哈利三人走后，張旭將這次交流訪問(wèn)的情況的報(bào)告寫(xiě)完了，一份以與學(xué)生間交流情況為主要內(nèi)容的報(bào)告將交給鄧布利多，一份另外附加了通過(guò)布斯巴頓魔法學(xué)校與法國(guó)魔法界交易事項(xiàng)的報(bào)告發(fā)回給國(guó)內(nèi)。當(dāng)然，關(guān)于撩妹的事情就不提了。
張旭用魔法做出幾只送信的千紙鶴，一起拉著交給鄧布利多的報(bào)告飛向了校長(zhǎng)辦公室。然后在午飯前去了貓頭鷹屋將給芙蓉的信和國(guó)內(nèi)的報(bào)告送走了。
吃午飯時(shí)張旭一直在想著一些問(wèn)題，所以在餐桌上有些沉默，除了和張秋簡(jiǎn)單地了一遍在法國(guó)的經(jīng)過(guò)后，草草地吃了點(diǎn)東西后就回宿舍了。
張秋原想問(wèn)問(wèn)張旭關(guān)于芙蓉的事情，但是見(jiàn)他一副心事重重的樣子，就沒(méi)再過(guò)多的打擾他。
張旭在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一般選擇閱覽室，而在寫(xiě)一些私密的東西或者思考一些重要的問(wèn)題時(shí)就會(huì)回宿舍。
張旭現(xiàn)在在思考一個(gè)問(wèn)題，那就是要不要對(duì)魔法石下手。
在圣誕節(jié)的第二天，吃完午飯后芙蓉要先回宿舍給妹妹寫(xiě)回信，午飯前她收到了貓頭鷹送來(lái)的家里的信。
張旭在午飯后就自己來(lái)到了花園里，找了一張石凳坐著，打算曬曬冬日午后的太陽(yáng)。
這時(shí)一只送信的貓頭鷹找到了張旭，給張旭送來(lái)了一封由駐法國(guó)大使館轉(zhuǎn)來(lái)的趙老給他的信。
信件的內(nèi)容是紅色毛熊帝國(guó)猶如“歷史”上一樣，在昨天轟然倒塌了。
趙老在多年前就針對(duì)此事做出了部署，國(guó)家也一早制定和執(zhí)行了一系列計(jì)劃，趙老和張旭第一次見(jiàn)面后張旭也對(duì)一些計(jì)劃做出了一些補(bǔ)充。
現(xiàn)在，紅色毛熊還是倒下了。此刻，北方的那一片土地上，一大批專業(yè)人士正在揮舞著大把的美元和伏特加四處出擊搶專家、搶設(shè)備、搶資料。
正在思考中的張旭突然感覺(jué)到一個(gè)溫軟的軀體靠在自己的身旁，一頭金發(fā)的腦袋搭在了自己的肩膀上。
張旭用臉頰蹭了蹭肩膀上的腦袋，伸手?jǐn)堊≤饺氐难?br />
勾心斗角什么的，都是自己的事情，和身邊的女友無(wú)關(guān)。
迅速的轉(zhuǎn)換了心情的張旭，開(kāi)始和芙蓉講起時(shí)候舅舅帶自己在天上飛的事。
兩人聊了一會(huì)兒，又有一只貓頭鷹飛到了張旭的身邊。
這次貓頭鷹送來(lái)的是一封邀請(qǐng)張旭來(lái)喝下午茶的邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)人的來(lái)頭比較大——尼可·勒梅。
張旭按著邀請(qǐng)函的要求獨(dú)自按時(shí)來(lái)到了布斯巴頓城堡里的一間茶室，茶室里坐著一位精神矍鑠的老人。
兩人一番寒暄過(guò)后，尼可·勒梅首先起了話題：“阿不思在給我的信中提起過(guò)你，他你是一位十分出色的巫師�！�
“鄧布利多教授謬贊了，在您和他的面前，沒(méi)有哪個(gè)巫師敢自稱出色�！睆埿竦�。
“不必這么謙虛，起碼我和阿不思沒(méi)辦法在你這個(gè)年紀(jì)建起這么美麗的冰雪城堡�！蹦峥伞だ彰沸χ�。
張旭知道自己的事，他也相信見(jiàn)多識(shí)廣的尼可·勒梅也能看得出來(lái)，只能如實(shí)道：“那是我盡了力，幾乎要將魔力透支了才有這樣的成績(jī)，直到現(xiàn)在我的魔力才恢復(fù)了一半。”
尼可·勒梅沒(méi)再深入這個(gè)話題，簡(jiǎn)單明了的換了一個(gè)話題，“你對(duì)永久的生命怎么看？”
