從吃食到午休的學(xué)舍，東廬書院無一不透著“精致”二字。
那些繳了大筆學(xué)費(fèi)的家長都忍不住暗暗點(diǎn)頭，覺得值回票價(jià)。
就更不用說那些免費(fèi)來上學(xué)的李氏族人了。
某間學(xué)舍里，王氏摸了摸簇新柔軟的薄棉被，又嗅了嗅屋子里的熏香，連連點(diǎn)頭：好，真不錯(cuò)呀。
東廬書院可比家學(xué)里強(qiáng)了百倍都不止！
“阿婆，這些外在的東西并不算什么，真正好的是書院里的先生啊。”
王氏的孫子李敬年乖巧的躺在榻上，卻沒有任何睡意，他稍顯稚嫩的面龐上滿是回味，“不愧是名揚(yáng)四海的李先生啊，真正博學(xué)，聽他一堂課，勝讀十年書！”
最妙的是，以后每隔幾日便能聽李先生授課。
想想就覺得幸福。
“嗯，李先生講的確實(shí)好！”
王氏好歹也是世家女，平時(shí)潑辣了些，但并不是真的無知村婦。
她自幼接受嚴(yán)格的淑女教程，寫得一手好狂草，在姊妹見頗有才名。
所以，李克己講的好不好，王氏一下子就聽聽得出來。
上午李克己授課的時(shí)候，王氏也擠在人群中，起初是帶著評判的心思，想看看這位李先生是否名副其實(shí)，結(jié)果聽著聽著，她自己也入了迷。
好、真好啊！
看著滿室的精致，回味著學(xué)院食堂的美食，王氏忽然笑了：“哈哈，那些左右搖擺的墻頭草，現(xiàn)在定是悔得腸子都要青了！”
除夕那夜，她將家學(xué)的事鬧了出來，事后不少人表示，愿意跟阿年一起來東廬書院。
結(jié)果呢，老祖宗不過是打了個(gè)噴嚏，這些人就被嚇得縮了回去。
唯恐自家孩子去十八娘的書院讀書會(huì)惹惱老祖宗。
哼，真真沒骨氣，真真短視，活該一輩子被主家壓制！
李敬年想到往昔的同窗，今年居然還要去混亂的家學(xué)上課，也不禁暗暗搖頭。
還是那句話，食堂、學(xué)舍這些外在的東西并不重要，日后還能補(bǔ)回來。
可李克己錯(cuò)過就錯(cuò)過了，他們必將抱憾終身！
“不管那些人了，阿年啊，這東廬書院，我冷眼看了半日，覺得很不錯(cuò)，你可要好生讀書啊。”
王氏拉著孫子的手，語重心長的說著。
李敬年用力點(diǎn)頭，小臉上滿是鄭重，“阿婆，您放心，孫兒定不會(huì)讓您失望！”
他年紀(jì)雖小，可也知道，他是他們這一房唯一的子嗣，亦是唯一的希望。
他阿婆寧可舍棄世家女的矜持與驕傲，整日里像個(gè)市井潑婦般吵鬧，還不是為了他？
不為別的，就是為了阿婆，他也要努力上進(jìn)。
他日為官做宰，為阿婆請封誥命，讓那些背地里笑話、瞧不起阿婆的人再也不敢非議、輕視阿婆！
王氏摸著孫兒的頭，眼底里滿是欣慰。
午休過后，書院響起了悠揚(yáng)的樂聲，這是上課的鈴聲。
學(xué)生們乖巧的按照上午的分班，回到各自的班級(jí)。
家長們則繼續(xù)跟隨。
下午，各個(gè)班的課程并不一樣，有書法課，有歷史課，還有針對科舉的經(jīng)義課。
授課的先生雖不是李克己這樣層級(jí)的名士，卻也是享譽(yù)一方的名師、大儒。
學(xué)生和家長們都聽得十分入神。
安靜的書院里，處處可聞朗朗的讀書聲。
唐宓也給自己安排了兩堂課，都是書法課。
第一堂是給春華級(jí)上課。
唐宓將那身鄭重的深衣?lián)Q了下來，穿了一身尋常的襦裙，頭上并沒有戴太多華貴的首飾，只簪了一支金釵。
臉上沒有涂脂粉，手腕上也是空空。
整個(gè)人看起來格外素凈，卻絲毫不損她的美貌。
站在課堂上，望著一排排的小豆丁，唐宓覺得體內(nèi)血液流淌得格外快，她甚至能聽到自己嘭嘭的心跳聲。
暗暗吸了口氣，唐宓正式開始上課。
只見她輕輕揮了下手，四個(gè)碧衣小婢，每兩人推著一扇屏風(fēng)過來。
屏風(fēng)就是家中擺放的普通座屏，不過下面安了滑輪，可以任意推來推去。
屏風(fēng)是白絹素面的，上面沒有任何字畫。
四個(gè)小婢將兩扇屏風(fēng)擺在講臺(tái)下面，又抬來一張小幾放到屏風(fēng)旁。
一邊的小幾上擺放著文房四寶，另一邊則是幾碟顏料。
課堂里的小學(xué)生們紛紛瞪大眼睛，不知這位美麗得不可思議的山長要干什么。
倒是后頭圍觀的家長們似是猜到了，不禁露出期待的表情。
唐宓緩步走到屏風(fēng)前站定，在婢女的服侍下系上背帶，將寬大的袖子束好。
然后，她左右雙手同時(shí)微微抬起。
屏風(fēng)前侍立的小婢熟稔的將筆沾上墨/顏料，然后將筆分別放到唐宓的兩只手上。
唐宓看了眼筆頭上的顏色，然后舉起雙臂，開始同時(shí)在兩扇屏風(fēng)上揮毫。
一手寫著蒼勁渾樸的飛白，一手畫著富麗堂皇的牡丹。
兩只手同時(shí)進(jìn)行，卻似兩個(gè)人般，互不干涉、互不影響。
“哇~~好厲害！”
小豆丁們長大嘴，紛紛露出驚訝的表情。
那小模樣，別提多可愛了。
“好個(gè)唐山長，只這雙手同書，放眼整個(gè)大梁，就沒人贏得過她！”
“何止是雙手同書啊，你看看她的飛白，蒼勁有力、渾厚質(zhì)樸，絕對稱得上極品。”
“牡丹畫得也極好，色、形、韻俱佳啊！”
家長們更是不乏書畫的行家，他們一邊連連贊嘆，一邊忍不住用兩只手在大腿上嘗試。
結(jié)果，無一不是搖頭：雙手同書，真是太難了。
更何況，唐宓不單單是同時(shí)書寫，寫/畫的東西也都是上品。
在學(xué)生們的驚呼、家長們的贊嘆中，唐宓很快完成了作品。
只見一邊屏風(fēng)上是花團(tuán)錦簇的富貴花，另一邊屏風(fēng)上則是一首詩。
一面是畫，一面是詩，兩者毫無相似之處。大家若不是親眼所見，很難相信這是同一人同時(shí)所做！
唐宓轉(zhuǎn)過身，笑盈盈的看著一張張稚嫩的臉，揚(yáng)聲道：“我寫的好不好？”
“好！”小豆丁們異口同聲的喊道。
“我畫的好不好？”
“好！”
“我又寫又畫，厲害不厲害？”
“厲害！！”
唐宓笑得愈發(fā)燦爛，“那你們想不想像我一樣厲害？”
“想！！！”小豆丁們扯著嗓子喊著，險(xiǎn)些把屋頂掀翻……
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