拍攝還在繼續，那個學生的提問只是拍攝中的插曲。
在拍攝之前，易水寒為了整組鏡頭的流暢和自然，懇請潘宇成進行這個片段的拍攝。
潘宇成答應了，這樣做無非就是增加了機位布置的數量和難度罷了。
易水寒拿著課在教室中晃悠，嘴巴卻不停地講著課中的內容。
他倒是真的在講課了，他所都不是臺詞范圍內的內容了……
楊幼琴飾演的崔冰冰在座位上坐著，耳朵內還塞著兩個耳機，看樣子明顯是在聽歌。
余瑾打她身邊經過，崔冰冰心翼翼地拿下自己的耳機。
余瑾的聲音在教室中回蕩著，崔冰冰卻覺得離自己耳邊來近，直到他呼出的熱氣都能吐到了自己的脖頸。
他的手伸到了課桌下，要拿崔冰冰放在抽屜中的耳機。
崔冰冰為了阻止他，握住了老師余瑾的手。
兩人爭奪下，手機掉落在地，耳機線拔落，饒舌音樂從手機中辦法了出來。
余瑾一點一點把耳機線卷起來，然后嚴肅地道：“站起來！”
崔冰冰坐在那里紋絲不動，道：“你先撿起來。”
監視屏中，仿佛真的是一幕老師和學生對峙的模樣。
在易水寒極為真實的壓迫感下，楊幼琴的演技爆發，超遠她平日里的表現！
余瑾沉默片刻，蹲下身子把手機音樂關掉，然后放回原地，起身。
“你這是和誰話呢，和父母也這么話么？這么少家教么？”余瑾語氣平靜地道，看向楊幼琴的眼神卻格外嚴肅，仿佛在看一個不服管教的孩。
崔冰冰回頭看了余瑾一眼，針鋒相對地道：“有病！”
現場的氣氛格外凝重，周圍的學生們有些詫異地看著這一幕。
他們驚訝的并不是老師余瑾和學生崔冰冰產生矛盾的事情，而是易水寒和楊幼琴竟然能把現實中老師和學生的矛盾表演地那么真實。
仿佛就像發生在身邊的事情一般，沒有絲毫表演的痕跡。
“這幼琴的表演也不錯啊，竟然能夠跟上易水寒的節奏！”在劇中飾演崔冰冰父親的林正宏感慨著道。
他在劇中和楊幼琴的對手戲不少，自然了解楊幼琴的演技，此時她的表演明顯比之前還有高上一籌！
韋劍寧笑了笑道：“是易水寒給她帶來了壓力讓她激發了潛力，不過總的來，還是比不上易水寒的。”
林正宏點了點頭，認可了韋劍寧的道。
易水寒在表演中的言行舉止、動作表情和現實中那種負責、認真的老師作態沒有任何區別。
他們仿佛只是在觀看一節再普通不過的大學課，這種看似最平凡的場景卻更能體現出易水寒的演技。
有時候演技并不是聲嘶力竭、淚流滿面才能體現的，劇情中的每一個細節、每個平凡的動作同樣能體現一個演員的演技。
能夠讓觀眾忘記演員身而記住劇中角色的表演便是成功的表演，監視屏中的這段表演就是如此。
拍攝還在繼續。
劇中易水寒的表情更加嚴肅：“什么？站起來！站起來！”
余瑾去拉扯崔冰冰，但崔冰冰穩坐不動。
拉扯間，崔冰冰的手臂打到了余瑾的眼鏡。
從楊幼琴面部表情的特寫中明顯可以看出一絲意外和后悔，但她咬咬牙卻依舊沒有動。
余瑾帶正了眼鏡，看著崔冰冰道：“是你出去還是我出去？”
崔冰冰咬著嘴唇不動。
余瑾彎腰撿起手機放在自己的口袋中。
“好，我們沒有權力影響別人學習……”余瑾道：“我們繼續上課……”
……
“咔！”潘宇成高聲喊道：“過了！”
現場所有的學生都歡呼起來。這次拍攝對于他們來是一次難得的體驗。
既有報酬又能夠和明星見面，實在是太劃算了。
易水寒和楊幼琴此時也從劇情中脫離出來。
“阿寒，好子，你這演技都快上我了！”韋劍寧拍攝易水寒的肩膀哈哈大笑著道。
林正宏毫不客氣地損道：“得了吧你，我覺得比你強多了。”
易水寒連連擺手稱著不敢，這劇組演員中恐怕只有林正宏這個同樣是老前輩的藝人敢這么損韋劍寧了。
不過易水寒看得出來，大家對于自己的這組鏡頭還是頗為滿意的。
導演之所以這么在意這種鏡頭其中是有原因的。
這組鏡頭看似平凡，但其實頗有深意。
崔冰冰在余瑾的課上聽音樂是故意的，在余瑾走過她身邊時拿掉耳機也是想引起余瑾的注意。
在她看來，余瑾是個長相知性帥氣、才華出眾、嚴肅嚴厲的一個老師。
一個春心萌動的少女對這樣一個老師產生感情是再正常不過的事情了。
她所做的一切都是為了引起余瑾的注意罷了。
而余瑾是個城府極深的人，他的目標人物來就是崔冰冰，如何不能了解崔冰冰的想法。
這教室這么大，不認真學習的何嘗只有崔冰冰一人，他卻偏偏隨崔冰冰的意，和她發生爭執、矛盾、交集！
但這一切都只是他的ěi zhuāng。
崔冰冰的每一個動作和態度都沒有出他的意料，直到最后達到他的目的，把崔冰冰的手機放進自己的口袋。
而這個行為，同樣是他布局的一部分，為他在崔冰冰的手機中動手腳tí gòng必要條件……
在校園中還有其他幾組鏡頭，多是余瑾和崔冰冰的交流和互動。
但學校中必不可少的便是學生。
在拍攝過程中，同樣需要學生幫助充當兩人的背景，增加鏡頭的真實感。
在經歷了教室拍攝之后，學生們明顯進步許多，竟少許幾次重拍，其他鏡頭都順利拍攝完成。
這是劇組眾人第一次見識到易水寒的演技，易水寒真的讓他們刮目相看，真實自然的表演讓他們忍不住拍案叫絕。
他們這才明白了為什么潘宇成為什么放棄了葛銘等人而選擇了他，也明白了導演潘宇成為什么敢替易水寒做擔保。
他著實有這樣的資和實力。
第三章~
(章完)
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