() 周東平也是夠拼的，為了不顯得自己太過(guò)關(guān)注杜錦寧，他同樣先是在考場(chǎng)里繞上一圈，順便查視了一下考場(chǎng)情況。水印廣告測(cè)試 水印廣告測(cè)試 坐在這個(gè)考場(chǎng)的都是前五十名的考生，但現(xiàn)如今大多數(shù)考生仍然在為第一題試帖詩(shī)在咬筆頭，全考場(chǎng)除了杜錦寧不過(guò)三刻鐘功夫就寫了兩首詩(shī)外，也就只有周致、吳謀語(yǔ)和梁先寬的各寫出了一首試帖詩(shī)。不過(guò)這三人似乎對(duì)自己的詩(shī)并不滿意，仍然在盯著這首詩(shī)修改。 李一同特意看了考生們寫的詩(shī)，哪怕是一兩句，也可以看出他們的思路。有的顯然是知道周東平的偏向的，嘗試著寫八股詩(shī)，但基本上寫得四不像。大概連他們自己都看不下去，好多寫了一兩句就直接做廢，直接寫起格律詩(shī)來(lái)。 寫好詩(shī)的周致、吳謀語(yǔ)、梁先寬都寫了八股詩(shī)，但跟杜錦寧一比，那就是螢火之于皓月，根本不在一個(gè)檔次上。等他們走了一圈過(guò)來(lái)時(shí)，周致似乎已把他好不容易寫出來(lái)的八股詩(shī)刪掉了，正在重新醞釀。 等他倆走到杜錦寧考號(hào)前站定時(shí)，杜錦寧早已用不定式方程把那道算學(xué)題給算出來(lái)了，并且將答案寫了出來(lái)：“購(gòu)雞翁四時(shí)，雞母十八，雞雛七十八；購(gòu)雞翁八時(shí)，雞母十一，雞雛八十一；購(gòu)雞翁十二時(shí)，雞母四，雞雛八十四。” 李一同有點(diǎn)懵：怎么是三個(gè)答案？ 周東平一寫完題目就過(guò)來(lái)監(jiān)考了，李一同完全沒(méi)有時(shí)間去想這些算學(xué)題，只感覺(jué)挺難的。這時(shí)候杜錦寧把答案寫出來(lái)了，他才發(fā)現(xiàn)這些題目不是一般的難。 他自己不知道這題的答案是什么，但這并不意味著他不知道正確與否，只要看看周東平是什么表情就知道了。 只見(jiàn)周東平看到杜錦寧三題算學(xué)題的答案時(shí)，瞳仁瞬間放大，旋即他抬起頭來(lái)看了杜錦寧一眼，又低下頭去看那答案，似乎完全不敢相信杜錦寧怎么做題做這么快，答案還如此正確完整的。 這怎么可能？ 難道這題目他做過(guò)？或者做過(guò)類似的題？否則怎么也解釋不通，杜錦寧怎么可能只花這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，就把這樣一道難題做出來(lái)了。 要不是這些題都是他親自出的，出題就在大半個(gè)時(shí)辰前。這些題目連同算學(xué)題都是他親自想出來(lái)的，最多借鑒了一些類似的題目；他出題時(shí)身邊除了李一同，再?zèng)]有別人，李一同又一直跟在他身邊，而且這人十分地信得過(guò)。他真要懷疑題目被泄露出去了。 否則怎么解釋杜錦寧拿著題目想都不用想，直接就能寫出來(lái)？試帖詩(shī)如此，現(xiàn)如今連算學(xué)也如此？ 有問(wèn)題，一定有問(wèn)題。.. 杜錦寧前世今生都是學(xué)霸，智商上碾壓著別人，容貌都不俗，向來(lái)有著迷之自信。再加上前世跟著教授參加過(guò)無(wú)數(shù)的國(guó)際論壇，還發(fā)表過(guò)講話，什么場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)？因此周東平和李一同這種站在她的考號(hào)前，對(duì)著她進(jìn)行“深深的凝視”，除了有點(diǎn)擋她光線之外，對(duì)她完全沒(méi)有絲毫影響。 