食堂里，哈利在給同學(xué)們講故事，馬爾福低頭專心吃飯不說話，張旭則三兩口吞完了早餐后拿著一份預(yù)言家日報(bào)回宿舍了。
在客廳的沙發(fā)上草草地把昨晚的報(bào)紙瀏覽了一遍之后，張旭就把報(bào)紙扔到茶幾上，然后鉆進(jìn)臥室補(bǔ)覺去了。
今天的預(yù)言家日報(bào)用了一半的版面來報(bào)道了昨天晚上的襲擊事件。除了一個版面報(bào)道了頒獎儀式外，剩下的版面則全方位報(bào)道了爆炸時的情形，以及后來的救援情況。
當(dāng)時魔法部的禮堂里，在演講臺爆炸把張旭炸飛之后，禮堂里面的不少裝飾物、餐具甚至蠟燭都變成了炸彈，而且威力還不小。
禮堂里的巫師們猝不及防之下中招了，現(xiàn)場傷亡慘重。
當(dāng)時鄧布利多沒有發(fā)現(xiàn)爆炸物的異常，一開始就吃了一個悶虧，不過他也護(hù)住了周圍的一些人，以及制止了最后五分之一的可疑物品的爆炸。
在幾名不幸當(dāng)場身亡的死者中，有一位年輕人曾經(jīng)與張旭有過一點(diǎn)交集。
當(dāng)初在張旭他們走進(jìn)禮堂后，有一個年齡比張旭大不了多少的年輕仔走到了張旭一行面前攔下了他們。
然后那個年輕仔嘰里呱啦的對張旭說了一大堆話，而且他說話時的態(tài)度極為傲慢，并引起了張旭身后的馬爾福的不適。
只是今天有老鄧在旁邊，小馬也不好耍他的少爺脾氣。
而且張旭他們幾個人沒一個能聽得懂他說的印度英語，包括活了一百多歲，能和魚人在岸上聊天的老鄧……
這也使得小馬同學(xué)想踩人都不知道該從哪里下手的好。
幾個人一陣面面相覷之后，張旭只能用標(biāo)準(zhǔn)的牛津口音英語向?qū)Ψ秸f道：“對不起，請您說英語可以嗎？我們聽不懂印地語。”
結(jié)果那個年輕仔氣得臉和頭上的頭巾一樣的紅了。
然后他被另一個同樣戴著紅色頭巾的中年印度巫師給拉走了，那個中年巫師一個勁的向鄧布利多道歉。
只是從老鄧的表情上看，他沒聽懂對方在說什么。
在今天的報(bào)紙上，這個年輕仔在拿起茶杯喝茶的時候，茶杯炸了，他當(dāng)場身亡。
張旭看到這里的時候只能深深地嘆了口氣，感嘆一下命運(yùn)的無常。
而其他不幸遇難的人，既有魔法部請來的貴賓，也有晚會的服務(wù)員。
在報(bào)紙里的一篇報(bào)道中，報(bào)道了在場的傲羅們?nèi)繘]有大礙，最多只受了輕傷，而這一切得益于傲羅辦公室向韋斯萊魔法把戲坊采購的一系列黑魔法防御物品的功勞。
可以預(yù)計(jì)到，在這篇軟文發(fā)表之后，韋斯萊魔法把戲坊的生意會更加的興隆。
而對魔法部而言，今天報(bào)紙里的最好的消息，就是麗塔斯基特當(dāng)場受傷昏迷，現(xiàn)在正在圣芒戈里面躺著，不然斯克林杰今天掉的頭發(fā)得多上五十個百分點(diǎn)。
昨晚上的新聞除了魔法部禮堂爆炸之外，還提到了峰區(qū)國家公園那里冒出的萬丈金光。
不過報(bào)道里只提了金光現(xiàn)象，而前因后果則“仍在調(diào)查之中”。
正因?yàn)閳?bào)紙上沒有太多的有價值的消息，所以張旭在瀏覽了一番之后就去補(bǔ)覺了。
在之前受到了囑咐的哈利半真半假的向同學(xué)們解釋了那晚他們逃跑后的經(jīng)歷之后，其他學(xué)生就沒再追問張旭那晚發(fā)生的事情了。
