由百里電器集團(tuán)組織的關(guān)注山區(qū)兒童的愛心公益活動(dòng)在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的轟動(dòng)。 Ｘ
他們?yōu)樯絽^(qū)兒童帶來(lái)大批的書桌、書籍、體育用品、棉被等學(xué)校匱乏的東西，并且活動(dòng)的全程都會(huì)有攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行直播。
這其中當(dāng)然有宣傳企業(yè)的因素，不少人甚至嘲諷百里電器是在作秀。
但更多的網(wǎng)友卻認(rèn)為，只要實(shí)實(shí)在在有為這些孩子做些事情，即便是作秀，他們都愿意關(guān)注。
而百里電器集團(tuán)愛心活動(dòng)的下一站，就是貴州六水市青窩鎮(zhèn)王家屯！
天氣有些寒冷，但愛心活動(dòng)一行人早早地超目的地進(jìn)發(fā)，走著山路，頭是有些暈的。
一路上，他們一伙人心情有些沉重，每次走進(jìn)山里，大抵都會(huì)對(duì)貧困山村教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)的現(xiàn)狀感到失望，甚至因看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷與冰冷而產(chǎn)生一種無(wú)力感。
誠(chéng)然他們的初衷是為了百里集團(tuán)的宣傳和知名度，但此時(shí)他們是的的確確想要為這些孩子做些事情的。
沒人會(huì)告訴他們，這樣的公益能改變多少現(xiàn)狀，他們只知道，幫助一次孩子就是收獲一次的欣喜，改變一寸就是取得一寸的成功。
直播主持人張華燕便是其中的一員，最初接到這個(gè)主持任務(wù)她是有些不情愿的。
嬌生慣養(yǎng)的她對(duì)勞碌奔波有些抵觸，但真正接觸到那些單純質(zhì)樸的孩子后，聽著他們親熱地叫著‘華燕姐姐，華燕姐姐’的時(shí)候，她的心就被觸動(dòng)了，那種感動(dòng)和滿足成了她堅(jiān)持到現(xiàn)在的動(dòng)力。
盡管她的主要任務(wù)是宣傳集團(tuán)，但她同時(shí)可以讓更多的人注意到貧困山區(qū)的孩子，這才是她心中所認(rèn)同的主持的意義。
“華燕姐，吳總說(shuō)可以開始直播了！”有工作人員過(guò)來(lái)提醒道。
“好！”張華燕臉上綻放著鏡頭，開始了直播。
“理想之花之所以美麗，是因?yàn)樗⒉皇窃跍厥依锉粷补喑鰜?lái)的花朵，而是在最荒涼殘酷的山區(qū)里倔強(qiáng)成長(zhǎng)，給這片天空帶來(lái)希望。
朋友們，大家好，我是主持人華燕。歷時(shí)五個(gè)多小時(shí)，我們終于即將到達(dá)這次愛心公益活動(dòng)的目的地，王家屯……”
而在不遠(yuǎn)處的村口，老校長(zhǎng)和陳老師帶著數(shù)十位孩子對(duì)這群進(jìn)山捐助的一行人表示歡迎。
“歡迎，歡迎！太感謝諸位了~”老校長(zhǎng)老臉都笑開花了，他們捐助的這批物資簡(jiǎn)直就是雪中送炭了。
新學(xué)校在建，卻的東西可不是一點(diǎn)半點(diǎn)，以后的開銷還很大，能省則省。
“應(yīng)該的，應(yīng)該的，就是想為孩子們做點(diǎn)事情……”領(lǐng)頭的王總笑著寒暄著。
孩子們簇?fù)碇@一行人走進(jìn)了山村，入目的場(chǎng)景讓所有人感到心酸。
灰白色的碎石子路，裸露的銹跡斑斑的水管，白磚頭水泥板疊建的洗衣臺(tái)，泥灰糊著的木樁結(jié)構(gòu)的房子……
哪怕不是第一次見到這樣的場(chǎng)景，張華燕還是感受到了深深的震撼，面對(duì)著鏡頭，她動(dòng)情地說(shuō)著：“平常我們?cè)谑袇^(qū)縣城可能根本感受不到大山深處的這種清貧單調(diào)的生活艱辛，這些孩子實(shí)在太不容易了……”
直播間的觀眾們也不禁沉默下來(lái)，每看到小山村的窮苦生活時(shí)，他們不禁有些震撼動(dòng)容。
等到了學(xué)校之后，他們心中的這種感覺更甚，破破爛爛的書桌、潮濕陰冷的課室、狹窄的宿舍，他們看到了生活殘忍的一面……
