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妙手小神醫 正文 第一百七十四章 班級的變化

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    “二十年,胡也沒有你這么的,你今年才多大啊!”

    景芷師并沒有被孫李的思維所帶偏,她第一時間就察覺到了孫李口中的漏洞,她輕輕一笑,漂亮的眸子白了孫李一眼。

    孫李也察覺到了自己的有些夸張了,于是他趕忙擺了擺手:“剛才有些口誤,我研究這個催眠最起碼有十年了,所以在這方便也算是頗有心得,剛才我通過心理暗示,把你們部都催眠,然后引導成外科病例的癥狀,所以你們也不要太過擔心,這些都是無害的。”

    大學生們來就是對新奇事物能夠迅速接受的一個群體,更何況孫李的還有理有據,于是除了景芷師外,基上搜有的同學都相信了孫李的法。

    “孫老師,你這也太厲害了,我也想學催眠,你能不能教教我!”

    被孫李一通胡八道洗腦了的烏華達把眼睛瞪著圓滾滾的,他充滿羨慕的對著孫李道。

    “你怎么什么都想學!”

    孫李看到又是烏華達這個奇葩,心中不由得嘆了口氣,有些無力的道。

    “孫老師,我覺得好奇啊!學會催眠這一招,出去騙姑娘,那多厲害,肯定一騙一個準!孫老師你不交給我修仙的方法,教給我催眠總可以了吧!畢竟再怎么我也是咱們班里你認識的第一個學生啊!”

    烏華達厚著臉皮,可憐巴巴的看著孫李。

    班里的同學們被烏華達的話語逗得是哈哈大笑。

    “老烏,找不到女朋友就算了,還想在孫老師這學催眠的方法,去騙姑娘!心警察叔叔把你抓起來!”

    而孫李看到烏華達這幅樣子,實在不知道些什么,剛來這個班的時候,烏華達那張大嘴巴給他亂的那些東西孫李還沒找他的事情呢,誰知道烏華達現在竟然還借驢下坡!不過烏華達倒也是個有趣的學生,一個班里有這種奇葩倒也是很有意思的一件事,最起碼班里的氣氛能夠活躍起來。

    但是孫李什么也不可能教給烏華達催眠方法,因為他也不會,畢竟剛才同學們的感覺是他通過意識線才做到的,但是為了穩住烏華達,孫李只好瞇著眼睛看向烏華達。

    “行行行,我可以把催眠的方法教給你,不過怎么著你這次考試也得考進班前五啊!”

    孫李給烏華達提出了條件。

    “孫老師,你確定嗎?真的我的成績如果進了班級前五,你就把催眠的方法教給我?”

    烏華達瞪著眼睛,語氣中不開一絲玩笑的給孫李道。

    “當然了!我從來不給人亂開玩笑的!”

    孫李大手一揮,他現在也知道了烏華達的成績,一直在班級倒數,所以孫李有些不相信烏華達能夠一下子把成績提升到班級前列,因為他教課來講,不僅是烏華達學習,班同學也都一起在學習!

    “好的!孫老師,那你就等三周半之后把催眠的方法教給我吧!”

    烏華達直起腰板,眼睛中放著光,語氣自信滿滿的道,不經意之間,烏華達竟然有了孫李那自信的幾分樣子。

    “喲,現在怎么這么相信自己了?”

    孫李看著烏華達調笑道。

    “孫老師你不是告訴我們要信心嗎?我相信自己,也相信你!”

    烏華達昂著頭對著孫李道。

    孫李看到烏華達的表現,再將視線轉向了坐在教室內的其他學生,發現同學們的臉上都微微亮著光,渾身上下散發著一種曾經沒有的氣質,那種氣質叫做自信。

    孫李抿著嘴輕輕笑了。

    整個班級的氣質,就因為孫李一個人的緣故,整個煥發出了不一樣的光彩,因為孫李,整個班的同學們似乎都如同重生了一般!充滿著自信和斗志!

    而烏華達看著孫李斗志昂揚道:“孫老師,那就別耽誤時間了,快點上課吧,我們還要學知識呢!我們特別想要看到幫助你,幫助我們自己打敗魯老師,打敗臨床(1)()班的那一天!”

    同學們的自信并不是無的放矢,窺一斑而知豹,他們在體會到孫李給他們上的的第一節課時,就已經深深地被孫李的上課方式所吸引,更不要今后孫李的上課方式肯定更會豐富多彩!利用催眠的方法,直觀深刻的了解到每一個病理,他們有了感受,當然就能夠家深刻的接受!

    孫李看到這幅場面,欣慰的點了點頭,于是接著道:“那好吧,咱們就繼續上課吧!”

    他依靠著自身的魅力以及意識線的功效,將這一群并不喜歡上課的學生們真正的征服了。

    就連一向對孫李不太相信的霍睜,終于開始重視到孫李,他那張總是面部表情的臉上,也露出了淡淡的笑容,這個一直由于自身性格問題的男孩,第一次在孫李的帶領下,對整個班級也慢慢有了歸屬感。

    “我就嘛!孫老師肯定特別厲害!能被咱們學校特聘進來的老師,沒有兩把刷子怎么能行呢!最關鍵的是,他長得還這么帥!不行了不行了!我要暈倒了!”

    田萌萌雙手合十,眼睛中滿是星星的看向孫李,語氣十分的興奮。

    這一次,景芷師并沒有嘲笑田萌萌花癡,她也同樣對孫李露出了驚奇的神色,在她心里,并不相信剛才孫李的手段是催眠,她想要知道孫李究竟是怎么做到的,牽連著,她現在對孫李整個人都充滿了好奇!

    孫李并不知道同學們的心中泛起了這么多的心思,他現在只知道自己的努力并沒有白費,這個班級,現在整個都洋溢著向上的氣氛。而他對今后的教學,更有信心了。

    “外科疾病中的第二項,叫做感染。”

    孫李頗有磁性的聲音再次響起,他開始繼續給同學們上課,不過當他出這個名詞的時候,坐在教室中的一眾同學們紛紛發出了驚恐的叫聲。

    “孫老師!不要啊!感染什么的最惡心了!這個東西可不要給我們催眠,讓我們親身體會啊!”

    有些膽的女同學都抱在了一起,可憐兮兮的看著孫李。

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