“出來(lái)了，出來(lái)了……”
過(guò)了大約1分鐘，在劉信的帶領(lǐng)下，第一批參觀的人陸續(xù)從大樓里走出。
外面的人群頓時(shí)有些激動(dòng)，紛紛開(kāi)口問(wèn)詢，好在劉信立威在前，沒(méi)有人敢違反秩序沖上去圍著人問(wèn)。
劉信又點(diǎn)了第二批人進(jìn)樓，為了節(jié)約時(shí)間，這回點(diǎn)了4個(gè)人。
等劉信身影消失，大樓外面終于熱鬧起來(lái)，人們一擁而上，將已經(jīng)參觀過(guò)的3個(gè)人圍住，七嘴八舌地問(wèn)他們心得。
“好，非常好！”3人的回答，驚人地一致。有六、七個(gè)家長(zhǎng)，甚至拍著胸脯，自己一定會(huì)讓孩子到白鷺?lè)植縼?lái)補(bǔ)習(xí)。
人群中少量的學(xué)生，則把同樣是學(xué)生的王申圍住。
王申平時(shí)比較內(nèi)向，人一多就不出話。但是今天他談性大發(fā)，滿面通紅地對(duì)伙伴們講述參觀的經(jīng)歷。那種激動(dòng)與滿足，不亞于看了一場(chǎng)大片。
有句話叫眾口難調(diào)，就是一個(gè)東西再好再厲害，總會(huì)有人對(duì)其不滿意。
在外面眾人的想象中，3個(gè)參觀的人，要是有個(gè)好的，那可以證明，白鷺?lè)植渴钦婧谩Ｈ绻?個(gè)好，那明白鷺?lè)植颗４蟀l(fā)了。
可現(xiàn)在3個(gè)人無(wú)一例外，都異口同聲好……眾人反而起了逆反心，懷疑是不是劉信給了好處，讓這些人當(dāng)托。
我今天就是排隊(duì)到晚上，也要進(jìn)去瞧個(gè)究竟，不能被別人的話迷惑了！在場(chǎng)的不少人，下定了決心。
又是1分鐘，第二波參觀的人出來(lái)。
“好，比學(xué)校的條件還要好！”又是幾乎一致的觀點(diǎn)。
外面等著的眾人，疑心更重了。
劉信點(diǎn)了第三波4個(gè)人，帶進(jìn)大樓。
其中點(diǎn)到了一位吳德聞，一心認(rèn)為前7個(gè)人是被收買(mǎi)了。看我來(lái)拆穿你們！他帶著許多人的期待，開(kāi)始了參觀之旅。
1分鐘之后，4人出來(lái)。
“怎么樣，怎么樣？”許多人將吳德聞圍住。
吳德聞向四周掃了一眼，重重地嘆了口氣。
眾人心里頭一緊，難道白鷺?lè)植空娴牟恍校懊娴亩际呛鲇迫说模?br />
“只有你想不到，沒(méi)有他們準(zhǔn)備不到的。白鷺?lè)植浚覅堑侣勈欠耍 眳堑侣勌ь^，有些挫敗地出了心里話，“麻煩各位讓一讓?zhuān)乙ゴ騻�(gè)電話，跟我婆娘商量商量，孩兒暑假就選這兒了。”
眾人這才知道，他情緒低落不是因?yàn)槭鞘艿搅穗y以言喻的打擊。
一批批人進(jìn)去，又一批批人出來(lái)。
到了中午1點(diǎn)，有4人都完成了參觀。帶著期待進(jìn)去的，都欣喜地出來(lái)；帶著不服氣進(jìn)去的，都垂頭喪氣地出來(lái)！
有這4個(gè)人自發(fā)奔走相傳，至少白鷺鎮(zhèn)上的大多數(shù)人，都知道了書(shū)人教育白鷺?lè)植康膮柡Α?br />
但劉信并不能因?yàn)槎玫叫ⅲ驗(yàn)檫@4人，不過(guò)是外面圍觀的一半，還有好幾百人，等待著參觀。
就在這個(gè)時(shí)候，一大群穿著校服的人，朝著白鷺?lè)植看髽怯縼?lái)。看人數(shù)，有兩百之多！
張青青有點(diǎn)慌，劉信抓住她的手，給她一個(gè)安心的眼神：“不用擔(dān)心，今天星期六，這群學(xué)生是在其他教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)課的。現(xiàn)在下了課，他們來(lái)咱們這兒看看，想要了解情況而已。咱們可要好好招待，不定參觀過(guò)后，這些人中的大部分，就成為咱們的顧客了。”
果不其然，學(xué)生們來(lái)到大樓前，不吵也不鬧，安靜有序地排了隊(duì)，等待參觀。
“我這學(xué)生們時(shí)間，可比咱們寶貴啊。不定下午還有課，咱們雖然沒(méi)有參觀，但從已經(jīng)進(jìn)去人的描述中，也聽(tīng)了個(gè)大概。不如我們讓一讓?zhuān)o學(xué)生們先參觀吧。”人群中有講理的，發(fā)出了倡議。
“好！”絕大多數(shù)人點(diǎn)頭同意。
學(xué)生們感激地鞠躬，主動(dòng)分出次序，跟著劉信進(jìn)樓。
大約一個(gè)時(shí)，學(xué)生們都參觀完畢。
來(lái)之前，他們是好奇的；來(lái)之后，好奇沒(méi)了，眼中發(fā)出的，是藏不住的期待！
“我好想下午就在那樣的教室上課啊。”有人發(fā)出感慨。
“我們都是……”其他學(xué)生紛紛復(fù)議。
他們可能還沒(méi)有背到詩(shī)人元稹的名句，但是這一刻，是真真的感受到，“曾經(jīng)滄海難為水”！
“混賬！”
