()    兩人趕到村里的時候，已經中午。水印廣告測試   水印廣告測試迎接他們的是一位頭發已經發白的老人，一臉的風霜，但目光卻炯炯有神，看起來精神頭很足。    聽華若說，他就是這所山村小學的老師，也是這所學校唯一的老師，譚老師。譚老師今年六十出頭，四十年前他和他愛人一起來到這里，這一待就是四十年。    一個人能有幾個四十年，譚老師和他愛人把他們一生最美好的時間留在了這里，奉獻給了這里。默默無聞了四十年，要不是后來華若他們來到了這里，恐怕永遠不會有人知道，在這樣的地方還有像譚老師這樣的人，執著的堅守著。    “小若你還是趕來了。”看到華若從車上走下來，譚老師連忙迎上來，言語中充滿了關愛。    “譚老我當然要來，看看孩子們，也看看您。您老今年身體還好吧？”華若一下車就連忙奔過去，然后緊緊抓著譚老師的手，那是一雙怎樣的手，雙手布滿了老繭，猶如虬枝。    “都好！都好！哎，就是今年……學校塌了，學生們都放假了。我已經給村里面反饋了，村里也把這件事反饋到鄉里。馬上到年底了，鄉里面財政緊張，學校要到年后才能整修了。”譚老師身后就是一排簡陋的校舍，幾間上了年頭的瓦房。    “這位是男朋友？”看到柏易，譚老師露出了一道好奇的目光。    “譚老這是我的朋友柏易，今年閆麗和鞠安都來不了，所以我讓他陪我一起來的。譚老，我先把給孩子們帶的東西拿下來。”華若不想在這個問題上多說，連忙催促著柏易把車上的東西搬下來。    中午的時候，午餐很簡單。譚老師做了一碗手工面，粗瓷碗中，白色的面條格外顯眼，每人碗里還鋪了一個雞蛋。    “鄉下沒什么好東西，我記得你上次來的時候，說我做的手搟面很好吃。今天我做的多，你可以放開了吃。”譚老師看著華若的時候，目光充滿了慈愛，像是在看著自己的孩子。    “小伙子你也多吃點。華若是個好姑娘。你們能來，孩子們要是知道了，一定很開心。”老人家似乎把柏易當成了華若的男朋友。愛屋及烏，他對柏易也是非常客氣。    “現在距離放假還早，校舍年前就不修了么？”    “要修的話，初步估算下來要幾萬塊錢。鄉里面暫時沒錢，只能等到年后看了，什么時候有錢什么時候修，村長和我說了，一旦鄉里面有錢，一定第一時間給學校撥款。現在沒有校舍，孩子們也不能再外面上課，冬天北風刮的厲害，鄉下比城里還要冷。所以都給孩子們放假了。現在都停課一個多月了。”老人家說起這些，有些無奈，也有些沮喪。    “連幾萬塊錢都沒有。不是都說再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”譚老師看了柏易一眼，沒有立即接話。    “道理是這個道理。”譚老師的眼中，一抹無奈一閃而過。有些事情只有經歷了才能體會。不來到這里，柏易怎么也不會想到還能遇到這樣的事情。    “譚老校舍修好了，孩子們是不是就可以回來上課了？”對這些窮人家的孩子來說，改變命運的唯一途徑只有讀書，如果連這條路都被堵死了，那很多人永遠只能活在別人的俯視之下。    “村里的年輕人都出去打工了，現在剩下的都是些老人和孩子。雖然現在上學不用交學費了，但一些學習用品對他們來說依然是一筆不小的負擔。上學要花錢，而且還不一定能考上大學，現在很多家庭對小孩上學的態度不是很積極。”譚老像是在自言自語，但從他的臉上可以看到老人對這種現象的痛心。    這是一個事實！讀書對普通人來說是長線投資，而且成功的概率并不高，不是他們目光短淺，而是現實就是如此。馬斯洛需求中提到，人類的第一層需求是生存。讀書是一場持久戰，他的目的僅僅只是為了在生存兩字前面再加上一個定語——有尊嚴的生存。    聽著譚老的感慨，柏易心中一時間感觸很深。他現在雖然有了很多錢，但是情感上依然沒有脫離‘窮人的思維范疇’    “那怎么行。他們還這么小，不讀書又能干什么。譚老現在這樣的學生多么？”華若很是著急，她從小受到的教育就是必須好好讀書，所以在她看來，不讀書這就是違背了社會道義，是不對的。    “有不少。”    “我去做他們的工作。譚老校舍的事你不用擔心，他就是來幫忙的。”華若有些激動，伸出手來指著柏易。    “譚老，校舍的事交給我。學生的事就交給你和華若。我們分頭行事。”窮人家的孩子不讀書，能干的事太多了，他們生就是為土地而生。華夏有幾十億畝耕地，都去讀書了，誰來種地，不種地大家又吃什么。這話柏易只能心里嘀咕下，要是說出口，華若的白眼都能把他晃死。    譚老師看著柏易的目光第一次帶著一種審視，一開始他只把眼前的男孩當作是華若的男朋友，陪她一起來教孩子上課的。維修校舍，可不是只有一片好心就能辦到的。為了這倒塌的房屋，他可沒少往上面跑，但每次都無果而還。眼前這男孩看起來平凡無奇，他又能有什么特別的好主意。    “這——小伙子你——”譚老不知道該說什么，只是靜靜地看著柏易，他的心里其實很希望，眼前這個年輕人真的能帶來驚喜。    “譚老我們快去那些學生家吧，這里就交給柏易。我帶了很多東西給孩子們，我想看看小紅還有小饅頭……”    看著一老一少慢慢走遠，柏易出神了片刻，然后轉過頭來看著倒塌的校舍。那還矗立著的墻壁，斑駁不堪。猶如病入膏肓的老人。    “還是先去趟鎮上。”看著那些斷垣殘壁，柏易顯得束手無策。

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