“導演，我們真的要用他嗎？”

    　　“我不是不相信您的眼光，而是你看現在網上的輿論，如果我們繼續用他的話，對山海的影響簡直無法估算。”

    　　“現在他在影響山海的前期宣傳，山海上映后，他的存在也會導致口碑降低，我們要為整體考慮。”

    　　山海劇組的會議室中，幾位劇組主要人員，以及山海的主要投資人，正在游說金舟。

    　　雖然紀然是山海的權擁有者和主要投資人，但在劇組里面權利最大說話最管用的只有一個人，也只能是一個人，那便是金舟。

    　　角色是金舟給予紀然的，當然也可以剝奪去，但是金舟的態度卻異常的堅決。

    　　“他可以。”

    　　金舟只有一句話。

    　　他的一句話，全場卻是無人能夠反駁，只能失望的散會。

    　　這邊金舟幫紀然頂住了所有壓力，紀然當然是不知道的，他全身心的沉浸在聲臺行表四課的學習當中，不知疲倦而且主動加課，聲音和臺詞一如既往的讓兩位老師感到驚艷，而形體課和表演課，也終于是迎來春天。

    　　在一周期限的倒數第二天，紀然正在上形體課時，腦海中忽然有人生成就系統的提示聲響起。

    　　“恭喜你達成‘菜鳥的堅持（形體）成就，獲得‘形體技能點x1’’。”

    　　在系統提示聲響起的那一剎那，紀然覺得身體忽然變得燥熱起來，似乎正身處桑拿房，汗珠從身體表面開始凝結，與此同時，他感覺自己的皮膚之下似乎有什么東西在蠕動，骨骼也嘎吱嘎吱作響，這讓身后在給紀然往下按背讓他下腰的羅萱嚇了一跳，不知道發生了什么事。

    　　“你怎么了？”

    　　羅萱有些急切的問道，但是紀然卻仿佛聽不到一樣，呆愣在那里。

    　　此時的紀然，正沉浸在身體的奇異改變當中，他能清晰的察知到自己的體能在進步，而體能所影響的整個身軀，再影響到形體。

    　　須知，人生成就系統賦予紀然的形體綜合技能點，不單單只是下個腰劈個叉那么簡單。

    　　它是從根源上去解決了紀然的‘形體問題’。

    　　比如說，無論是下腰或者劈叉，都需要一個健康強壯的肌體，而健康強壯的肌體，必須有連續性，協調性和速度及力量。

    　　再有，形體所需要的一些激烈運動，需要消耗大量的氧氣和營養，在消耗的同時還要進行補充，這些繁重的任務，只能依靠體內的閉鎖管道系統，心血管循環來完成，心血管循環系統影響一整個運動系統，包括肌肉和骨骼等等等。

    　　最后則是矯正形體。

    　　市面上有許多健身方式，比如健美操，瑜伽，器械等等，它們的目標都是為了彌補人們的身體缺陷，如臀部下垂，身體贅肉，曲線三位，0型腿，x腿，抖肩，駝背，脖子短，腿短，身高不夠等等等，形體基礎技能點，大大修復了紀然的這些或大或小的身體缺陷，讓他整個人看起來都有些不一樣。

    　　具體說不出哪里不一樣，但的確改變了許多。

    　　一整個改變足足持續了五分鐘，但這些都是基礎的，更多的一些形體上的改變，正在慢慢的進行，不能一蹴而就。

    　　這五分鐘的時間里，如果不是紀然一直保持著正常的呼吸和心跳，羅萱都要仍不住打110了。

    　　五分鐘后，紀然像是溺水者一樣，深吸了一口氣，爾后站起了身。

    　　“老師，我沒事。”

    　　紀然像身旁略顯但又的羅萱道。

    　　“你確定？”

    　　羅萱認真的看著紀然。

    　　“真的沒事。”

    　　紀然擦了把額頭的汗水道。

    　　“那好，先休息一下吧。”

    　　羅萱怕紀然身體不好。

    　　“好。”

    　　紀然也需要一點時間來感受一下自己身體的改變。

    　　過了一會兒，紀然表示休息好了，羅萱繼續以正常的方式去訓練紀然，去拉伸他的韌帶肌肉。

    　　然而，讓她感到意外甚至有些震驚的事情發生了。

    　　這幾節課以來，她都有鍛煉紀然的下腰能力。

    　　所謂下腰，又稱之為小橋，是發展人體柔韌性的一項身體練習，下腰動作方法是兩腿分開站立與肩同寬，兩臂向上舉起，挺髖、上體后仰，直至頭朝下、兩掌撐地，整個身體呈拱橋狀，其要求四肢盡量伸直，腳的距離盡可能地靠近。

    　　一般對于小孩子來說，下腰并不是很難，但對于一個成年人來說，卻是有些難。

    　　因為成年人的骨骼比較硬，不像小孩子可塑性那么強，可以慢慢來。

    　　一年半載是成年人想要下腰付出的時間，鍛煉強度大，快一些也要三四五個月，而此時此刻的紀然，才練習不到一個星期，卻在她的眼皮子底下，輕松的下腰到底，如果這都不夠震驚的話，那么加上他昨天才只能稍稍彎曲后背，夠不夠震驚？

    　　在羅萱一時間不知道該說些什么的時候，紀然又將劈叉等等對于普通人來說算是高難度的動作做了個遍，給羅萱的感覺就是之前幾天紀然都在藏拙，現在才是真實的他一樣。

    　　“這怎么可能啊……”

    　　作為紀然的形體老師，她對紀然的身體狀況算得上是了解，他的筋骨太硬了，韌帶也比常人要硬一些，但為什么他的身體卻可以比常人更快接受生長和修復呢？

    　　她不理解。

    　　不理解歸不理解，但事實擺在這里，容不得她反駁。

    　　紀然完成了一些基礎的形體動作之后，升起了一些有趣的想法，忍不住開始跑動起來，猛地一個翻身。

    　　空翻！

    　　這對于經常練習過的人來說可能不難，但關鍵紀然完全沒有練習過。

    　　空翻之后是后空翻，再然后則是跆拳道式的踢腿。

    　　正常情況下，往上踢腿大腿部位的韌帶會很疼，但紀然踢腿卻是反復喝水吃飯一樣簡單。

    　　這種種的變化讓紀然有了一種念頭，只要堅持鍛煉下去，在人生成就系統的幫助下，他甚至可以成為一個功夫高。

    　　這個想法讓紀然激動萬分。

    　　這時羅萱忽然出現在他眼前，望著他。

    　　“有沒有興趣學舞？”

    　　……

    　　

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