在大壯下場(chǎng)的半節(jié)時(shí)間，濱河大學(xué)的進(jìn)攻點(diǎn)分散開來，雖然得分效率沒有大壯高，但是憑借身高優(yōu)勢(shì)，還是能平穩(wěn)得分。
魯青大學(xué)靠著雷水的突破和背身單打，加上陳沐鄉(xiāng)的突施冷箭，以7分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)結(jié)束半場(chǎng)，雙方比分為3:39。
考慮到今天的特殊情況，其他人把精力都專注于防守，雷水抗起得分的任務(wù)，今天半場(chǎng)拿下8分、6籃板、3搶斷、3蓋帽、助攻的數(shù)據(jù)，同時(shí)，由于過多的持球還有3次失誤。
半場(chǎng)可以是最長(zhǎng)的休息時(shí)間了，雷水抓緊時(shí)間休息，陸石則考慮下半場(chǎng)怎么打，下半場(chǎng)，濱河大學(xué)5號(hào)肯定回來，這時(shí)候體力充沛的5號(hào)對(duì)上自己這邊的體力不足的內(nèi)線，肯定會(huì)被打爆，最好的辦法只能靠頻繁的換人來保持場(chǎng)上的活力。
雷水也明白現(xiàn)在的處境，雖然暫時(shí)領(lǐng)先，但是如果到下半場(chǎng)，體力上的劣勢(shì)體現(xiàn)出來以后，對(duì)方的身高優(yōu)勢(shì)將更加明顯，雷水明白，必須場(chǎng)保持高效的得分效率，才能贏得比賽。
這時(shí)候陸石道：“陳沐鄉(xiāng)第三節(jié)再多一些無球跑動(dòng)，打亂他們的防守，雷水還是要繼續(xù)得分，高效的得分！其他人多都注意拉開空間，但是有近距離的空位出手一定要抓住機(jī)會(huì)！防守上，下半場(chǎng)的壓力大都在內(nèi)線，對(duì)5號(hào)的防守，一定要果斷，體力不行早點(diǎn)！”
董浩道：“陸教，讓雷子繼續(xù)突他，如果再造他一次犯規(guī)，那我們內(nèi)線壓力就多了！”
陸石問雷水：“你體力么樣？”
雷水道：“放心，沒問題！”
陸石道：“你再想造5號(hào)的犯規(guī)恐怕不容易了，剛才我看到梁教練和他在旁邊了好久，恐怕就是為了防止你再去造他的犯規(guī)，不過你可以嘗試盡量往內(nèi)線打一打，他應(yīng)該不會(huì)太認(rèn)真的防你，不過次次打內(nèi)線，對(duì)你的的體力是個(gè)考驗(yàn)，最好根據(jù)場(chǎng)上的形勢(shì)量力而為�！�
雷水道：“陸教，我可不缺體力，別忘了在我手骨折的那段時(shí)間，我可是著重訓(xùn)練了三個(gè)月的體力�！�
陸石道：“嗯，今天你可以隨意出手，其他人你看著辦吧，有機(jī)會(huì)就給沒機(jī)會(huì)就自己來吧�！�
第三節(jié)比賽，大壯上場(chǎng)，梁教練在后面不斷的囑咐一定要注意犯規(guī)。
果然，有了大壯的濱河大學(xué)，頻攻內(nèi)線得手，而且也針對(duì)性的對(duì)大壯做出保護(hù)性的措施，一旦雷水突進(jìn)來，立刻就有兩人收縮，擋在前面，防止大壯和雷水直接接觸。
幾個(gè)回合下來，濱河大學(xué)逐漸依靠?jī)?nèi)線高效的得分效率將分差縮到3分，而且他們的防守也抓住了重點(diǎn)，雷水只要一突進(jìn)去，就進(jìn)入了鐵桶陣，至少三個(gè)球員針對(duì)著雷水，逼迫他高難度出手或者傳球，雷水經(jīng)過幾次沖擊，3投中，只靠罰球拿下兩分。
陸石在場(chǎng)邊沖著雷水大喊：“注意看防守！”
雷水也用手指指腦袋，證明自己已經(jīng)意識(shí)到了該改變打法了。
大壯搶下進(jìn)攻籃板造成犯規(guī)，罰中，進(jìn)一步縮了分差，這時(shí)候場(chǎng)邊的梁教練得意的坐在板凳上笑得合不攏嘴，仿佛看到勝利就在眼前了。
雷水這時(shí)候?qū)﹃愩遴l(xiāng)道：“內(nèi)線不好打了，我一會(huì)肯定傳你，你接球馬上投�！�
陳沐鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)頭，雷水隨即比出一個(gè)手勢(shì)，示意現(xiàn)在陳沐鄉(xiāng)要投籃了，這個(gè)的意思很明確了，大家也在訓(xùn)練時(shí)都明白了各自的任務(wù)所在，陳沐鄉(xiāng)出手后，和沈旗兩人迅速退防，雷水沖進(jìn)去和兩個(gè)內(nèi)線拼前場(chǎng)籃板，拼不下來就地干擾一傳，防止快攻。
