老教授發現計算機里沒有記載，只能翻動手中的檔案，最后無奈地搖頭，“沒有記錄……當年他出國，走的不是官方程序，邀請方也不是什么大學，我記得好像是個涉及多領域多專業的非官方組織，當時校方怕他經驗少上當受騙，還特意阻止過，結果他出國的態度很堅決，就因為這事兒，還差點被學校開除，幸虧有不少老師和學生求情保住……”老教授一邊嘆氣，一邊說，“至于是哪個國家嘛……”他想了好半天，“校方也詢問過好幾遍，但梁放那孩子每次都繞開話題……”
“也就是說，學校現在再沒有人知道他那幾年去了哪兒，做了什么……”我問。
“去了哪兒倒真不清楚——”老教授點頭說，“至于做什么……不是氣象研究么？哦，對了，或許還有個人知道。”
“誰？”我急問。
“他的女朋友。”
“何愛娟？”我剛剛燃起的希望破滅了。
“不，是前任的——”老教授隨口說道，然后抬頭愣愣地看我，“嗯？您怎么知道何愛娟這個人？”
我笑著說，“做我們這行的，提前備好功課是一種習慣。”我點下鼠標，電腦屏幕上又出現了一個窗口，是何愛娟的檔案。
老教授也笑了，把另兩本檔案盒遞給我，“何愛娟，地質系的高材生，和梁放在一起三、四年了。”
我翻開看了看，和電腦中錄入的幾乎一樣，沒什么有價值的信息。再翻開另一本，一張藍底二寸照跳進我的視線，照片上的女孩兒清純漂亮，讓人一看就怦然心動，再看她的名字——林昭瑩。
“林昭瑩，計算機系的，和梁放同屆，也是明年畢業，只不過沒讀研，不是研究生。”老教授說，我注意到他輕輕嘆了口氣。
“在校么？現在。”
“本來應該是的，不過，現在也不好說……”
“嗯？”
“唉——”老教授無奈地搖頭，“這孩子腦子更聰明，也是以‘神童’身份招進我校‘少年班’的，結果……嗨——”
“小時了了，大未必佳？”我聽說的確有些“神童”少年風光，但一成人反倒落魄不堪，倒不是少了靈性，而是由于壓力太大或者某些方面的教育缺失。
老教授繼續搖頭，“要真是那孩子智商能力退化，我們倒也認了，可、可她——唉！學壞了……”
我也查了林昭瑩的資料，十六歲前和梁放也差不多，榮獲省市的各種獎項不計其數，可一到了十七，履歷欄里要么空白，要么就是各種掛科、各種違反校規、各種懲戒處分……其中遲到、曠課、夜不歸宿已成家常便飯，甚至還有幾次校內打架斗毆，校外惹是生非的記錄，可謂劣跡斑斑，整個一小太妹……
“如果不是看在她家庭緣故，學校早就把她開除了……”老教授說，臉上帶著憤恨，同時還有心疼惋惜。
我仔細看了一遍林昭瑩的簡歷，笑著站起來和老教授握手道謝，想想又說，“教授，貴校對學生的關懷愛護真是無微不至，連他們何時戀愛，何時分手都掌握得精確無誤，真讓人佩服。”
老教授也笑了，“那是當然，‘少年班’全國一共才有幾個，跟蹤關懷每一個天才少年，是我們全校師生的最大責任。”
我暗想，“少年班”設立的初衷本是很好的，但社會的過度關注反倒成了最大問題，導致“關懷”不再是“關懷”，而是一種巨大的壓力和阻力，或許正因如此，才讓梁放和何愛娟產生了叛逆心，直至誤入歧途、越走越遠……至于那個林昭瑩么，我決定會會她，就在今天。
……
老教授給了我特許，在校招待所暫住幾日，借以收集更多的素材，把梁放之類的天才學生報道出去，讓社會各界更多的人關注了解，以擴大學校的影響力。
我發現林昭瑩在學校還是很有知名度的，隨便問一個人，都能說出個一二三來，但女生似乎都不太愿意提起她，而男生，一聽到她的名字，要么曖昧地笑，要么不屑地搖頭。我找到林昭瑩的同學，一打聽，她又曠了課，自習室也尋不到人，最后她的室友說她應該還在寢室，昨晚她宿夜未歸，現在一定還在補覺，以養足精神，晚上再出去應酬。
我問“應酬”是指什么，幾個女同學都笑了，會心相視一眼，再不說話。
我在女寢室樓下徘徊，正準備說辭對付管宿大媽，卻見那大媽跟我招手，“是李記者吧，宣傳部的趙主任打過電話，您可以不用打申請，自行出入。”
走進樓門，我心里有些忐忑——上警校的時候，出入女學員宿舍可是我們大多男生在某一階段的終極夢想，但怎奈警校管得尤其嚴格，這種“夢想”常常被扼殺在搖籃里，而且警校不同于其他院校，女學員也區別于其他女生，大伙兒都是練過擒拿格斗的，如果稍有大意，膽敢獨自前往，那就相當于只身闖了虎穴，后果是慘痛的，結局是悲催的……
記得杜龍彪就跟我們講過一件事兒——他一室友喝多了，半夜三更偷進女寢去找人表白，結果……那哥們兒受的處分最輕，還休假了三個月。
當時呂堯就問，“為啥呀？”
“三個女生差點被開除——”杜龍彪說，“因為防衛嚴重過當，險些把我那室友打死，他都趴地上投降了，那仨母夜叉還抓起來過肩摔、大下劈，劈倒了再摔，摔懵了再劈……挺壯實一小伙兒，愣是在醫院住了三個月，出來后，再不敢多看女人一眼，聽說性·取向都轉變了……”
這事兒我估計杜龍彪也是添油加醋的說，我們那是警校，又不是什么野雞大學。
我在林昭瑩的宿舍外站停，謹慎地敲了敲門，因為還在上課時間，整棟樓里沒幾個人，咚咚聲響在走廊回蕩。
屋里沒有動靜，我抬手又要敲，卻聽里面傳出一聲懶洋洋的回音，“誰呀？進來——”
……
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