然后霍格沃茨里又恢復(fù)到了往日的樣子，準(zhǔn)備高考的忙于每日刷題，刻苦練習(xí)魔法的每晚在有求必應(yīng)室里揮灑青春的汗水，準(zhǔn)備陰謀的人則在暗處伺機(jī)而動。
而在霍格沃茨外邊，最近的新聞是巫師們發(fā)現(xiàn)攝魂怪的數(shù)量突然大幅度減少了，在圣芒戈接受治療的麗塔斯基特病情反復(fù)導(dǎo)致短期內(nèi)無法出院，韋斯萊魔法把戲坊門前排隊(duì)購買黑魔法防御物品的巫師隊(duì)伍的尾巴排到了韋斯萊飛天掃帚商店門前，以及前往美洲進(jìn)行新婚十幾周年紀(jì)念旅行的馬爾福夫婦回家看到自己的房子被燒毀后，在預(yù)言家日報(bào)上嚴(yán)厲譴責(zé)魔法部未能保護(hù)巫師們的安全。
最近新聞的槽點(diǎn)太多了，張旭一時間都不知道該從哪里吐起。
不過看到老馬后來寄給小馬的一堆來自美洲的土特產(chǎn)，似乎他們夫婦真的是去美洲旅游了一趟。
而張旭對這些事情除了吐槽外就沒什么行動了，他現(xiàn)在的主要任務(wù)是借養(yǎng)傷之名準(zhǔn)備高考，反正天塌了有鄧布利多和魔法部那邊頂著。
不過張旭不找事，但是事情卻找上了張旭。
在霍格沃茨這么多年，張旭只在溫室和教員休息室這兩個地方遇到過斯普勞特教授。
被斯普勞特教授叫到她的辦公室里，對張旭來說還是這么多年來的第一次。
斯普勞特教授辦公室的風(fēng)格和張旭以前使用麻瓜研究課教授辦公室時有點(diǎn)類似，辦公室里的不少地方擺放著種著各種植物的花盆。
然而兩人的辦公室里的植物種類卻大相徑庭。
張旭辦公室種的植物向離退休老干部看齊，以觀賞、娛樂性質(zhì)的植物為主。走進(jìn)辦公室，那些植物能讓人感到心曠神怡。
而斯普勞特教授則不同，她辦公室里種植的植物都是為了方便她隨時觀察和研究才搬到辦公室里面的。走進(jìn)她的辦公室后，花盆里散發(fā)出來的花肥的味道肯定不能讓絕大部分的人感到舒服。
畢竟他們一個是向往離退休老干部生活的人，而另一位則是為了更方便的搞研究。
今天斯普勞特教授在她的辦公室里的地面上鋪了一大張圖紙，上面漂浮著幾支羽毛筆，不時的在圖紙上寫寫畫畫。
張旭走過去，發(fā)現(xiàn)地上的圖紙居然是霍格沃茨的平面圖。
“最近你的身體沒事了吧？”斯普勞特教授問道。
“比以前好一些了，謝謝你的關(guān)心，教授。”張旭回答道。
“那就好。”斯普勞特教授對張旭說道，“雖然不是很想打擾你，但是有件事我想還是需要你來出一個注意。”
“而且這件事還是你帶起的頭。”
聽到斯普勞特教授這么說，張旭開始冒冷汗了。
這么多年來，斯普勞特教授一說到張旭帶頭的事情，基本上都不是什么好事，畢竟在張旭的帶頭下，溫室和藥田等地方可被禍害得不輕。幾乎每次都是在找張旭算賬時，斯普勞特教授才會這么和他說話。
所以這次張旭以為斯普勞特教授又要先自己算賬，便不由得緊張起來，開始仔細(xì)回憶最近是不是又搞出了什么最新花樣。
而斯普勞特教授看到張旭的表情后，自然猜到了他在想什么，所以就停了一會不說話，先讓張旭自己嚇一會自己。
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