”小李同學(xué)說(shuō)的對(duì)，如果我處在你這個(gè)年紀(jì)，也會(huì)和你有同樣的想法兒“林陽(yáng)接了李洛林的話茬打趣宗貝道，”韓同學(xué)，聽(tīng)到你的同學(xué)這樣說(shuō)，有沒(méi)有一種特別自豪的感覺(jué)？“
”沒(méi)有，也不敢有。“宗貝一本正經(jīng)的看著對(duì)方，”現(xiàn)在只有一種很挫敗的感覺(jué)，明明我們倆才是主持人，為什么會(huì)變成了您在采訪我們了呢？“
”哈哈哈“林陽(yáng)又被逗的笑了起來(lái)，”不得不說(shuō)，你這句話讓我特別有成就感，哪怕知道你客套的成份占多數(shù)“
原本僵冷的氣氛，被幾人完全調(diào)動(dòng)了起來(lái)，不管是評(píng)委席上的眾人，還是評(píng)委席下的眾人，都有一種在看別人輕松聊天的感覺(jué)。
呂燕潔臉上流露出滿意的笑容，對(duì)，這就是她想要的節(jié)目效果，沒(méi)有刻意，如同閑話家常，卻能讓人輕松下來(lái)，愿意打開(kāi)心扉，聊一些總想設(shè)訪的東西。
采訪的意義是什么？
當(dāng)然不是說(shuō)一堆的官話套話，給人一種虛頭巴腦的感覺(jué)。
言之有物，學(xué)之有成，思之有點(diǎn)，悟之有明，這才是節(jié)目的真正意義。
也才會(huì)勾著觀眾每周等在電視機(jī)前，等待著心靈的洗滌。
養(yǎng)眼又有趣的人兒，誰(shuí)不喜歡看？
十五分鐘，宛若彈指一揮，試不著的就過(guò)去了，在宗貝和李洛林分別做了結(jié)束語(yǔ)的時(shí)候，林陽(yáng)還有一種意猶未盡的感覺(jué)。
然后，就輪到馬樂(lè)梅和趙洵上場(chǎng)了。
有了李思清和王陽(yáng)的僵硬。
又有了宗貝和李洛林的輕松。
趙洵和馬樂(lè)梅自然不會(huì)再犯李思清和王陽(yáng)的錯(cuò)誤，不過(guò)，倆人畢竟閱歷上都淺了點(diǎn)兒，這使得他們想做好，卻又有一種問(wèn)題都被別人解決完了，自己無(wú)從下手的感覺(jué)。
所以最終，倆人的表現(xiàn)，只能說(shuō)是比李思清和王陽(yáng)要好，和宗貝李洛林還是有著很大的差距。
這次的評(píng)分，秦校和沒(méi)有參與打分，用他的話說(shuō)，既然有同學(xué)質(zhì)疑韓宗貝同學(xué)是他妻子的學(xué)生，會(huì)影響到他的判斷，那他又何必再做些無(wú)用功？
劉副校長(zhǎng)哪怕再不情愿，宗貝和李洛林的表現(xiàn)擺那兒，也只能舉了個(gè)高分。
劉副校長(zhǎng)都能舉高分了，別人可想而知。
所以，毫無(wú)意外的，宗貝和李洛林成了大贏家。
本來(lái)，林陽(yáng)是看好趙洵的，但是，經(jīng)了這一場(chǎng)比試，他突然意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題，他想要的是一個(gè)兩人搭檔的班子。
那么，過(guò)于強(qiáng)的兩個(gè)人在一起，就是不合適的。
這如同倆人談對(duì)象一個(gè)道理，兩個(gè)慢性子，或者能過(guò)一輩子，兩個(gè)強(qiáng)勢(shì)的急性子，想要平平穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一輩子，真的很難。
沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一直心甘情愿的忍讓的。
那么，就不如從開(kāi)始的時(shí)候，選互補(bǔ)的。
他既然選了韓宗貝，那就必須選一個(gè)和韓宗貝搭檔更合適的。
這樣的結(jié)果，是大家根本沒(méi)想到的，包括趙洵本人。
他以為他能入選是板上釘釘?shù)氖聝毫耍南氲剑焕钏记迥敲匆霍[，到手的鴨子就這么飛了
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