第一節最后還剩分鐘，陸石看到比分已經領先了1分，便五上五下，先讓首發休息一會。

    這樣一來，中鋒成了吳凱、大前鋒董浩、前鋒宋洪、得分后衛沈旗、組織后衛胡昊林，這套陣容明顯速度不會太快，而沈旗是唯一喜歡打快的球員，在這套陣容的主要作用是反擊。

    兩分鐘時間，吳凱完成一次籃下的進攻，沈旗搶斷后快攻得手，而對手也趁魯青大學剛剛換人，還沒適應進攻節奏的空當，得到5分。

    第一節結束，魯青大學8比17索營大學，首節就領先了11分。

    在節間，魯青大學的替補席顯得十分輕松，畢竟又是一場沒什么懸念的比賽，陸石對首發道：“你們再歇3分鐘，然后上場，把比賽徹底給我拿下。”

    “陸教，你讓我們多打會唄。”董浩顯然還沒打過癮。

    陸石看了看董浩：“既然你這么想打，那你替胡隆打中鋒，把內線徹底給拉空掉。”

    董浩沒想到陸石真的會把他留在場上，一拍大腿：“考驗我的三分是不，沒問題，保證完成任務。”

    胡隆在一旁有微詞：“我熊哥，你咋還跟我搶呢？”

    董浩道：“我哪有跟你搶啊，我是想跟雷子搶來著，這不是搶不過么，再了誰讓你不會投三分的，你就在下邊學著點吧。”

    第二節在僵持了3分鐘后，終于輪到首發再次登場，唯一變化的就是董浩頂替胡隆的中鋒位置。

    對方知道這一波上來，比賽肯定就是要完，但是在自己的主場，這么多師生的關注下，怎么也得反抗一下，不能任人宰割，立刻換上防守最強陣容。

    上場以后才發現，自己的最強防守陣容形同虛設，進攻中除了雷水，其他人部站三分線外，這就是對進攻的充分自信，不要籃板，肯定能進，雷水在禁區邊緣拿球，面對一對一的防守，雷水只一個轉身就抹進籃下，單手把球摁進籃筐。

    連打兩球后，索營大學被迫收縮防守，但是離的太遠了也不行，雷水身體素質太強，還沒等補過來，雷水就完成出手了。

    經過調整，索營大學用一個速度快的個子主防，然后在身后再站上一個中鋒協防，雷水知道這是要限制自己直接打到籃下，但是面對這個主防的個子，雷水選擇站樁式的打法，拿球回身面框，擠開空間，幾個試探步，讓防守球員不敢靠的太近。

    雷水一看空間出來了，自己還占有絕對的身高優勢，直接舉球就投，命中中投，對雷水來，這種中距離的投籃就和罰球一樣輕松，而且使站在籃下等待協防的中鋒就像是個擺設，根沒有機會協防。

    眼見沒有辦法，索營大學只好在雷水還沒接球之前就用雙人包夾，雷水被擠在兩人中間，使得于沛不敢輕易傳球。

    但是這個時候董浩在另一側高高舉起雙手，示意自己無人防守，于沛立刻把球傳給董浩，董浩接球，面前3米無人，原地拍一下球調整一下，從容的出手三分命中。

    索營大學進攻不中，于沛過了半場又繼續示意大家扯開距離，雷水還是在右側被一前一后包夾著，而在外線，索營大學放開的是左側底角的張軒煒，張軒煒還在想著這次輪到自己投三分了，就見場邊的陸石用力的向他揮手，手勢意思很明顯，沖籃下。

    張軒煒一看果然是個極好的機會，立刻向籃下空切，于沛也及時的把球傳給張軒煒，球在傳出的那一刻，在雷水身后的中鋒回頭一看有人空切，立刻沖到籃下防守，張軒煒面對高高跳起的中鋒，有些緊張，發力過猛，一個拋投投了個過橋，而此時另一側的雷水已經回身卡好位置，看到球飛了過來，直接雙手補扣得手。

    雷水并不知道張軒煒的這球是個過橋，還以為是張軒煒故意高拋傳給自己的，雷水還跟張軒煒擊掌：“傳的漂亮！”

    張軒煒也默默的在心底：還好，一個三不沾變成了助攻。

    被魯青大學進攻打散的索營大學開始泄氣，陷入了有球也不敢投的境地，而魯青大學則順風順水，第二節打完，魯青大學6比3領先了索營大學3分之多。

    半場休息時間，魯青大學這邊休息室里是輕松的談笑聲，而另一邊，索營大學沉悶的休息室里，大家都低著頭，畢竟半場被人干了6分，他們是今年的頭一個。

    等休息回來，球館里面已經沒什么觀眾了，畢竟誰也不喜歡看到一場主場大敗的比賽。

    但是比賽還是要繼續，索營大學的教練已經和隊員們好了，下半場不叫暫停，不犯規，只希望能夠盡快結束這一場比賽。

    而陸石繼續派上雷水帶著替補陣容在場上打，只是告訴他們進攻繼續打，防守敷衍一下就好了，畢竟3分的分差了。

    這樣的情況下，剩余的比賽就成了投籃表演賽，直到場比賽結束，魯青大學135比76大勝對手59分。

    雷水場拿到了65分、16籃板、17助攻、4蓋帽、3搶斷的數據，拿到了三雙的同時，還破了CUBA的得分記錄，除了雷水自己格外興奮外，記者陳濤也非常興奮，這下他終有干貨可寫了。

    賽后，陳濤再次找到陸石，這時的陸石正在一堆記者的圍堵下掙扎著，但是陸石也是職業球員出身，憑借強壯的身體，努力擠到了大巴上，回頭對記者們道：“今天太晚了，如果想采訪，明天去我們的主場！”

    這時候陳濤高高舉著手：“陸教練，簡單幾個問題，不會耽誤太久的。”

    陸石認得陳濤，回頭笑著道：“好，那給你三個問題。”

    這時候一圈記者自動讓出一條路給陳濤，畢竟陸石答應了接受采訪，比什么也不強。

    不斷有記者對陳濤出自己要問的問題，希望他能幫忙代問，陳濤把錄音筆往前一送，其他人也忙把自己的錄音設備遞到盡量近的地方。

    “陸教今天怎么評價雷水破紀錄的得分呢？”

    “他很棒，我在賽前告訴他，讓他力打每一場比賽，這個賽季他也許會成為紀錄收集者。”

    “他今天為什么沒有打組織后衛的位置？”

    “他今天拿到了17個助攻，就明他在哪個位置并不重要，重要的是他在哪個位置都能干組織的活，也許他還會出現在組織中鋒的位置上。”

    “為什么在大比分領先的情況下還要繼續使用主力球員？”

    “他們在訓練場上待的夠久了，現在以賽代練，以后也將會成為常態，好了問題問完了，我們該走了。”

    陸石完就回頭上車，陳濤在背后道：“我可不可以單獨采訪一下雷水？”

    陸石回頭道：“可以，不過要等組賽結束以后。”

    其他記者聽到，也紛紛要求采訪雷水，但是陸石關上車門，并擺手示意，畢竟太多的采訪會占用太多的精力。

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