暑氣伴隨著第一聲蟬鳴降臨大地，夏天在不知不覺里悄悄來臨。 Ｘ．更新最快

    盡管楊陽每一門都提前了半個多時交卷，他依舊以遙遙領(lǐng)先于第二名的成績高居榜首。

    學(xué)校放假以后，練習(xí)生們把所有的時間都泡在了練功房里，為即將到來的考核做著力的準(zhǔn)備。

    義演這天魔都恰好剛剛下過幾場大雨，天公作美，天氣很是清涼。

    一大早練習(xí)生們就坐著車來到港隆廣場，商場那邊樂得有人給他們免費(fèi)帶動人氣，不但免費(fèi)提供場地，連舞臺都幫忙搭建好了。

    繁星之家的人來的比練習(xí)生們還早，一個叫祝老師的女人帶隊(duì)，領(lǐng)著七八個孩子和幾名義工在那等著。

    祝老師先是對練習(xí)生們表示感謝，現(xiàn)在社會上對自閉癥兒童的關(guān)注還是太少，繁星之家的工作壓力來大，亞光能為她們籌備這樣一次義演真的幫了很大的忙。

    練習(xí)生們好奇地打量了兩眼祝老師身后的孩子，從外表上看去自閉癥孩子和普通孩子沒什么區(qū)別，但是大多數(shù)的表情和眼神都有遲緩和呆滯，他們恐怕是第一次出來見到那么多人，一個個抱著懷里的玩具有些警惕和慌張。

    楊陽前世在大學(xué)做過志愿者，對自閉癥的了解倒是較多。

    兒童自閉癥又叫兒童孤獨(dú)癥，是一種嚴(yán)重缺乏關(guān)愛、缺乏情感的發(fā)育疾病。大多數(shù)自閉癥兒童還患有語言發(fā)展障礙，不與人交流，也對周圍的人和物視而不見，完與現(xiàn)實(shí)社會脫節(jié)。

    很多人把自閉癥兒童稱作“星星的孩子”，因?yàn)樗麄兙拖裉焐系男切且粯又换钤谧约旱氖澜缋铩?br />
    等到**的樣子，商場里人氣漸旺，練習(xí)生們進(jìn)到商場臨時提供的一個化妝間里化妝，為登臺做準(zhǔn)備。

    孩子們則坐在舞臺前，祝老師給他們留了很多的玩具，然后自己帶著義工開始向過往的行人分發(fā)宣傳冊。

    人群漸漸圍攏過來，舞臺前的孩子們發(fā)出一陣陣不安的躁動，讓一群患有自閉癥的孩子暴露在這么多人面前確實(shí)有些殘忍，但是為了引起更多人的關(guān)注，實(shí)在是不得已出此下策。

    孩子們的情緒來不穩(wěn)定，祝老師急得丟下宣傳冊跑來安撫，但效果并不明顯。

    這時，一個聲音在她背后響起。

    “祝老師，要不讓我來陪他們玩會兒吧。”

    祝老師回頭，發(fā)現(xiàn)是亞光的一位練習(xí)生男孩，男孩的相貌極為出眾，她還有印象。

    “我以前做過志愿者，接受過一培訓(xùn)，應(yīng)該能幫的上忙。”楊陽的節(jié)目排在最后一個，時間還很寬裕。

    “這”祝老師臉上露出為難的表情，“這幾個孩子是我特地挑選出來病癥不是特別嚴(yán)重的，但今天這樣的場景下，誰也不能保證他們會不會做出攻擊性的行為來。我看還是把他們送到里面去吧。”

    楊陽沉默了一會兒，開口道：“要不，先讓我試試，一般的孩子都挺親近我的。”

    祝老師看看楊陽溫和俊美的臉龐，眼神有些糾結(jié)，不過最后還是了頭。

    “那你試試。”她又補(bǔ)充道：“心一。”

    楊陽頭，轉(zhuǎn)頭看向蹲坐在舞臺前的孩子們，眉眼漸漸變得柔和起來。

    楊陽心翼翼地走過去，蹲下身子，輕輕地咳嗽了一聲。

    他的到來引起了孩子們的些許注意，大部分孩子抬起頭來，眼睛呆呆地望著他。

    楊陽把食指豎起，做了一個“噓”的手勢，輕輕地開口道：“這里太吵了，人太多了，我們換個稍微安靜的地方好嗎？”

    孩子們沒有反應(yīng)，只是看著他，大力揉捏撕扯著手上的玩具，有些不知所措的樣子。

    楊陽知道這些孩子們現(xiàn)在非常緊張，非常沒有安感，他想了想接著道：“這樣吧，我們每人挑一件自己喜歡的玩具，然后去那邊聽哥哥講故事好嗎？”

    舞臺邊的音樂聲有大，夾雜著嘈雜的人聲，孩子們的世界被打擾，早就想逃離這個地方。楊陽的這句話出來，有幾個孩子開始在地上挑選起自己中意的玩具。

    然后慢慢的其余孩子也跟著安靜下來。

    楊陽耐心地等著，看著他們靜靜地挑選，不話，也不插嘴。

    忽然，他發(fā)現(xiàn)有一個女孩自始至終都沒有任何動作，只是緊緊地抓著手里的布袋熊玩偶，呆呆地站著不動。

    楊陽慢慢走過去，在她面前蹲下，柔聲問道：“你很喜歡這只布袋熊嗎？”

    楊陽看到女孩手上抓的更緊了一。

    “布袋熊一個人孤伶伶的太可憐了，我們一起陪陪他好嗎？”

    女孩聽完這句話，忽然抬起頭來，楊陽愣了一下。就在這時，異變陡生，女孩突然松開抓著玩偶的手狠狠打在楊陽的臉上。

    “啪。”

    楊陽閉上眼睛偏了下頭，但臉上還是留下一個明顯的手掌印。

    “呃~”一直在看著的祝老師一下子捂住了自己的嘴巴，嚇得趕緊要跑過來。

    楊陽卻轉(zhuǎn)過頭來朝她擺了擺手，給她一個安心的眼神：放心，我沒事，別嚇壞了孩子。

    楊陽像是完不在意剛剛那的一巴掌，撿起地上的布袋熊遞到女孩面前，溫柔地道：“哥哥牽著布袋熊的手，然后再讓布袋熊牽著你的手，我們一起去聽故事好不好？”

    女孩抬起頭來，清澈如湖的眼眸中倒印出楊陽柔和的臉，她慢慢抬起一只手，抓住了玩偶。

    “那我們走嘍。”楊陽微躬著腰，“牽”著女孩，又扭頭招呼別的孩子：“選好了嗎？我們要去聽故事了。”

    他在前面領(lǐng)著，孩子乖乖地跟在他的身后，穿過人群，一直走到舞臺旁邊的一個臺階上。

    在那一巴掌之后，女孩安靜下來，拉著布袋熊一聲不吭地跟在楊陽身邊，倒成了最乖巧的一個。

    楊陽忽然覺得這個蘋果臉的女孩不話的時候跟林雙很像，都有種倔強(qiáng)的可愛。

    孩子們抱著玩具將楊陽圍成一圈，祝老師在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。

    此時，音樂聲和歌聲響起，練習(xí)生的表演已經(jīng)開始。那邊的喧囂卻仿佛與此無關(guān)，在這方的世界里，楊陽溫柔的聲音慢慢響起：“從前，在一個很很的星球上，住著一位王子”

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