早已料到尼可·勒梅有這么一問(wèn)的張旭回答到：“人類自誕生以來(lái)，一直在追求超自身的力量。因?yàn)槿祟惖?*力量并不算強(qiáng)大，所以人類就發(fā)明了使用工具來(lái)增強(qiáng)自身的力量。通過(guò)對(duì)更強(qiáng)的力量的追求，麻瓜們從石器時(shí)代開(kāi)始，經(jīng)歷了青銅時(shí)代、鐵器時(shí)代，再到三次工業(yè)革命，人類的力量在工具的幫助下達(dá)到了史無(wú)前例的地步。巫師的世界也是，經(jīng)歷了千年的發(fā)展，巫師們發(fā)明創(chuàng)造出了各種魔法，巫師通過(guò)魔法這種工具也是得到了史無(wú)前例的力量。而壽命，可以是力量的一種。追求永生，也是人類追求力量的其中一環(huán)。”
尼可·勒梅聽(tīng)完后沉默了一會(huì)，道：“很新穎的角度，但不得不你得很有道理。那么你認(rèn)為怎樣的人才能擁有永生呢？”
“缺心眼。”張旭回答道。
“……”尼可·勒梅面對(duì)這樣的回答，難免有些接受不了。
知道尼可·勒梅一時(shí)難以接受這樣的答案，張旭向?qū)Ψ浇忉尩溃叭毙难凼遣恍嗾弑貍涞乃刭|(zhì)，因?yàn)槟銚碛袩o(wú)盡的時(shí)間去經(jīng)歷無(wú)盡的事情，如果你自己的心態(tài)總是會(huì)因?yàn)橥馕锒鴷r(shí)而緊張時(shí)而悲憤時(shí)而壓抑的話，用不了多長(zhǎng)時(shí)間你就會(huì)瘋的。因此你必須學(xué)會(huì)讓自己的心變得比任何東西都穩(wěn)固，最終，面對(duì)世界末日你都能面帶微笑，并且面帶微笑地拯救世界——然后你就神功大成了。豐富的感情，尤其是負(fù)面感情，是凡人的優(yōu)點(diǎn)，卻是不朽者的致命疾病，一個(gè)經(jīng)常會(huì)陷入負(fù)面感情或者壓抑狀態(tài)的家伙，是沒(méi)有資格永遠(yuǎn)活下去的�！�
這是張旭上輩子看看到的，是真神顯圣輝耀光明慈航濟(jì)世普度眾生大功德大無(wú)量大智慧天尊教母洪武英烈威名宇內(nèi)三天至尊神法珍極慈心仁愛(ài)鎮(zhèn)天地鎮(zhèn)邪祟鎮(zhèn)人神至圣至潔天威不測(cè)勇悍三軍大將軍鴻福灌頂神心圣體光潔永持愛(ài)世人愛(ài)蒼生愛(ài)天地顯赫威名貫虛空真功真德至尊無(wú)上大神統(tǒng)領(lǐng)冰蒂斯族族長(zhǎng)冰蒂斯對(duì)圣爹陳老太爺所的話。
張旭在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，突然想起了這段話。
尼可·勒梅始終還是現(xiàn)在凡人的角度來(lái)看問(wèn)題，在他看來(lái)六百多歲幾乎就是永生了。但是他不知道，在思維比巫師世界活躍的麻瓜世界，而且是麻瓜世界里思維最為活躍的絡(luò)文學(xué)界，他的問(wèn)題不知道有多少個(gè)版的答案了，而且這些答案的所在的層次，比六百多歲不知道高出了多少個(gè)數(shù)量級(jí)的層次。
面對(duì)張旭的這個(gè)回答，尼可·勒梅陷入了一大波沉思。原他只是想聽(tīng)聽(tīng)張旭有什么角度新穎的觀點(diǎn)，誰(shuí)知對(duì)方不按套路出牌，直接進(jìn)行層次上的碾壓。
隨后尼可·勒梅突然想到一個(gè)問(wèn)題，這樣的話不應(yīng)該是一個(gè)十一、二歲的孩子出來(lái)的，只有親身經(jīng)歷過(guò)悠久生命的人才能出這樣的話，而且這樣的話不像是一個(gè)人的感悟，而是多位不朽者的總結(jié)。
張旭一邊喝茶一邊暗中觀察尼可·勒梅，喝完了一杯茶后他確定，尼可·勒梅被自己的不對(duì)稱腦洞打擊給誤導(dǎo)了。
在張旭喝完又一杯茶的時(shí)候，尼可·勒梅才從沉思中脫離出來(lái)。
“張先生，請(qǐng)問(wèn)華夏有沒(méi)有這樣的不朽者呢？”尼可·勒梅一臉嚴(yán)肅的問(wèn)道。
“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！睆埿窕卮鸬�。
