正因為如此，撤退時指揮官才要明確指示出一個較近的集結(jié)，讓整個團隊的玩家都有個目的地，以保證大多數(shù)撤退玩家不脫隊，死亡玩家也能復(fù)活后趕過來集結(jié)。

    有人或許要問，萬一敵人追上來怎么辦？很簡單啊，快到第一個集結(jié)時，如果還有比較完成的追兵再追，那就再指示第二個集結(jié)。

    追擊方的掉隊人數(shù)肯定是比撤退方要多的，因為撤退方每掉隊一個人，就會有數(shù)名追擊者跑過去搶人頭。

    而且如果地圖比較大的話，經(jīng)常會出現(xiàn)掉隊玩家短時間里找不到大部隊的情況。

    在游中，總是不缺少路癡和白的，也總會有人自作聰明，不去追趕大部隊，而是跑去占領(lǐng)某個節(jié)，又或是路上看到另一個敵對玩家，又跑去追人。

    對撤退方的指揮官而言，撤后集結(jié)的選擇是相當(dāng)重要的，集結(jié)是否明確，己方玩家是不是都知道該地，方復(fù)活到集結(jié)距離的遠近，撤退的朝向，集結(jié)是否具備地理優(yōu)勢，這些都是需要指揮官提前并妥善考慮的。

    撤退的朝向或許有人不太理解，撤退不是直接選擇往來的方向撤退就可以的，指揮官需要觀察方和敵方的主要接觸面，然后選擇大多數(shù)方玩家更易撤退，較難被阻截的方向。

    因為戰(zhàn)斗時，局勢不好的情況下，方后排很可能已經(jīng)被敵方突進，再朝來的方向撤退就會遭到突進部隊的截擊，指揮官需要選擇大多數(shù)方玩家可以撤的更舒服、更不易被截擊的朝向。

    而地理優(yōu)勢就更簡單了，比如把集結(jié)選在某個山上，又或是某個建筑群附近，那么方就能擁有高度優(yōu)勢或是立體戰(zhàn)優(yōu)勢。在發(fā)動反擊時就會更加容易。

    “停”。

    低端的“停”就是停下來自我調(diào)整。

    游中的兩軍對戰(zhàn)，更早集結(jié)的一方會擁有明顯優(yōu)勢，而buff的加持也同樣可以影響勝負。

    指揮官需要熟悉戰(zhàn)場，能夠推測出敵軍大概位置，在兩軍正式交戰(zhàn)前▲□▲□▲□▲□，∷︾前進行集結(jié)，并加好buff。

    如果是團隊?wèi)?zhàn)場那種多次交鋒的戰(zhàn)斗。則需要指揮官留意方buff時間，在buff消失前安排隊伍補buff，另外多次交手的情況下，接觸前的集結(jié)也非常重要，那種沖到目標地，然后不做集結(jié)直接往里沖，除非敵我人數(shù)比差距很大，否則都是很傻的事情。

    假如指揮官對各種buff知道的比較多，又對敵方做了一定的情報工作。還可以主動干預(yù)buff的施放，要求玩家們上更有針對性的buff。

    中端的“停”是“我停”，就需要指揮官對戰(zhàn)場地圖有足夠的理解，攻敵所必救，又或是占領(lǐng)某個決定性的戰(zhàn)略要，從而逼迫敵方不得不在預(yù)定地和方展開決戰(zhàn)。

    又或是占據(jù)某個重要戰(zhàn)略位置，在這個位置周圍反復(fù)掃蕩，卡住敵方的喉嚨。消耗敵方的有生力量，獲取勝利數(shù)或壟斷某關(guān)鍵資源。從而爭取最后的勝利。

    高端的“停”是“敵停”，游里的玩家都是陌生人，對手也總是不斷變化，玩家也不大可能去搜集足夠多的戰(zhàn)例來研究對手，因此指揮官很難了解對方指揮官的性格和打法，想要調(diào)動對手的難度還是比較高的。

    但指揮官可以通過各種戰(zhàn)術(shù)手段擾亂對手。牽制敵方的速度，然后通過分隊作戰(zhàn)來逐步蠶食對手以獲取勝利。

    比如我方在人數(shù)上吃虧，但在玩家個人實力和下級指揮上卻面占優(yōu)，那么指揮官就應(yīng)該集結(jié)大部分實力較弱的主力去牽制對方主力，讓分隊去分進合擊。

    主力始終吊著對方主力。對方行軍就吃掉拖后玩家，對方回頭攻擊就主動撤退，如果敵軍主動攻擊某個要也不和他們爭斗，用時間換取空間，用正面戰(zhàn)場的少量犧牲來換取局部乃至整個大局上的優(yōu)勢。

    “打”。

    “打”就相對簡單了，就是針對性打法的意思。

    指揮官要告訴方玩家優(yōu)先攻擊哪些目標，以及具體的攻擊手段，目標可以是玩家，也可以是戰(zhàn)場上的怪物或np，甚至是關(guān)鍵性的戰(zhàn)場建筑和目標物。

    指揮過程中可以盡量介紹的詳細一些，講清楚為什么要攻擊那些目標，對方能對方造成哪些巨大威脅，以加深方的玩家的印象，使他們更加服從指揮。

    另外，好的指揮官會將方分為多個戰(zhàn)術(shù)組，或根據(jù)職業(yè)分成數(shù)個隊伍，然后根據(jù)戰(zhàn)場情況給不同的隊伍分配不同的任務(wù)，作出更有針對性的安排。

    如果是人數(shù)比少的團隊?wèi)?zhàn)場，還可以做更細節(jié)化的指示，比如直接用什么技能，該怎么打。

    方如果優(yōu)勢較大，為了迷惑或殲對手，甚至還可以進行戰(zhàn)術(shù)包抄。

    “打”的主要目的是盡快消滅敵方有生力量，降低敵方對己方的威脅，或是爭奪關(guān)鍵性物品，比如奪旗戰(zhàn)。

    當(dāng)敵方中部分敵人在短時間內(nèi)無法消滅，但又威脅較大，指揮官就可以考慮封禁這部分敵人，或犧牲部分玩家去牽制或控制這些敵人，讓他們無法正常發(fā)揮，等解決了其他敵人再回來收拾這部分難以解決的對手。

    “打”雖然是戰(zhàn)斗中的針對性安排，但往往在開戰(zhàn)前就要提前和玩家們進行溝通，以進行戰(zhàn)術(shù)預(yù)設(shè)，等真正打起來再根據(jù)具體情況進行微調(diào)。

    真要等到打起來再具體打法，那往往就來不及了。

    首先，指揮官的不可能在戰(zhàn)時一下子那么多，指揮官語速再快也沒用，快了別人聽不懂。

    其次，戰(zhàn)斗時指揮官需要對各種突發(fā)情況作出臨時應(yīng)對，你根沒有時間慢慢介紹打法，為什么要這么打。

    最后，打起來以后，玩家都在忙著戰(zhàn)斗，他們根沒多少心思聽指揮官什么，指揮官可以在那里該怎么打，為什么要這么打，但絕沒有幾個玩家會用心去聽，而且用心去聽的玩家也會分神，從而降低了他們的水平發(fā)揮。

    所以指揮官需要在戰(zhàn)前就提前進行戰(zhàn)術(shù)預(yù)設(shè)，打起來就盡量用簡單、簡短的指令來干預(yù)整個戰(zhàn)場。

    如果“停”考校的是指揮官對戰(zhàn)場地圖的理解，那么“打”考校的就是指揮官對各種職業(yè)、重要技能，以及關(guān)鍵性戰(zhàn)場細節(jié)的理解。(未完待續(xù)。)

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