百里愛心團(tuán)隊(duì)將捐贈(zèng)物資，被子、書包、文具、水杯等司空見慣的東西送到孩子們手中時(shí)，他們是雀躍的，簡(jiǎn)單的快樂幸福。
他們大多皮膚黝黑，穿著樸素，單純而質(zhì)樸的眼睛干凈得就像泉水一樣清澈，沒有城市孩子的嬌氣和任性。
比起城區(qū)的同齡孩子，他們更感覺到孩子們那種因生活壓迫而形成的成熟、穩(wěn)重與內(nèi)斂，尤其在他們面前，還有些矜持與羞澀。
張華燕有些感動(dòng)，也有些心酸，他們能夠給予這群孩子的很少很少，但愿他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中能夠一帆風(fēng)順，早日走出大山。
看著孩子們歡欣雀躍的模樣，老校長(zhǎng)也欣慰地笑著。
“校長(zhǎng)，您好，我是愛心活動(dòng)的主持人，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題么？”張華燕笑著問(wèn)道。
“當(dāng)然可以。”老校長(zhǎng)笑著回應(yīng)道。
“您這所學(xué)校有多少個(gè)孩子在上課啊？”張華燕問(wèn)道。
“兩百六十多人！這附近山區(qū)只有這么一個(gè)學(xué)校，鎮(zhèn)上有太遠(yuǎn)，孩子們大都會(huì)來(lái)這里。”
“那學(xué)校有幾位老師呢？”張華燕有些疑惑地問(wèn)道，她在現(xiàn)場(chǎng)只看到老校長(zhǎng)和另外一位老師。
“目前有三位，”老校長(zhǎng)說(shuō)道：“另外一位老師帶一班孩子去野外上課去了。”
“我看這學(xué)校年久失修，墻體滿是裂紋，刮風(fēng)下雨不太安全吧？”張華燕有些擔(dān)憂地問(wèn)道。
“嗯，這個(gè)事情以前一直困擾著我們，所以一到刮風(fēng)下雨天學(xué)校只能停課！”老校長(zhǎng)說(shuō)到這里停頓了一下，繼而綻放著燦爛的笑容說(shuō)道：“不過(guò)這個(gè)問(wèn)題很快就能解決了！易老師給我們學(xué)校捐助了二十萬(wàn)元錢……我們的新校園很快就能使用了。”
張華燕愣了一下，有老師給學(xué)校捐了二十萬(wàn)？這可是大新聞啊！
“您能具體說(shuō)說(shuō)這件事情么？”張華燕忽然對(duì)這個(gè)易老師產(chǎn)生不小的興趣。
能夠這樣默不作聲地捐贈(zèng)二十萬(wàn)元錢，這個(gè)老師還真是個(gè)好人啊！
“嗯！”說(shuō)起這個(gè)老校長(zhǎng)一臉開心，“易老師就是我們學(xué)校的第三個(gè)老師，是個(gè)二十來(lái)歲的年輕小伙，他是前兩個(gè)多月來(lái)我們學(xué)校支教的……后來(lái)他私人捐助了二十萬(wàn)給我們建設(shè)新學(xué)校，我們很感謝他……孩子們也都很喜歡他……”
從老校長(zhǎng)絮絮叨叨的講述中，張華燕可以感受到老校長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)易老師由衷的感謝。
而通過(guò)他的描述，觀眾們眼中易老師熱心、善良、執(zhí)著、吃苦耐勞的支教老師的形象油然而立。
“很感動(dòng)，希望社會(huì)上能夠多一些像易老師這樣溫暖的人。”
“我即將作為一名老師走進(jìn)農(nóng)村初中，會(huì)害怕，但是也希望自己堅(jiān)持……和易老師這些老師一樣！”
“其實(shí)從校長(zhǎng)的描述中，我們能聽出易老師是個(gè)有錢人家的孩子……但他能夠把錢捐給山區(qū)，而不像那些富二代一樣隨意揮霍……忽然想見下這個(gè)易老師是一個(gè)怎樣的人了。”
“一個(gè)一直錦衣玉食的年輕人能在這樣惡劣的環(huán)境下支教兩個(gè)多月，是什么讓他堅(jiān)持下來(lái)？是這一雙雙渴望的眼睛讓他不忍拒絕么？”
“忽然好想認(rèn)識(shí)下易老師，他肯定是一個(gè)善良溫暖的人……”
直播間內(nèi)的觀眾紛紛發(fā)言著，表達(dá)著自己對(duì)這個(gè)素未蒙面的易老師的敬意！rw
</br>
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。