在親身經(jīng)歷過(guò)一次穿，又知道還有另一位穿老鄉(xiāng)，更知道這是一個(gè)擁有魔法的世界后，張旭對(duì)這個(gè)世界不管再出現(xiàn)什么奇怪的事情都不會(huì)感到驚訝了，就算下學(xué)期鄧布利多把甘道夫找來(lái)當(dāng)黑魔法防御課教授，他也能淡定對(duì)待了。如果哪天有人告訴他，他家區(qū)門(mén)口那個(gè)賣茶葉蛋的老頭就是大禹，賣烤紅薯的就是姜子牙，他也一樣能淡定。
所以對(duì)一些事情，張旭不敢輕易否定。萬(wàn)一真有這樣的人存在呢？
而在尼可·勒梅的眼中，一些問(wèn)題不否認(rèn)就算是承認(rèn)了。
見(jiàn)張旭不愿多，尼可·勒梅也不多問(wèn)了。
一時(shí)間，尼可·勒梅也不知道該怎樣展開(kāi)下面的話題了。
這時(shí)張旭換了個(gè)話題，“勒梅教授，您制造的魔法石堪稱魔法史上的一個(gè)奇跡。在華夏的魔法界，亦對(duì)您的魔法石稱贊不已�！�
尼可·勒梅卻搖頭道：“它并沒(méi)有傳言中的那么神奇，功能沒(méi)有人們認(rèn)為的那么強(qiáng)大�！�
張旭想了想，問(wèn)道：“是它的能量有限制嗎？”
尼可·勒梅點(diǎn)頭道：“是的，它的能量快用光了�！�
尼可·勒梅被張旭剛才的話誤導(dǎo)了，認(rèn)為自己手上的魔法石在別人眼里并不是什么絕無(wú)僅有的東西，自己藏著掖著也沒(méi)意思，所以索性都了出來(lái)。尼可·勒梅知道，自己面前的這個(gè)年輕人不是簡(jiǎn)單的留學(xué)生這么簡(jiǎn)單，他同時(shí)還是溝通東西方魔法界的傳聲筒。
“那么再做一塊不就行了？”
張旭這才明白，為什么最后鄧布利多會(huì)毀了魔法石。最大的原因就是尼可·勒梅的續(xù)命寶余額不足了，于是尼可·勒梅干脆就做出我死翹翹不是因?yàn)樘?hào)稱永久待機(jī)的續(xù)命寶尷尬地余額不足了，而是我活太久嫌命長(zhǎng)了。為了不讓人發(fā)現(xiàn)真相，于是就給鄧布利多拿去設(shè)局，然后毀掉。這樣一來(lái)，以后就沒(méi)人能知道續(xù)命寶余額不足的真相了。
“沒(méi)辦法再做一塊了，當(dāng)時(shí)制作魔法石的時(shí)候，就用掉了一些已經(jīng)滅絕了的魔法生物最后的一點(diǎn)材料了，現(xiàn)在已經(jīng)再也湊不齊部的主要材料了。”尼可·勒梅搖頭道。
“那還真是可惜了�！睆埿竦�。
“那么可以把魔法石交易給我嗎？還有魔法石的制作方法。價(jià)格您盡管開(kāi)�！贝丝虖埿窆反髴舾襟w般的道。
尼可·勒梅愣了一下，盡管他有想到過(guò)張旭身后的人會(huì)想得到魔法石，但是他想不到對(duì)方就這么直接地彈出個(gè)交易窗口。
“魔法石我已經(jīng)交給阿不思了，它以后的歸屬我讓阿不思來(lái)決定了。”尼可·勒梅把球踢給了鄧布利多，“魔法石的制作方法我一開(kāi)始就部放到魔法石里面了，世上除此之外就再也沒(méi)有魔法石的制作方法了。”
得到了這樣的答案，張旭就不好再什么了。
接下來(lái)，張旭向尼可·勒梅請(qǐng)教煉金術(shù)上的知識(shí)，誰(shuí)讓霍格沃茨沒(méi)有煉金術(shù)的課程呢？
尼可·勒梅回到自己的主場(chǎng)，對(duì)張旭提出的問(wèn)題是有問(wèn)必答。
尼可·勒梅很快就發(fā)現(xiàn)，鄧布利多稱贊張旭十分出色并不夸張。張旭提出的很多問(wèn)題都很基礎(chǔ)，但自己回答后，他很快就能理解其中的內(nèi)容并且能舉一反三。
在兩人的一問(wèn)一答下，晚飯時(shí)間很快就到來(lái)了。
在兩人一起狠狠地吐槽霍格沃茨沒(méi)有煉金術(shù)課后，尼可·勒梅表示自己向張旭贈(zèng)送一套布斯巴頓的煉金術(shù)課教材，如果張旭在自學(xué)時(shí)有什么疑問(wèn)可以寫(xiě)信給他，他就算沒(méi)了魔法石，還能活好幾年。
當(dāng)晚張旭就寫(xiě)信給鄧布利多，了他和尼可·勒梅關(guān)于魔法石的交易的事，詢問(wèn)鄧布利多魔法石是否出售。而鄧布利多的回信是回校面談。
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