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    盡管記憶和推理是兩種完不同的功能，然而兩者只有結(jié)合才能得到真正的發(fā)展。孩子們?cè)诘竭_(dá)有理性的年齡之前，接受的不是觀念，而是形象，觀念和形象的區(qū)別是，形象只是外在事物的圖像，而觀念則是對(duì)于這些事物的看法，由事物之間的關(guān)系所決定。當(dāng)想起一個(gè)形象時(shí)，圖像可以**存在于心中，而每個(gè)觀念都引發(fā)其他觀念。當(dāng)我們想像時(shí)，我們僅僅是在感覺(jué)，但當(dāng)我們推理時(shí)，我99們會(huì)加以比較。我們的感官是被動(dòng)的，而我們的觀念或者想法則來(lái)自于可以進(jìn)行判斷的有效元素。

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