忽然的罵聲，穿過(guò)的人群，傳到低頭交流的學(xué)生們耳中：“給你們放課吃飯，你們卻來(lái)這兒，這些姑且不計(jì)較，但你們的話是什么意思？有沒(méi)有把我們四大補(bǔ)習(xí)班，還有辛辛苦苦給你們上課的老師，放在眼里！”
人群讓開(kāi)，將罵人者顯出。學(xué)生們見(jiàn)到來(lái)者，都驚呆了。
赫然是金強(qiáng)教育、學(xué)階教育、步堂教育以及高優(yōu)教育分部的四位老板。金肅、劉輝、章孔、余川！
這四人身上，散發(fā)著威嚴(yán)的氣息，讓學(xué)生們步步后退，連抬頭看都不敢。
四人進(jìn)一步，學(xué)生們退一步，不知不覺(jué)，退到了白鷺?lè)植看髽乔啊?br />
“我看你們四個(gè)，才是混賬吧。”
劉信穿過(guò)學(xué)生群，來(lái)到四位老板的面前。手臂微微張開(kāi)，護(hù)住了身后的學(xué)生。
“教育不是教訓(xùn)，教育補(bǔ)習(xí)理應(yīng)是服務(wù)，而不是當(dāng)大爺。學(xué)生是顧客，顧客就是上帝，你們幾個(gè)人模狗樣的家伙，居然敢對(duì)顧客用如此態(tài)度，我真不知道你們是囂張慣了；還是幾十年的生意，都做到了狗肚子里！”
“你……”四位老板氣得臉通紅，現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)多，他們意是來(lái)催學(xué)生回去上課的，沒(méi)有想到，學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷，就連自己也受到，劈頭蓋臉一頓罵。
“我什么我……我罵的就是你們四個(gè)。沆瀣一氣，不思進(jìn)取，將白鷺鎮(zhèn)的教育行業(yè)搞得烏煙瘴氣，把教育變成了斂財(cái)?shù)墓ぞ摺Ｎ腋鷷?shū)人教育合作，建立白鷺?lè)植浚瑸榈木褪菍⒔瓿亲詈玫恼n后教育帶到白鷺鎮(zhèn)，讓你們這些土雞瓦狗，都滾開(kāi)教育行業(yè)，滾得遠(yuǎn)好！”
劉信完這個(gè)，方才回過(guò)身：“各位同學(xué)，現(xiàn)在時(shí)候是不早了，你們?cè)撋险n就去上課，畢竟家長(zhǎng)花了錢(qián)，不能夠浪費(fèi)。不過(guò)這學(xué)期結(jié)束后，可要三思而行，千萬(wàn)別再被那些低劣的教育機(jī)構(gòu)給騙了！”
“嗯。”學(xué)生們看劉信的眼神，既有感激，又有感動(dòng)。
他們重重點(diǎn)頭，排隊(duì)有秩序離去。不知道有多少人心里，對(duì)于學(xué)期結(jié)束后的選擇，已經(jīng)做出了新的決定。
“好！”人群中發(fā)出了歡呼，這歡呼是送給劉信的敬意。
所謂店大欺客，鄉(xiāng)鎮(zhèn)上因?yàn)榛O(shè)施和行當(dāng)少，很多時(shí)候只能由著從業(yè)者來(lái)。
比如教育補(bǔ)習(xí)，就四家機(jī)構(gòu)，收容能力有限，要是不按對(duì)方的要求，就會(huì)被拒收。那想要再找，只能去別的鎮(zhèn)，白白添許多麻煩。
書(shū)人教育的白鷺?lè)植浚麄冊(cè)瓉?lái)以為，會(huì)比鎮(zhèn)上原有的四家規(guī)矩還多。沒(méi)有想到僅僅開(kāi)業(yè)第一天，他們就見(jiàn)到了一個(gè)和顧客平等交流、對(duì)學(xué)生充分尊重的老板。老板都這樣，他開(kāi)的教育機(jī)構(gòu)怎樣，那不言而喻。
人群中又有許多家長(zhǎng)放言，暑假補(bǔ)習(xí)非白鷺?lè)植坎贿x。
金肅、劉輝和章孔三人，登時(shí)都有些慌神，紛紛看向余川。
余老板之前明明，白鷺?lè)植繒?huì)粉身碎骨，可現(xiàn)在看來(lái)，粉身碎骨的首先會(huì)是他們。
“在老板圈子里有這樣一句話，三流老板談理想，二流老板談福利，而第一流的老板，談的是收入。”
余川不急不緩，在群眾熱情冷卻下去之后，站了出來(lái)：“這其實(shí)不僅僅適用于老板圈，更是一個(gè)很普遍的道理。嘴炮打得再響，都不如實(shí)力利益來(lái)的干脆。前來(lái)參觀的各位，大部分都是家長(zhǎng)，那我不由得要問(wèn)你們一句……劉老板展示這個(gè)展示那個(gè)，他有跟你們提收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嗎？”
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)……此言一出，所有圍觀者的表情，都變得嚴(yán)肅起來(lái)。
這是不管在哪兒補(bǔ)課，都無(wú)法回避的問(wèn)題！
這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民做選擇時(shí)，首要的衡量點(diǎn)！
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