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極品仙農(nóng) 正文 第355章 私立學(xué)校規(guī)劃

作者/貪生居士 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    難得回來一趟,劉信自然不會輕易離開。

    先是關(guān)上門,在總經(jīng)理辦公室里好好耍了一通。然后覺得不夠過癮,開車去了周槿霞在城區(qū)的家,兩人鬧了一整夜,算是將之前許久不見的損失都彌補過來。

    第二天兩人收拾好,一起來到白鷺集團(tuán)總部。叫上裴碩,三人趕往白鷺鎮(zhèn)。

    張青青也被叫了過來。劉信、張青青、周槿霞以及裴碩,一年前白鷺教育四個創(chuàng)始人,終于又聚到了一起。

    “受區(qū)長邀請,我打算在開發(fā)區(qū),搞一個包含幼兒園、學(xué)以及中學(xué)的私立學(xué)校。咱們幾個是白鷺教育的核心班子,探討一下吧。”劉信把事情又了一遍。

    裴碩早在之前就知道此事,周槿霞是昨天被通告,而張青青,今天劉信去找她來時也已經(jīng)過,所以三人面色都很坦然。

    “我考慮了幾個問題,供你們做選擇。”裴碩不愧是程序員出身,辦事有板有眼,早就做了準(zhǔn)備,而且逐條列舉,詳詳細(xì)細(xì)。

    “第一,咱們這個學(xué)校,打算走什么風(fēng)格?南派還是北派?”

    教育界所謂南派北派,并不是一個官方的法,而是民間戲。從省的教育現(xiàn)狀來看,北邊經(jīng)濟(jì)相對落后,所以在教育上更偏重實效,以學(xué)業(yè)成績和高校為至高目標(biāo)。南邊相對富饒,教育上偏實踐,以面發(fā)展為目標(biāo)。所以歷來縱觀省,都是北邊成績甩南邊一大截。

    建陵城位于省的中部,位置上偏北,文化上則偏向南邊。裴碩算是做了詳盡的調(diào)查,這才一問就問到了最核心的問題。

    “我贊同面發(fā)展。”張青青表態(tài)道,“學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,比分?jǐn)?shù)更重要。光重視分?jǐn)?shù)沒有太大意義。”

    “可是不重視分?jǐn)?shù),又如何能讓家長知道我們的教育效果?”周槿霞持相反意見,“依我看,還是注重實效,一切用成績和數(shù)據(jù)話,就是咱們對家長最大的負(fù)責(zé)。”

    兩方意見相左,大伙兒的視線,落到了劉信身上。

    劉信心里無奈,這種得罪人的事兒,凈要自己來干:“我個人肯定是喜歡素質(zhì)教育的。但正如周姨所言,咱們辦學(xué)校不是開夏令營搞派對,不能光顧學(xué)生樂,要有實效。成績,就是最好的實效。我們做教育集團(tuán),能做到成績和效果最好,那么辦學(xué)校,也要在這方面做到第一!反正不能輸給開發(fā)區(qū)政府扶植的公立學(xué)校。”

    “所以,還是注重成績吧。學(xué)生們的個人喜好,可以去大學(xué)里培養(yǎng),我們的任務(wù)就是送他們進(jìn)入大學(xué)。”劉信對張青青眨眨眼,“青青,以后咱有錢了,開個幾十上百所學(xué)校,到時候就讓你當(dāng)董事,實踐你的教育理念。”

    周槿霞和裴碩都笑了,笑容中帶著起哄。張青青羞澀點頭,心里美滋滋的,她在乎的不是劉信要給自己辦學(xué)校,而是劉信能照顧到自己的情緒。

    “第二個問題,校園建筑歐式還是中式?”裴碩又拋出一個問題,這次干脆直接問劉信,反正都是他拍板。

    “歐式。”劉信直接選擇,“因為安隱患,建筑成低。我去聯(lián)系森德羅斯和桑坦,讓他們幫忙設(shè)計設(shè)計。施工隊我聯(lián)系老朋友,做到最快最好完成建筑目標(biāo)。”

    “第三,寄宿還是開放?”

    “幼兒園、學(xué)開放制。中學(xué)寄宿制。既可以降低安隱患,也能減少家長的麻煩,更能鍛煉學(xué)生自理能力……沒有比這更好的選擇了。”

    “第四,大班制還是班制?”

    “班制,一個班級不超過4人,最好保持在3人左右,盡量達(dá)到最好的教育效果。”

    ……

    裴碩問,劉信答。

    裴碩問得多,劉信答得快。

    裴碩問得事無巨細(xì),劉信答得有理有據(jù)。

    不知不覺兩個時過去,兩個人竟然以一問一答的模式,討論了將近上百個問題。周槿霞和張青青兩人,看的是目瞪口呆。這兩個人,在工作上真是絕配!

