19演講稿
陳北冥幫李中梁寫的這一篇演講詞參考了大功三連所在旅政治委員劉海成所作的報(bào)告，有政治高度，有強(qiáng)軍思想，有拳拳愛國之心，也有李中梁博大的抱負(fù)。rg
所以李中梁看了后非常滿意：“好！山，你寫得真好！這篇演講稿我喜歡，非常喜歡！”
不喜歡才是怪事呢！這篇稿子可是不少筆桿子苦思冥想精雕細(xì)琢的心血和結(jié)晶！
“軍長，我有一個建議。”陳北冥笑著道。
幫人幫到底，送佛送到西，既然決定了要助李中梁一臂之力，那自然就要盡最大努力！
幫李中梁其實(shí)也就是幫自己！
“山，什么建議，你，我一定認(rèn)真聽取！”李中梁急忙回答，他心情大好，對稿子對陳北冥都無比滿意。
“你在演講的時候要注意一些技巧，聲音的抑揚(yáng)頓挫，手勢的適當(dāng)使用，音量的大調(diào)控，如果這些方面做得不錯，能給你的演講再加三分。”陳北冥一一解釋。
“真的？”李中梁聽了，眼睛一下亮了起來。
三分啊，那可是三分啊！能讓他在中央領(lǐng)導(dǎo)那里的印象由良好變成優(yōu)秀的三分！
他的反問，不是他不相信，而是因?yàn)樗恿耍?br />
他一眨不眨的看著陳北冥，等待答案。
“真的。”陳北冥點(diǎn)了點(diǎn)頭。
廢話，這還用嗎？
演講要是沒有技巧，那怎么可能專門有教授別人演講與口才的課程，怎么會有那么多培訓(xùn)師？
歷史上，又怎么只出現(xiàn)了那么幾個演講大師？
還好李中梁一下就理解了陳北冥的意思了，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后認(rèn)真看著陳北冥道：“山，我有一個不情之請，希望你能答應(yīng)。”
陳北冥其實(shí)知道李中梁想什么，這也是他之所以這么幫李中梁的用意之一，所以他毫不猶豫的就點(diǎn)了點(diǎn)頭：“軍長，你，只要我能做到我一定盡力！”
“山，我希望你能當(dāng)我的演講顧問，權(quán)負(fù)責(zé)我在報(bào)告會上的相關(guān)事情，我有什么不懂的，希望能問你，我有什么做得不好的，希望你不要有什么顧忌，直接提出來！”
李中梁明白，這一次英雄三連的先進(jìn)事跡報(bào)告會絕對是他這一輩子中最大的機(jī)遇，干成了，以后前途無量，否則就得回到老路，默默無聞，所以他必須拼一把，不惜一切代價。
“好。”陳北冥回答得很干脆。
李中梁大喜，伸出手，陳北冥也伸出手，啪的一聲，兩個人擊掌。
“軍長”陳北冥開口，打算繼續(xù)講出自己的一些理解。
但他的話被李中梁打斷：“還叫軍長？這樣，以后除非正式場合，都叫老李，或者李哥。”
“李哥。”陳北冥笑了起來。
“好兄弟！”李中梁大喜，狠狠的給陳北冥來了一個熊抱，然后在他背上啪啪啪的連拍了三巴掌。
“李哥，你在這一次演講中一定要注意一點(diǎn)，要想方設(shè)法強(qiáng)調(diào)你和三連的強(qiáng)軍精神！”
“強(qiáng)軍精神？”李中梁一愣。
陳北冥點(diǎn)了點(diǎn)頭：“新一任中央領(lǐng)導(dǎo)肯定最在意這一個。”
接下來，陳北冥娓娓道來，把他的理解，從球政治格局，從新一任領(lǐng)導(dǎo)的思想意識以及形式作風(fēng)等方面，以及分析了自己這次寫的報(bào)告文學(xué)為什么會進(jìn)入上層領(lǐng)導(dǎo)的視野等等方面一一作出分析。
李中梁一邊聽，臉色一邊漸漸嚴(yán)肅，最后，他拍了拍陳北冥：“我現(xiàn)在終于知道什么叫聽君一席話勝讀十年書了，山，謝謝你！”
搞定了李中梁的演講稿，陳北冥又一鼓作氣把李健、黃冬云、退役士官李宏、現(xiàn)役士兵何泉的母親楊麗華等人的演講稿一并寫了出來。
素材什么的他早就已經(jīng)掌握了，至于具體的寫法，他有大功三連的參考，所以動起筆來就像水銀瀉地，幾乎是一氣呵成。
寫好后，他把所有材料整理了一下，工工整整謄寫了一遍，然后一起交給工作組的組長——軍-委宣傳部的副部長張學(xué)康。
“首長，這是我寫好的演講詞，請你過目，我已經(jīng)和五個演講人單獨(dú)進(jìn)行過溝通，他們對自己的演講稿沒什么意見，都比較滿意。”
陳北冥把材料遞給張學(xué)康。
“好，給我就行。”張學(xué)康伸手接過材料，隨后就示意陳北冥可以走了。
陳北冥轉(zhuǎn)身離開之后大約三分鐘，有了閑暇的張學(xué)康這才拿起臨時辦公桌上的電話：“喂，李，叫大家來我辦公室一趟。”
不一會兒，工作組的成員一起走了進(jìn)來。
張學(xué)康把陳北冥寫的演講詞一一分發(fā)給大家：“這是陳北冥同志為五個同志寫的演講詞，大家先看一下，然后分別提一提意見，我好讓他再改。”
“好。”
“好的。”
大家點(diǎn)頭，然后拿起自己手中的材料一一閱讀起來。
張學(xué)康也拿起李中梁的演講稿看了起來。
“嗯？”
才讀到第一段，張學(xué)康就是一怔。
這是陳北冥寫的？
他一個二十來歲的毛頭子能寫得出來？
他又仔細(xì)把那一段話讀了一遍，讀是驚訝。
這一段話表面上看好像沒什么，一股政治報(bào)告的味道，可是仔細(xì)一想，里面的每一個句子似乎都暗合新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)精神啊！
“努力鍛造四鐵過硬連隊(duì)、培育四有新一代革命軍人，在強(qiáng)軍興軍征程上開拓前行？”
這不就是前幾天開的那一個會的中心思想嗎？
張學(xué)康抬起頭，驚訝得不會話了。
十分鐘后，他把最后一個句子讀完，他已經(jīng)不知道什么了，所以，他只有輕輕咳嗽了一聲，問道：“大家都讀完了吧？”
“讀完了。”
“完了。”
“我也讀完了。”
張學(xué)康點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后道：“那大家提提意見吧。”
他一邊一邊拿起筆來，準(zhǔn)備記錄。
但沒有人話，辦公室里的幾個人都只是一個看著一個。
“李，你先來。”張學(xué)康點(diǎn)名。
“我讀的是指導(dǎo)員李健的演講稿，我覺得寫得很好，無論是政治方面還是其他方面，都沒有問題。”
“你呢，老趙。”張學(xué)康又問。
“我讀的是士官黃冬云的，我沒有意見。”
“我讀的是退役士官李宏的演講稿，我沒意見。”
“現(xiàn)役士兵李泉的母親楊麗華的演講稿，我也沒意見，我覺得寫得很好，不需要修改。”
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