而且周東平不過(guò)來(lái)倒也罷了，她可以偷偷懶，消磨一下時(shí)間；但周東平既然過(guò)來(lái)了，她怎么能在這時(shí)候停筆不做呢？要是被誤會(huì)為膽怯心虛可怎么好？ 因此周東平站在這里，杜錦寧更像打了雞血一樣，又開(kāi)始做起第四題來(lái)，而且做題的速度賊快。 “今有善行者行一百步，不善行者行六十步。今不善行者先行一百步，善行者追之，問(wèn)幾何步及之？” 她瞄了一眼題目，用個(gè)二元一次方程組在心里轉(zhuǎn)了一圈，手都不打頓地寫上了答案：“二百五十步可追之�！� 寫完之后，她還不著痕跡地撇了撇嘴。周東平出這樣的題目，莫非他就是個(gè)二百五？ 不過(guò)旋即她就釋然了：要不是個(gè)二百五，怎么會(huì)為了一個(gè)自私自利還對(duì)他無(wú)情無(wú)意的女人，恨了關(guān)樂(lè)和二十年呢？這特么的是個(gè)典型的二百五啊。 難怪會(huì)出這樣的題目。嗯，這答案跟他很配。 這么想著，余光里她就瞥見(jiàn)周東平微張著嘴，在她與題目之間來(lái)回掃視，一副蠢樣。 果真是個(gè)二百五，沒(méi)錯(cuò)的。 作為學(xué)霸，對(duì)于這種智商欠費(fèi)的人除了同情實(shí)在沒(méi)什么好說(shuō)的，杜錦寧懶得再看他一眼，繼續(xù)看下一題：“竹原高一丈，末折著地，去本三尺，竹還高幾何？” 這題翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)就是：一根竹子有一丈長(zhǎng)，從中間折斷使末端著地，此時(shí)末端距離竹子根部有三尺，請(qǐng)問(wèn)竹子還有多高？ 杜錦寧一看就樂(lè)了。 可以啊，沒(méi)想到到了古代還能玩幾何呢？ 竹子跟地面是垂直的，折一段斜搭在離根部有三尺遠(yuǎn)的地方，那不就是一個(gè)直角三角形嗎？用勾股定理，即古代叫做商高定理的公式一算…… 四尺五寸五。 周東平和李一同就這么眼睜睜地看著杜錦寧掃一眼題目寫個(gè)答案，掃一眼題目又寫一個(gè)答案，兩人都呈呆滯狀。 待杜錦寧放下了筆，一副乖寶寶模樣時(shí)，周東平就在心里不停咆哮：“作弊，這絕逼是作弊！” 李一同則開(kāi)始懷疑起人生來(lái)——他他他，他真有那么笨么？難怪他考了多少年都沒(méi)中進(jìn)士，原來(lái)是智商問(wèn)題么？ 待轉(zhuǎn)臉看著周致和梁先寬各在杜錦寧考號(hào)兩邊啃筆頭，愁眉苦臉地寫第一題試帖詩(shī)時(shí)，李一同這才緩過(guò)勁來(lái)：原來(lái)不是他太笨，而是這孩子太妖孽。 “周大人�！币粋�(gè)還沒(méi)變聲的嗓音將李一同的思緒拉了回來(lái)，他低頭一看，就見(jiàn)杜錦寧仰著一張白嫩的小臉，正睜著一雙漂亮的大眼睛望著他們。 見(jiàn)兩人的瞳孔都聚焦了，杜錦寧這才又低聲問(wèn)：“周大人，如果一會(huì)兒我就交卷了，能不能先放我出去？” 李一同一呆，望向周東平。 周東平的臉色黑得跟鍋底似的，跟石頭一樣扔出兩個(gè)字：“不可�！闭f(shuō)著用力一拂衣袖，回到主考官的座位上坐了下來(lái)。 李一同深深看了杜錦寧一眼，也跟著走了回去。 杜錦寧無(wú)力地耷拉下腦袋，將下巴頂在桌面上，眉頭微蹙，神色憂愁，滿臉的生無(wú)可戀。 這詩(shī)這么短，算學(xué)的答案更是寥寥幾個(gè)字，她就算抄得再慢，不用十分鐘就能寫完。剩下的時(shí)間，她怎么打發(fā)呢？ 跟條咸魚一般趴在桌面上發(fā)了一會(huì)兒呆，杜錦寧的眼睛猛的一亮。 有了，她有可以打發(fā)時(shí)間的辦法了。
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