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    教你的學生去觀察大自然的現象，很快就能喚起他的好奇心。不過，你要是想讓他的好奇心得到滋長，就不要過度急于滿足他。向他提問，讓他自己去找答案。他知道什么都不是因為你告訴他的，而是他自ttp己學到的。不要教給他科學，而是讓他自己發現科學。你給他制造了權威的假象，他就不會思考了。他將會成為別人見解的玩物。

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