yè)余作者,有正式工作和工資,又不靠寫(xiě)作吃飯和養(yǎng)家,所以,能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少,能寫(xiě)多好就寫(xiě)多好,沒(méi)必要把自己搞得太苦,把自己逼得太甚。有時(shí)看到別人成功和獲獎(jiǎng),也會(huì)感嘆自己才智疏淺,缺少天賦與才氣,有時(shí)還會(huì)覺(jué)得自己水平太差,功底太淺,甚至還會(huì)覺(jué)得自己不是那個(gè)圈子里的人,不可能像那些名人那樣出名成家。
也許一個(gè)人無(wú)論是否成功,都會(huì)給自己找出許多的原因。其實(shí),幾乎所有的人不成功或是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原因都應(yīng)該歸咎于努力不夠,沒(méi)有充分地開(kāi)發(fā)自己的潛能。如果我們能像袁存權(quán)那樣地執(zhí)著堅(jiān)持,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),我們應(yīng)該要比他的成就高得多。因?yàn)槲覀儺吘故巧眢w健全的正常人,不但可以用手奮筆疾書(shū),而且還可以使用電腦,工作效率要比他高出多少倍。我曾在淮北的街頭上見(jiàn)過(guò)一個(gè)雙臂完全沒(méi)有的小伙子用腳指頭在地上寫(xiě)字,那字寫(xiě)得真是好,讓我這樣的文化人都感到羞愧。還有安徽五河縣第二中學(xué)的楊莉,四歲時(shí)被高壓電擊傷,雙臂齊肩截肢。好強(qiáng)的楊莉鍛煉用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。還有海倫·凱勒,在十九個(gè)月時(shí)因患腦充血和胃充血而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。她卻完成了一系列著作,其中《假如給我三天光明》,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。她還致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),1965年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。還有英國(guó)著名物理學(xué)家和宇宙學(xué)家霍金,是肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者,全身癱瘓,不能發(fā)音。他研究宇宙論和黑洞,證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)現(xiàn)象和無(wú)邊界的霍金宇宙模型,是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”。
從這些殘疾人所創(chuàng)造出的人生奇跡來(lái)看,人的潛能常常是令人吃驚的?茖W(xué)家們研究指出,人腦中有2千億個(gè)腦細(xì)胞、可儲(chǔ)存1千億條訊息,思想每小時(shí)游走300多里、擁有超過(guò)1百兆的交錯(cuò)線路、平均每24小時(shí)產(chǎn)生4千種思想,是世界上最精密、最靈敏的機(jī)器。研究發(fā)現(xiàn),腦中蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)待開(kāi)發(fā)的資源,而一般人對(duì)腦力的運(yùn)用不到5%,愛(ài)因斯坦那么聰明,也只是比常人多運(yùn)用了2%左右的腦力。所以,人腦至少還有90%以上的潛能,如果這些潛能被開(kāi)發(fā)和運(yùn)用起來(lái),那種能力將是不可估量。
人體內(nèi)部也有著非常巨大的潛能。一項(xiàng)調(diào)查顯示,人的正常閱讀速度為每小時(shí)30-40頁(yè),經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的人卻能達(dá)到每小時(shí)300頁(yè);人的骨骼的承受能力,如股關(guān)節(jié)承受力是體重的3-4倍,膝關(guān)節(jié)是5-6倍,小腿骨能承受700公斤的力,扭曲的負(fù)荷力是300公斤?梢(jiàn),通過(guò)發(fā)掘隱藏在人體內(nèi)的潛在力量,人類可以克服許多遺傳性的弱點(diǎn),挑戰(zhàn)極限。
我曾看過(guò)《挑戰(zhàn)不可能》,節(jié)目里涵蓋了技能、體能、腦力等多個(gè)項(xiàng)目的極致挑戰(zhàn)。有人能在0米起點(diǎn)處,看到遠(yuǎn)處汽車車頭3個(gè)大小為兩厘米的E字標(biāo)識(shí)。有人能在不戴任何防護(hù)措施的情況下,在水里潛水超過(guò)19分鐘。有人能開(kāi)著拖拉機(jī)走鋼絲。有人能開(kāi)著直升機(jī)開(kāi)酒瓶。有人能提著461公斤重的大石頭走了8.84米。有人能在電燈泡上切鋼絲。有人能憑印象畫(huà)出罪犯的面孔。有人能用心算數(shù)比計(jì)算機(jī)還快。這些被人們認(rèn)為是“不可能”的人間奇跡實(shí)際上就是一種超出常規(guī)潛能的實(shí)例。川大華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心的張嵐博士曾遇到這樣一件事情:一位年近70的老太太在家里失火時(shí),硬是把鋼琴推到了屋外;饎(shì)過(guò)后,無(wú)論她怎么使勁,鋼琴卻紋絲不動(dòng)。因?yàn)槿嗽谖<睍r(shí)刻,精神力量和求生的意志能明顯地提高體力狀態(tài)和忍耐力。
我們或許也有過(guò)類似的經(jīng)歷,如當(dāng)我們發(fā)奮努力要成為一名作家時(shí),可以不吃不睡地熬上個(gè)三天三夜,夜以繼日地寫(xiě)稿。可是,當(dāng)我們的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)時(shí),竟一下子倒了下來(lái),再也提不起那種勁了。再如我們常常打比賽,狀態(tài)好時(shí)可以把平時(shí)打不過(guò)的對(duì)手掀下馬。狀態(tài)不好時(shí),竟會(huì)敗給水平比自己差很多的對(duì)手。因?yàn)槭艿缴順O限和精神因素的作用和影響,我們?cè)趨⒓涌荚嚒⒈荣、表演或是正常工作時(shí),狀態(tài)總會(huì)時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)也會(huì)上下波動(dòng)。而我們的這種狀態(tài),實(shí)際上也是我們體內(nèi)潛能的一種最正常的反映。
也許是我們平常的生活和工作中根本不存在讓我們必須要發(fā)揮出那種一鳴驚人的潛能大開(kāi)發(fā)和大釋放,所以,就使得我們體內(nèi)的那種“可能”的潛能慢慢地變成了“不可能”。比例,我們本來(lái)可以成為一名作家,成為高考狀元,成為世界冠軍,成為演員歌手,可是,現(xiàn)在我們只是一位普通的工人、干部或是退休人員。我們不是沒(méi)有努力,只是我們因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒(méi)能把自己的潛能開(kāi)挖和發(fā)揮出來(lái),這里有主觀的原因,也有客觀的理由。古言說(shuō)得好:失之東隅,收之桑榆。這是世間萬(wàn)物的奧秘。也就是說(shuō)無(wú)論做任何事都會(huì)有失有得,魚(yú)和熊掌不可兼得。你沒(méi)有成為作家,但也沒(méi)有患上慢性的腸胃病。你沒(méi)有成為世界冠軍,也沒(méi)有落下一身的傷痛。你沒(méi)有成為高考狀元,可你卻得到了許多其它的樂(lè)趣。你沒(méi)有成為演員歌手,可你卻做了許多自己喜歡的事。而且,這個(gè)世界也不需要那么多的作家、世界冠軍、高考狀元及演員歌手。
是的,我們不需要超;蚴窃截(fù)荷地發(fā)揮我們的潛能,但我們應(yīng)該持續(xù)而專注地學(xué)習(xí)和工作,用那種堅(jiān)韌而執(zhí)著的精神搞好我們的學(xué)習(xí)和工作,使我們的學(xué)習(xí)和工作能精益求精,使我們的人生能盡善盡美。
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