播音主持就一個(gè)班，輔導(dǎo)員姓呂，叫呂素衣，膚色白皙，五官秀麗，身材中等，體態(tài)婀娜，很有氣質(zhì)的一個(gè)女人。

    做過(guò)自我介紹，站在講臺(tái)上打量一圈兒，臉上掛上了清淡的笑容：“咱們這個(gè)行業(yè)，我不說(shuō)大家也清楚，能力形象都非常的重要。

    就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，大家的能力我還不是特別的清楚，但形象嘛，比往屆都要更勝一籌，或者，咱們能創(chuàng)造一下記錄，大家有沒(méi)有信心？”

    “有”

    大家的回答激情滿滿，這個(gè)年代，能考入大學(xué)，是一件特別值得驕傲的事兒，而能考入這種級(jí)別的大學(xué)，成為這類(lèi)專業(yè)的錄取生，可謂天子驕子中的佼佼者，自信心更是爆棚。

    顯然，呂素衣對(duì)大家的回答特別的滿意，手指在講臺(tái)上輕輕敲了敲，待教室恢復(fù)安靜后，聲音清亮的道：“下面我點(diǎn)名，點(diǎn)到名字的同學(xué)，要做一個(gè)詳細(xì)的自我介紹，包括籍貫、年齡、入讀學(xué)校、特長(zhǎng)、父母職業(yè)”

    呂素衣話音落下后，班里同學(xué)的表情立馬微妙了起來(lái)

    “查戶口？”南若依歪頭在宗貝耳邊小聲道。

    “有點(diǎn)兒像。”宗貝點(diǎn)點(diǎn)頭，介紹籍貫?zāi)挲g入讀學(xué)校特長(zhǎng)還可以理解，父母職業(yè)有什么關(guān)系？

    “是不是很奇怪我為什么要大家介紹的那么詳細(xì)？”攤攤手，呂素衣以一個(gè)舒服的姿勢(shì)坐到椅子上，“咱們這個(gè)班級(jí)，不說(shuō)獨(dú)一無(wú)二，也差不多了。

    今年考上大學(xué)的，一類(lèi)本科生全國(guó)一共有九萬(wàn)七千六百九十一，而咱們這個(gè)專業(yè)的，不足一百，其中的四十六名就在咱們班。

    數(shù)量上的確是不多，但是，這個(gè)行業(yè)所需要的人才就更不多了，更何況每年都會(huì)有新生加入進(jìn)來(lái)，所以，你們的競(jìng)爭(zhēng)可想而知。

    那么，我現(xiàn)在了解的越詳細(xì)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，就越方便對(duì)你們的未來(lái)做一個(gè)合理的規(guī)劃，方便為你們抓住一些合適的機(jī)會(huì)。

    當(dāng)然，我不強(qiáng)求，如果不愿意做詳細(xì)的介紹，可以免去，耽誤了將來(lái)的發(fā)展，不要來(lái)怪我當(dāng)初沒(méi)提醒你就好，好了，我不廢話了，開(kāi)始。”

    雖然很多同學(xué)還是有點(diǎn)兒搞不明白合理機(jī)會(huì)和籍貫以及家長(zhǎng)的職業(yè)有什么關(guān)系，但點(diǎn)名開(kāi)始后，大家都一一按照呂素衣的要求做了詳細(xì)的介紹。

    結(jié)果就是，全班剛做完一半的自我介紹，就到了下課時(shí)間了。

    呂素衣也是有意思，直接讓大家去解決一下個(gè)人問(wèn)題，回來(lái)繼續(xù)，然后全班的自我介紹整整用了兩節(jié)課的時(shí)間。

    第三堂課是班干部的任命，暫時(shí)性的，以學(xué)習(xí)成績(jī)和曾經(jīng)有沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部為準(zhǔn)則，像宗貝這種，雖然成績(jī)特別好，但從未擔(dān)任過(guò)班干部的，便直接給過(guò)濾掉了。

    南若依在高中的時(shí)候是體育委員，成績(jī)也不錯(cuò)，仍然是原本的職位。

    一圈任命下來(lái)，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，本地學(xué)生占了一半的職務(wù)，外地生占的那一半，基本都是無(wú)關(guān)緊要的職務(wù)。

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