    到最后,干脆周槿霞和張青青成了記錄員,將劉信的回答一一記下,作為建校的一份指導(dǎo)。

    “還有沒有?”劉信的是口干舌燥。剛想要去拿水,張青青心有靈犀,早就準(zhǔn)備好。十分默契地遞過來一瓶,順手也遞了一瓶給裴碩。

    “謝謝。”裴碩道謝,然后看向劉信,“Bss,你這答得比我想的還快,當(dāng)我是機器人啊。沒有了,沒有了。”

    “你們兩個,有沒有什么看法?”劉信又問周槿霞和張青青。

    兩人一起搖頭:“沒有,裴碩提的東西挺乎,就不要再加?xùn)|西了。”

    “你們沒有,那我可要一,我的意見了。”劉信站了起來,有一種氣吞山河的氣勢。

    ***

    “首先明確一點,私立學(xué)校的辦學(xué),是受區(qū)政府的鼓舞,目的是讓開發(fā)區(qū)更好更快的發(fā)展起來。不僅僅在政策上有照顧,還在學(xué)校用地地價上有大折扣,以極低廉的價格,租了一大塊土地給我們,時限在二十年以上。”

    劉信把一件大伙兒不知道的事,提了出來:“所以,咱們的15個億,不包括地價,是部投入到校園建設(shè)去的。咱們搞這個不為賺錢,只為名聲,所以錢部要花光光。裴碩啥都好,仔細(xì)認(rèn)真,就是太扣扣索索了。你提的那么多問題,就沒有專門針對花錢的。所以我要指點指點你們,咱們要把這15個億,花光,花好!”

    裴碩啞然失笑,白鷺集團(tuán)缺錢,省錢確實被他做到了骨子里。

    “就拿學(xué)校的建筑來,要專業(yè)化!”劉信拿出一張白紙,在上面畫了個草圖,“比方這中學(xué),預(yù)計能收多人。那么班級數(shù)目就要在6—7個。咱們不要搞那種高樓,給學(xué)生一種壓迫感,不順心了還會想不開。我們的樓,每棟3層,每層4個班級,也就是,我們光中學(xué)的教學(xué)樓要蓋6個。歐式風(fēng)格,簡約大氣。”

    “教室里面別省。高科技設(shè)備都裝上,前墻用電子顯字型黑板,后墻裝個超尺寸大液晶。放學(xué)休息的時候,可以聽聽歌;寄宿的學(xué)生周五就不上自習(xí)了,給他們看看電影,放松放松。桌椅采用高性能塑料以及塑膠材質(zhì),不要怕貴。耐摔耐磨,年輕人沖勁比較足,萬一摔到撞到,也能保證安。每個教室裝上凈水器和安加熱箱,保證喝到最干凈衛(wèi)生的熱水溫水。”

    “保障學(xué)習(xí)生活,不錯。”張青青很滿意,“不過是不是會有很高成啊?”

    “成高沒事兒,咱投資那么多,總要花錢的啊。不差錢,可勁兒花!”劉信擺擺手,“除了教學(xué)樓,中學(xué)里面還要有實驗樓。實驗樓器材備得齊溜溜的,按最安最高性能的配置。保證每3個班級要有一間中學(xué)物理實驗室、一間中學(xué)化學(xué)實驗室、以及一間中學(xué)生物實驗室。要讓每個班級想用實驗室,就可以用實驗室。不要排隊一個學(xué)期,都輪不到一次;好不容易輪到,還要忍受臟亂差的教室環(huán)境!培養(yǎng)學(xué)生興趣,這兒是基礎(chǔ)。”

    周槿霞將劉信的意見記下。

    “接下來是運動場。我中學(xué)的時候,受夠了沒有活動場地的苦,只能天天去后山跟人打架,雖然這樣為我賺了個漂亮媳婦兒回來,但總歸是不美好的回憶。”劉信話的時候看張青青,把人姑娘臉又紅了,“所以我覺得,一定要有一個可以容納校學(xué)生活動的大活動場。用專業(yè)無污染的材料建造,活動場旁邊是足球場,以及一個有至少1對籃球架的綜合籃球場。再旁邊來型個體育館,不要太大,里面有健身館、室內(nèi)籃球館等。宗旨就是,讓學(xué)生想玩兒的時候,有地方可玩!”

    這條得到了裴碩的擁護(hù)。他這個體型,時候就沒有享受過舒服的課外活動場地。

    “還有吃。”劉信提到了大家都關(guān)心的一面,“弄三個食堂。中餐堂一個,負(fù)責(zé)提供各式中餐和快餐;西餐糕點堂一個,提供西式快餐、西式點心面包、以及早餐點心等;還有一個是面餐堂,招商,引進(jìn)國各種面食的窗口,以及外國特色面的窗口,只有學(xué)生想不到,沒有我們做不到。教師跟學(xué)生一個地方吃,不要搞特殊化,一視同仁,其樂融融嘛。”

    ……

    又是一個多時過去,劉信口若懸河,滔滔不絕。從中學(xué)講到學(xué),從學(xué)講到幼兒園,從建筑講到制度,又從制度講到待遇……反正能的都被他了,其他三人從贊同到驚嘆,再到無語,最后都麻木了。

    “劉信,你可真能啊。你這一天的話,頂我一個月了。”裴碩感慨萬分,“感覺歇歇,給你的舌頭放個假吧。”

    “我還沒完。”劉信冒出一句,讓眾人吐血的話,“最后,最后一件事了。咱們這個私立學(xué)校,肯定是要有管理人員的。我不適合,裴碩估計也沒空。那么校長的重任,就落在周姨你身上。”

    周槿霞點點頭,這是她的教育夢想,愿意擔(dān)此重任。

    “但是我一個人可能忙不過來,青青,我想來想去,也只有你能幫忙。”周槿霞抓住張青青的手,“你的圖書館和藝術(shù)電影院,雇個人照看吧。你雖然不當(dāng)老師一年了,但我知道你心還在這兒,來幫我吧。我紅臉你白臉,我剛你柔,保證能把學(xué)校建設(shè)好。”

    當(dāng)初在白鷺中學(xué)當(dāng)老師被趕出來,如今搖身一變,成了新中學(xué)的管理者。這一年的身份變化,可謂上天入地。

    “嗯。”張青青點了點頭,愿意接受邀請。

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