雷水再次沖進(jìn)鐵桶陣，這次他早有準(zhǔn)備，看到防守一收縮，立刻把球分給陳沐鄉(xiāng)，這時(shí)陳沐鄉(xiāng)的防守人立刻沖出去防守，陳沐鄉(xiāng)這次為了跑出位置，是轉(zhuǎn)了大圈的，接球時(shí)距離三分線還有一大步的距離，雖然有調(diào)整空間，但是他沒有調(diào)整，直接出手，三分不中。
三分球彈的比較遠(yuǎn)，內(nèi)線都在擠位，球彈向罰球線附近，這個(gè)位置正好是雷水突進(jìn)來分球的位置，在這個(gè)位置上，雷水和身邊的球員比，占據(jù)身高和彈跳的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，雷水拿下籃板，在防守反應(yīng)過來之前，再次起跳半截籃命中。
防守中，雷水示意董浩去防大壯，而雷水開始向里收縮，董浩明白，雷水的意思就是，自己主防下盤，只要頂住下盤，他在自己頭頂上出手就不管了。
大壯看到換了一個(gè)更矮的，但是更壯的來防自己，可以的向里擠，想爭(zhēng)取一個(gè)離籃筐更近的位置，方便接球后直接出手，但是他感覺到，這個(gè)位置還真不好要，董浩就釘在三秒?yún)^(qū)邊上，反正CUBA規(guī)則里面只有進(jìn)攻三秒，沒有防守三秒，大壯在三秒?yún)^(qū)外還好，一到三秒?yún)^(qū)邊緣，董浩便彎下腰死命的頂住大壯的腰把他往外推，一輪的卡位下來，兩人都累得夠嗆，眼看如果硬要要到深位需要付出太大體力，大壯隨后便佯裝放棄卡位，待董浩一放松，快步?jīng)_到中路要球，對(duì)方后衛(wèi)也十分到位的把球給了進(jìn)去。
大壯先比了一個(gè)投籃假動(dòng)作，可董浩根就沒有跳的意思，還是接著卡下盤，大壯無奈，只能來一次強(qiáng)硬的對(duì)抗，利用這一絲空間正面勾手投籃，但是這一套動(dòng)作準(zhǔn)備時(shí)間太長(zhǎng)，早就被雷水瞄上，斜刺里沖過來，在董浩身后高高躍起，用一個(gè)抓帽一把把球抓了下來，這一個(gè)抓帽，雷水整個(gè)前臂已經(jīng)在籃筐以上，彈跳高度非常高，看臺(tái)上又是一陣驚呼，雖然知道他很能跳，但是在對(duì)抗后，彈跳都會(huì)打折扣，這一次雷水空手跑過來，在沒有對(duì)抗的情況下，完展現(xiàn)了彈跳的優(yōu)勢(shì)。
在這之前，雷水就知道這球肯定給大壯攻，球一到大壯手里，雷水就示意沈旗快下，雷水完成抓帽后，看到沈旗已經(jīng)過了半場(chǎng)，雷水趕緊向前一運(yùn)球，借著助跑的沖勁，一個(gè)長(zhǎng)傳以球領(lǐng)人，沈旗輕松接球上籃命中。
接下來的幾個(gè)回合，大壯在雷水的協(xié)防下，顯得畏首畏尾，出手也十分猶豫，命中率隨之下降，這可是他第一次被人抓帽，心理上還是有了點(diǎn)障礙，看到雷水一過來，心里就一緊，大壯雖然一直以來在內(nèi)線是絕對(duì)強(qiáng)點(diǎn)，但也是剛剛升入大學(xué)的新生，在這個(gè)環(huán)境下也是第二場(chǎng)比賽，有些障礙還是要慢慢克服的。
隨著防守的成功，魯青大學(xué)也打出了幾次快速反擊，把比分拉開到8分，雖然濱河大學(xué)要了暫停調(diào)整，但是大壯這一點(diǎn)的進(jìn)攻效率還是繼續(xù)下降，只能逐漸分散進(jìn)攻重心。
第三節(jié)結(jié)束，雷水包攬了一大半內(nèi)線的活，可以從底線到底線，他都在速奔跑著，汗水濕透了身，但是換來了1分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
憑借著第三節(jié)的努力，雷水把個(gè)人數(shù)據(jù)提高到了43分，15籃板、5搶斷、6蓋帽、5助攻。
節(jié)間，雷水拿起水壺補(bǔ)充著水分，在記數(shù)據(jù)的張坤湊過來：“雷子你這數(shù)據(jù)，太牛逼了，真沒人打出過你這樣數(shù)據(jù)！”
雷水放下喝干了的水壺：“媽的，都快累尿了，知道為什么這么牛逼不？”
張坤搖搖頭：“為什么？”
雷水道：“去幫我把我的備用鞋拿來。”
吳凱疑惑的看看雷水的鞋道：“你鞋壞了？”
雷水一把揪下鞋子，反過來一控，里面竟然滴滴答答的淌出水來，雷水看著一臉驚訝的張坤道：“知道為什么牛逼了吧？”
張坤點(diǎn)點(diǎn)頭：“知道了真牛逼，真累尿了�！�
雷水把鞋扔到張坤懷里：“滾蛋，這他媽是汗，順著腿流到鞋里了，快去給我拿鞋，別耽誤我上場(chǎng)！”
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