劉祥和唐明亮聽(tīng)得是一臉懵，什么桃花溪邊有桃花，還有什么倭寇燒山，他們?cè)诖竽看迳盍诉@么多年，從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，劉好好卻的煞有介事的，搞得他們都開(kāi)始懷疑人生了，不知道是自己太孤陋寡聞，還是劉好好滿(mǎn)嘴瞎話。
這個(gè)時(shí)候，劉好好話鋒再一轉(zhuǎn)，又轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的新生活，一改剛才的沉郁，變得十分歡快，又是上頭的政策好，又是公社的大力支持，生產(chǎn)隊(duì)的發(fā)動(dòng)有力，隊(duì)員們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)干勁……總之是從上到下通通夸了一遍，就連張書(shū)記都被她含蓄地夸得連連微笑。
劉祥和唐明亮隨著她的話向不遠(yuǎn)處望去，那些在地里干活的人還是像以前那樣面無(wú)表情，可被她這么一解，好像一個(gè)個(gè)都真變成了充滿(mǎn)著積極向上的昂揚(yáng)斗志，臉上洋溢著無(wú)窮的希望和喜悅的先進(jìn)隊(duì)員。
劉祥打了個(gè)激靈，劉好好這張嘴真能把黑的成白的，死的成活的。
“劉老師，看的出來(lái)你很愛(ài)你的家鄉(xiāng)。”愛(ài)掉書(shū)袋的趙老師笑道。
“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)是人的天性吧，我覺(jué)得一個(gè)人如果連自己的家鄉(xiāng)都不愛(ài)，一定也談不上愛(ài)國(guó)。”劉好好頗有些自豪地笑道。
雖然在介紹大目生產(chǎn)隊(duì)的情況時(shí)，她的嘴里真真假假，八分假兩分真的，但剛才這話倒不是她裝模作樣。
無(wú)論前世今生，她都是地道的H市人，從在這里長(zhǎng)大，她的親人朋友也都生活在這里，對(duì)這里充滿(mǎn)了感情。
如果不是因?yàn)橛眯挠们椋膊粫?huì)將H市的市情資料爛熟于心，在幫劉祥他們整理生產(chǎn)隊(duì)的資料時(shí)，將生產(chǎn)隊(duì)的情況一一記下，固然一部分原因是她的職業(yè)習(xí)慣，但更多是因?yàn)樗胍娴亓私膺@里，只有了解了，才有可能深入地分析不足和原因，在將來(lái)努力地去改變它。
誰(shuí)沒(méi)有故鄉(xiāng)？無(wú)論走到哪里，最難割舍的就是自己的故鄉(xiāng)？上頭下來(lái)的這幾個(gè)人都是外鄉(xiāng)人，劉好好的話牽起了他們的鄉(xiāng)愁，一時(shí)間幾人都沉默了下來(lái)。
劉祥和唐明亮又是一臉懵，這是怎么了？是哪里錯(cuò)話了？
“聽(tīng)張書(shū)記的口音，應(yīng)該是霖省人吧？”劉好好主動(dòng)打破了沉默。
“你能聽(tīng)得出來(lái)？我很的時(shí)候就跟著家里南下來(lái)南省了，就連霖省話都不好了，你竟然能夠聽(tīng)得出來(lái)？”張書(shū)記大為驚奇，但聽(tīng)得出來(lái)她的猜測(cè)讓他的心情變得很好。
“口音雖然不重，但還是能夠聽(tīng)出一點(diǎn)點(diǎn)，”劉好好也笑道，“霖省是個(gè)好地方，自古以來(lái)人杰地靈，名人輩出。”
“霖省的地理位置好，土地大都是平原，交通又便利，所以商業(yè)發(fā)達(dá)，讀書(shū)人也多。”趙老師笑道，“我的口音比張良還要重，你肯定能聽(tīng)得出來(lái)吧。”
“是，您的霖省口音比較重，應(yīng)該是成年之后才離開(kāi)霖省的，而且您的口音中還帶了一點(diǎn)兒京腔，應(yīng)該是在京城讀的大學(xué)吧。”
“真是絕了！聽(tīng)口音也能猜出來(lái)這么多，”男人驚奇地大笑出聲，“張良啊，沒(méi)想到這山村里還有這樣的人才！”
所有人都目瞪口呆，對(duì)他們來(lái)，只能聽(tīng)出來(lái)這個(gè)張書(shū)記和趙老師是外地人，哪里能猜得出來(lái)什么霖省京城的。
劉祥想起之前趙寡婦的事兒，眼中又多了一絲敬畏，劉好好簡(jiǎn)直就是個(gè)神算子能掐會(huì)算啊！
“劉是個(gè)人才，”張書(shū)記笑著點(diǎn)頭，“還寫(xiě)得一手好文章，她寫(xiě)的文章代表我們公社在市里得了一等獎(jiǎng)，市里還特地表?yè)P(yáng)了我們公社。最近公社正準(zhǔn)備成立一個(gè)割資主義尾巴的工作組，趁著今天大家都在，劉，你愿不愿意借調(diào)到工作組來(lái)做文書(shū)？”
劉祥和唐明亮都懵了，無(wú)所適從地看了看劉好好，又看了看張書(shū)記，就這么把劉好好調(diào)走了？他們一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有啊。
張書(shū)記壓根不打算征求他們的意見(jiàn)，他看重的是劉好好，征求的也只是劉好好的意見(jiàn)。
劉好好卻抬眼看了唐明亮一眼，不知道是張書(shū)記年輕氣盛，性格強(qiáng)勢(shì)，還是現(xiàn)在并不那么注重規(guī)矩，要借調(diào)一個(gè)人首先得先征求原領(lǐng)導(dǎo)的同意，這是最基的規(guī)矩，也是最起碼的尊重。
“你要借調(diào)劉老師，總得先問(wèn)問(wèn)人家校長(zhǎng)的意見(jiàn)吧？”還是趙老師上道，意味深長(zhǎng)地看了劉好好一眼，笑著打起了圓場(chǎng)。
“唔，唐校長(zhǎng)怎么樣？我借調(diào)劉，你沒(méi)意見(jiàn)吧？”張書(shū)記微不可察地皺了皺眉，雖然話里是征求意見(jiàn)，但卻帶著不容置疑的強(qiáng)勢(shì)。
一向好話的唐明亮卻沉默了，學(xué)校里的老師來(lái)就少，劉好好又剛剛進(jìn)入角色，那些孩子個(gè)個(gè)都喜歡她，要是她走了，孩子們?cè)趺崔k？
他的沉默讓張書(shū)記的眉頭皺到了一起，“怎么？舍不得放人？我記得劉還沒(méi)轉(zhuǎn)正嘛，也不是你們的正式老師。”
這話就多少帶著點(diǎn)強(qiáng)逼的意思了，如果之前張書(shū)記只是出于對(duì)劉好好的欣賞想要借調(diào)她，現(xiàn)在更多的則是賭氣，下頭一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)里的學(xué)校長(zhǎng)都想挑戰(zhàn)他的威信，在這么多人面前，他咽不下這口氣。
唐明亮還是沉默，劉祥立刻慌了，他不知道唐明亮這個(gè)老好人今天犯什么軸，莫名其妙地想要和公社書(shū)記對(duì)著干，連忙拉了拉他的衣袖，朝張書(shū)記賠笑道，“張書(shū)記，唐校長(zhǎng)他不是這個(gè)意思……”
“我問(wèn)你了嗎？我問(wèn)的是唐明亮！”張書(shū)記沉著臉，聲音嚴(yán)厲。
劉祥被他這么一喝，心里再著急，也只能訕訕地站在一邊。
劉好好在心里微微皺眉，年紀(jì)輕輕就這么強(qiáng)勢(shì)可不是件好事，在這么多人面前逼得下頭的人下不來(lái)臺(tái)，對(duì)他自己也沒(méi)有好處，結(jié)合這段時(shí)間她在公社聽(tīng)到的邊角八卦，這位張書(shū)記并不是那么得人心。
是這樣的人，想要樹(shù)立自己的權(quán)威，他不愿意放過(guò)任何一個(gè)立威的機(jī)會(huì)。
“書(shū)記，現(xiàn)在快要放暑假了，這個(gè)學(xué)期也快結(jié)束了，等到孩子們都考完試，我再去參加工作組可以嗎？”劉好好微笑地打破凝固的氣氛，不卑不亢地道。
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